幼儿园大班健康教案《生气了》.docx

《幼儿园大班健康教案《生气了》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班健康教案《生气了》.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园大班安康教案生气了 幼儿园大班安康课教案生气了 活动目标： 1知道生气是正常的心情反响，了解常常生气会影响人的安康。 2乐观查找排解怒火的简洁方法，遇到不快活的事情能尝试自我调整心情。 3情愿表达自己的心情情感体验，保持自己欢快的心情。 活动预备： 1幼儿已有的对于生气的阅历。 2PPT课件、图片假设干。 活动过程： 一观看教师表情，回忆自己生气时的经受。 1幼儿感受心情的变化。 教师：今日来了这么多客人教师，冯教师真欢快，看，我的表情是什么样的？我的表情还会变化呢！我刚刚是什么表情呀？当我的表情发生变化时，我的嘴巴、眼睛都在变。 教师：你宠爱我现在的表情吗？代表什么呀？生气 2回忆自

2、己生气的经受。 教师：那你有生气过吗？你什么时候会生气呢？ 教师小结：我们每个人都会生气，有的是跟好朋友吵架了，有的是被大人批判了，有的是自己宠爱的东西弄坏了生气的缘由也有很多。 二观看故事前半段，体验卷卷生气的心情。 1出示卷卷生气的表情。 教师：小狐狸卷卷怎么了，它什么表情啊？让我们一起听听她的故事吧。 2播放课件，阅读故事前半段。 教师：哎呀，卷卷真是个爱生气的小家伙，卷卷是怎样生气的？都做了哪些事情？点击图片这样的生气你觉得怎么样？你宠爱吗？ 教师：卷卷的消气方法，真是有点不太妥当，你们都不宠爱啊。那假设你是卷卷，你会怎么做？ 三玩一玩：玩耍卷卷不生气。 1出示黑板、生疏汉字：“适合”

3、；“不适合” 2出示“魔盒”，介绍隐秘：魔盒里的一些图片，你觉得能不能帮助卷卷赶走生气呢？请你去看一看，贴一贴，适合的贴在这边，不适合的贴在另外一边。 3交代要求：从第一个孩子开头传，一个接着一个传，最终传到我手中。每个小朋友只能抽取一张卡片。抽完了，就可以去贴啦。好了，开头吧。 4这样的分类你们同意吗？我们一起来验证一下吧！同意：举手说说你的理由。 四观看故事后半段，了解卷卷让自己不生气的方法，并谈论其他调整心情的方法。 1播放课件，阅读故事后半段。 教师：你们帮卷卷找到了这么多的消气方法，它可要感谢你们啦，到底最终，卷卷找了什么方法来让自己安静？我们连续往下听故事吧。 教师：原来卷卷用吃苹

4、果的方法，让自己消气，真是个聪明的小家伙。 2师幼共同小结排解不良心情的多种方法，了解常常生气对身体不好。 教师：除了我们讲的这些方法，你又有什么好方法赶走生气呢而变得欢快呢？ 小结：当我们生气的时候我们可以大声哭出来，这样心里就不怎么难过了。我们可以吃一些好吃的东西，吃着美味的食物，心里就会欢快了。做一些自己宠爱的事情比方跑步呀、跳绳呀、看看小动物、搭积木、看看风景呀。找自己的朋友、爸爸妈妈、教师，把你的不欢快告知他们，请他们劝慰你，陪着你。 教师：那你们在寻常的生活中生气了感觉舒适吗？常常生气有什么不好？ 小结：生气并不是一件坏事，其实小朋友、教师、爸爸妈妈我们每个人都会生气。但是常常生气对我们的身体不好。有的时候实在忍不住生气了，我们也不能乱发脾气，要想一些好方法让自己变欢快。 五师幼跳舞完毕活动。 1师幼共同跳舞蹈不生气。 教师：今日我们找到了这么多让自己不生气的好方法，现在大家都不生气了，都是欢快的宝宝。让我们一起来跳个不生气的舞吧。 教师：一起跳舞真欢快，最终教师祝大家每一天都过得开欢快心快欢快活的！ 活动延长： 1角色玩耍：小小拳击手，为幼儿供给发泄不良心情的场所。 2领域渗透：结合美术活动，将自己的心情用绘画形式表现出来，布置成“心情区”。