幼儿园大班安全教案范文四篇2023年.doc
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1、 幼儿园大班安全教案范文四篇2023年 活动目标 1、教育幼儿遇事不要紧急。 2、培育幼儿根本的防火意识与力气。 3、让幼儿初步把握最根本的安全防火、灭火学问,学会简洁的自我疼惜方法。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力气。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和 号码。 2、相关VCD一盘。 3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,相关字卡、 机一部、湿毛巾假设干。 活动过程 (一)组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危急性。 (二)出示图片,幼儿观看。 教师提问,启发幼儿争论。 1、你刚刚看到了什么? 2、火灾会带来什么后果? 3、
2、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。) (三)着火了,怎么办? 1、火烧得很大,自己没方法扑灭怎么办?(打 报火警)你知道火警 号码是多少吗?(119) 2、假设小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰往楼下跑) 3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的很多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,简洁窒息死亡) 4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气) (四)模拟打火警 。 教师演示拨打“119” 的方法,提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及 号码。 引导幼儿模
3、拟打火警 。 (五)预防火灾。 出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”,讲解其含义。 观看录像,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。 幼儿园大班安全教案篇二 扭伤了怎么办 活动目标: 1、了解扭伤脚后正确的处理方法。 2、认真观看看图片,能在图片中找到自己需要的信息。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探究、觉察生活中的多样性及特征。 5、培育幼儿敏锐的观看力气。 活动预备: 1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。 2、娃娃、毛巾每人一份。 3、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1、故事导入活动,向幼儿提出问题。 (1)旁白:浩浩在家里玩的时候,一不留神把脚扭了,
4、这可怎么办呢? 妞妞说:快,用手揉一揉,揉揉就好了! 兵兵说:不对,不能用手揉,要用冰毛巾敷。 乐乐说:什么啊,明明是用热毛巾敷。 (2)教师:他们的意见都不一样,到底谁说的对呢?教师这里有三个标志,你同意哪一种方 法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。 2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后正确的处理方法。 教师: (1) 脚扭伤了以后到底应当怎么办呢?请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。 (2) 现在看过书了,有小朋友要转变自己的选择吗? 3、集体看挂图,了解扭伤后的处理方法。 (1) 教师:记住哦,扭伤后用手揉的做法是不正确的。由于揉搓会使受伤部位的伤加重的。 正确的做
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