幼儿园顶岗实习心得实习心得体会.docx
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1、 幼儿园顶岗实习心得-实习心得体会幼儿园顶岗实习心得-实习心得体会1 我是在市教育幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样完毕了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了实习报告怎么写,同时,也知道了当教师的荣耀及不简单。以下,是我的幼儿园教师实习报告,请各位领导提了珍贵意见及建议,感谢。 今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践力量,我也不是示弱。我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。下面,我将我的
2、实习报告总结如下,并请大家提出珍贵意见及建议。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 这个幼儿园条件是很差,教师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大
3、了。 我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都可怕,全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆,我都受不了了,我想教师,尤其是幼师脾气应当特别好才对,应当很有急躁地去说教才对!我想我们应当培育很有急躁地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力,肯定不能一脸严厉,那样孩子们会很可怕,很恐惊,不情愿与你接近,我们也很难于他们沟通! 我待的班是小班,他们的教室没有一点颜色和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教025,间或教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,
4、大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的”孩子预备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离教师说的色香味俱全,差好多! 半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很简单!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰! 在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要急躁去教育,要学会赏识!尤其是教师们! 刚刚开头的几天里我都是在听
5、课,他们的课很随便,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时,觉得很幸福,觉得很快乐!我没把自己当教师,每天和他们一起玩,一起嬉戏!很快乐,我试讲的时候,留意力似乎都不集中,我没方法用他们习惯的方式(大声恫吓,打)去解决!课本学问根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习! 以上是我的实习工作总结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,
6、注意阅历的积存注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的态度歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。我信任我肯定能胜利! 幼儿园顶岗实习心得-实习心得体会2 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作和阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了
7、我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮忙他们去改正,我有了更多有益于自己今后进展和成长的收
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