幼儿园大班健康教案《小小房子我来玩》.docx

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1、 幼儿园大班安康教案小小房子我来玩 大班安康玩耍教案小小房子我来玩两篇 【活动目标】 1、进展幼儿双脚跳、单脚跳的力气。 2、培育幼儿对户外活动的兴趣，培育了孩子的合作力气。 【活动预备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。 【活动规章】 1、不能跨格或者是数玩耍者字跳，必需按挨次1-2-3-4-5-6-7-8-9。 2、单脚跳的途中，假设其中一只脚落地了，就算输，罚下场，等候其次轮竞赛。 玩耍一：幼儿分组，每组三人，或者是自己组合，几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字“1“的长方形方格里面，然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字“2“的长方形格子里

2、面。依次进展，直到沙包被扔到“9“时，幼儿弯腰把沙包捡起，跳出房子。其次名幼儿再重开头。 玩耍二;幼儿把沙包扔进数字“1“里面，再单脚跳进“1“，然后单脚包沙包踢进“2“，依次进展。最终把沙包踢进“9“后，幼儿单脚站在数字“8“里面，弯腰把沙包捡起来。其次名幼儿再开头。 玩耍三：玩的方法同“1“或“2“，假设第一名幼儿没有失误，就可以再其次轮竞赛中直接把沙包扔进“2“，假设还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进“3“。其次名、第三名幼儿进展时也同样。 活动延长：幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的玩耍。 【活动反思】 本玩耍的玩法自由灵敏，简洁安全。不受时间场地的限制，幼儿随时都可自由玩耍，

3、并且对幼儿的生疏数字，排列序数，指物点数都有确定的帮助，培育了幼儿的合作意识与合作力气，是幼儿在玩耍过程中体验了活动的欢快，愉悦了身心。 大班玩耍活动设计：好玩的绳子 大班玩耍活动好玩的绳子 活动目标： 1、引导幼儿探究绳子的多种玩法。 2、进展幼儿发散思维的力气。 3、进一步熬炼幼儿身体的平衡、协调力气。 活动预备：跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具假设干，篮子三个，小旗一面，小兔一只 活动过程： 1、活动预备：事先让幼儿拿好绳两队站好。 随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操。 2、教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。 3、幼儿自

4、由玩绳：教师观看并鼓舞幼儿想出和别人不一样的玩法。并提示幼儿留意安全，绳不要打到别的小朋友。 4、呈现自己的玩法：幼儿个别呈现自己玩绳的方法，教师和其他幼儿赐予确定和表扬。 5、玩耍：捉尾巴 教师交待玩法：幼儿两人一组，各拘束后腰带上系上彩绳当尾巴。玩耍开头，四散跑开，每一对幼儿要想方法捉对方的尾巴，同时你要疼惜自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。只能在圆圈内跑，抓到后快速回到教师处提出要求后，与幼儿共同玩耍。玩耍完毕后教师针对状况，准时表扬鼓舞。 6、竞赛玩耍：帮兔妈妈运食物 师：玩耍的名字叫帮兔妈妈运东西，秋天到了，兔妈妈地里的萝卜、蔬菜都熟了，我们一起帮它运回家好吗？通往田地的路上，困难重重，你们有没有信念抑制困难完成任务？ 将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在留神的走过小路，最终拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍其次个小朋友的手，玩耍以此进展，在规定的时间内运回最多的成功 7、教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。 今日小朋友真棒，都动脑想出了绳的好多玩法，期望你们以后连续探究关于绳的其他玩法，想出后再告知教师和小朋友。 8、完毕：随着音乐领幼儿做放松运动。 活动延长： 在户外活动中，引导幼儿连续玩“把戏跳绳“的玩耍。