幼儿园大班工作年度计划1000字左右(八篇).docx

《幼儿园大班工作年度计划1000字左右(八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班工作年度计划1000字左右(八篇).docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园大班工作年度计划1000字左右(八篇)幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇一 本班共有幼儿xx名幼儿，通过了解，幼儿经过上学期的学习与生活，幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些缺乏：详细表现在以下几个方面： （一）心情浮燥； （二）整理整理力量差； （三）与人相处、交往力量还有待于提高 （四）还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作规划： 重点工作：这学期的重点工作是做好幼小连接工作，详细从以下两个方面入手： （一）全面的入学预备工作。详细包括： 1、促进幼儿身体和动作的进展。重视体育活动，防治疾病，留意安全，使幼儿身心

2、安康，并培育幼儿独立生活力量，完成力所能及的任务。 2、培育幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培育良好的阅读习惯。 3、进展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官观看事物的力量；培育幼儿的有意留意；进展幼儿的思维和语言力量。 4、培育幼儿动手操作的力量。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。 5、培育幼儿良好的共性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中愿意合作、轮番、共享；有肯定的是

3、非观念和评价同伴行为的力量。 （二）对大班进展特地的入学预备工作。详细包括： 1、培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓舞幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有规划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。 2、留意进展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。 3、不断提高幼儿的学习力量，特殊重视培育幼儿读、写、算的力量。有规划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注意幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4、熬炼意志，培育自制

4、力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、进展独立性、加强责任感的时机。鼓舞幼儿尽量独立完成自己的事情。有规划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业干净的习惯；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 1、良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育。 2、鼓舞幼儿在集风光前大胆地表达自己，制造更多的熬炼时机，让幼儿能完整、连贯地进展表述。 3、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。 4、注意构造性教学，选择一些文学

5、性强的作品对幼儿进展教育，进展幼儿的口语表达力量，丰富幼儿的词汇。 5、连续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的力量。 6、指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。 7、在课堂上，通过“我当小教师”、“问题抢答”等活动，鼓舞孩子积极思索、大胆发言，并养成良好的倾听习惯。 1、充分利用网络平台、手机短信等方式，加强与家长间的沟通与联系，准时反应孩子在园的状况、存在的问题或取得的进步，了解家长的建议； 2、对生病幼儿准时与家长电话联系，结合家

6、长的意见赐予幼儿治疗和照看。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇二 1、幼儿进展目标 持着同一种态度，关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展，每天我班的教师保持良好的工作状态，不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生消毒工作做到位。并且保持每周开一次班会，与班级教师沟通班级的幼儿状况。发觉问题，准时沟通解决。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。 2、制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长，幼儿的制造力进展地特殊快，不管在艺术还是语言上，幼儿

7、制造力的进展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编，即一些艺术活动上，如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3、社会性的进展 幼儿的生活独立力量有了很大的提高，绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通。有肯定的区分是非力量，能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差，不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻，不大喜爱参加集体活动; 有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合

8、作及解决困难的力量，培育自信念，这些都是本学期教育重点。 1 、连续仔细学习新纲要，结合新教材，不断探究新方法、新思路，积存阅历，规划组织好幼儿的一日活动。 2、 从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展讨论，促进幼儿身心安康地进展。 3、加强幼儿安全教育，教师间亲密协作，防止事故发生。 4、积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的进展状况，使幼儿欢乐的成长 1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观看孩子，把“安全

9、”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2.仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3.重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 4.尝试开展值日生工作，培育幼儿的初步动手力量及效劳意识。 5.连续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯。 6.定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动，留意各领域的渗透。 2 、结合我园各项教育

10、活动，加强幼儿信息力量方面的培育。 3、连续重视班级常规治理，进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育，并做好平常的渗透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话，提高运用一般话的力量。 5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质，鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 6.能主动地、用心地进展数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。 7.进一步加强良好教育环境的创设，注意表达幼儿的可操作性和参加性。 8.保证幼儿的嬉戏时间，依据孩子的兴趣，生成各嬉戏活动，帮忙孩子形成初步的合作力量，大胆表现交往的力量，初步解决问题的力量。 9.结合园务工

11、作规划，有条理地完成各项任务。同时结合本班特点，以班级为主，开展各类小主题，写出有质量的经典个案等。 10.连续发挥本园多媒体教学的优势，积极在各幼教网站搜集协作主题活动的有关课件，提高幼儿学习的主动性与有效性。 11.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料，为幼儿创设探究的相关环境，培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 1.充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。 2.通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。连续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动准时地

12、带动其他家长参加幼儿园的活动，形成家园联系的良好气氛。 3.实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、熟悉到新的教育 观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。 4、晨间接待与放学时,常常性地与家长在取得联系,做到家园了解。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇三 在中班，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高，而且在学问上有一点小的积存。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作规划。 作为一名幼儿教师，我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德标准，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的

13、心态完成园里安排的各项工作，积极参与园里各项活动。 本班幼儿总人数有x人，大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年了，他们在生活的自理力量提高，根本都能自我效劳，学习上有了自觉性，主动性，探究性，生活行为习惯好，文明有理，敬重长辈，敬重教师，团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如连续加强幼儿午睡的自觉性，连续加强幼儿安全，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。我们x位教师团结全都，使幼儿的一天保教工作做到最好。 在教学中，为了实现有效教学必需仔细备好每节课，为幼儿创设良好的时机与条件，供应充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写教育随笔，以提高自身力量与写作

14、力量。了解幼儿原有学问技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼的关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展力量。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集

15、体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，观看孩子身体的微小变化，做到早发觉、早治疗。 教给幼儿一些安全学问，强化幼儿安

16、全意识和自我爱护力量。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理，做到人到心到，防备意外事故的发生。 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。 1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长

17、反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长！ 1、不断挑战自我。一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到顶峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。 3、布满爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将大x班的孩子的心留下。让他们爱

18、教师、爱大x班、爱幼儿园，但不是溺爱。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇四 转瞬间我来到这里也以有差不多8个月的时间了，在这新的一个学期我所跟的是大三班，它也是一个马上迈向学前教育的班级，而我作为一个新的幼儿教师，我盼望以后可以用我的努力，用我的学问去教育得意的幼儿，在这学期里，我将抓好学生的德育工作，努力提高幼儿的德育品质。以下是我的个人工作规划： 本班的幼儿大局部比拟聪慧懂事，但有个别幼儿比拟顽皮，而且比拟不守纪律，礼貌比拟差!但整体来看我们班的幼儿大局部对学问还是有肯定的把握! 仔细贯彻党和国家的教育方针，以园与为指针，亲密协作园各项工作的开展，从园工作和幼儿思想实际动身，抓好，提

19、高幼儿道德素养，努力建立良好的班风和学风。 1.安排班级活动。依据园内的安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、园内文化活动、社会实践活动等。 2.营造安康向上的班级气氛。依据幼儿的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合幼儿特点的教室环境。 (3)让幼儿参加班级治理工作，培育幼儿的组织力量和责任心，使每个幼儿都有胜利的时机和成就感。培育幼儿

20、的参加意识，供应显示幼儿才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达幼儿的主体地位，开掘创新精神。 3.通过多种途径，实行多种方法，对特别幼儿开展教育： 通过观看、与幼儿谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别幼儿的心理安康状况和思想行为动向。力争和家长对幼儿有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 1、教师仔细根据制定好的适合幼儿的进展状况规划，并仔细组织实施; 2、备好各幼儿根本状况花名册，仔细细致填写充实; 3、细致了解起居状况和在家生活状况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、常常联

21、系幼儿家庭，亲密结合社会、家庭对园进展“三结合”教育; 这就是我一学期的教学个人规划。我依旧会在不停的进步里渐渐制定更好的规划! 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇五 转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动与及向一些有阅历,有创新的教师们请教，力求做好

22、各项工作的同时给自己一个熬炼，学习，提高的好时机，积极要求自己做到爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。由于我深信只有通过不懈的努力我才会有质的进步 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。上个学期，班内幼儿不举手，任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手，对有改良的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手，而且声音洪亮。 大班幼儿的独立意识增加，而且

23、许多小朋友都能自觉地自我效劳。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及水龙头的开关等细小的时机，既培育了孩子们为他人效劳的力量，而且催促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在这学期里，我专心与孩子们沟通、沟通，在每时每刻，关注他们，照看他们。我也专心地上好每一堂教学活动，并准时作出反思。在成长档案册里，注入了我们教师的汗水，也记录了孩子们的成长过程，所以我们必需仔细地对待。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解

24、孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，并充分地利用校讯通的功能准时地与家长沟通沟通了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中观看孩子，并有针对性的进展个别教育。我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有急躁才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都

25、是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 总之本学期特别忙也特别累，收获固然也不少。在工作中为了提高自身业务力量，积极参与教研活动、业务学习及观摩课的评议、外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育阅历。我很注意平常的积存，将日常工作中的反思、收获和点滴启发记录下来，并屡次在省级、国家级幼教网站上发表，以促进教学水平的提高。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。这让我对自己的工作又有了挑战，我懂得了，做一名好的幼儿教师，应当是科研型的教师，这样才会使幼儿园的工作有提高，才会提高自己的水平。我将在自己的工作岗位上不断改良，不断创新，使自己真正走进童

26、心世界。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇六 新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和进展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，仔细总结以前的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新的纲要和学校幼儿园教研规划的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有共性的进展。 本班共有幼儿 50人，大局部幼儿经过两年幼儿园集体生活和学习，在身体、认知等各方面的力量都得到了肯定的进展。但也存在着一些问题，由于本班人数较多，这就给我们的教育教学工作带来了肯定的困难。 1、帮忙幼儿熟悉自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，熟悉四周对

27、我们有帮忙的人，了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关怀社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，担当社会责任。 3、帮忙幼儿了解公共场所中的行为规章，能辨别对错。 4、激发幼儿对升入小学的憧憬之情，培育幼儿自理意识和任务意识，为顺当进入小学奠定良好的根底。 5、初步引导幼儿学会感恩，帮忙幼儿形成正确的价值观。 1、教师要增加社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观看了解和把握幼儿的行为，随时捕获到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇七 一个学期的时间，在转瞬间，如划破天际的流星在时间的长河中渐渐不见了踪影，纵然如此，照旧会留下一道痕迹，正如我们班

28、的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的西段脚印。回忆上学期得工作，我们的班务规划得到了较好的实施，但也有令人深思的事情。因此，本学期我们三位教师将会更加严格要求自己，取长补短，仔细去完本钱学期的各项工作，本学期我们依据我们班的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论制定了班务规划如下： 一、班级状况分析： 本学期我班幼儿人数为28人，其中男孩14名，女孩14人，通过一个学期的大班生活，大多数幼儿在性格上表达得活泼开朗，擅长交往，喜爱承受新学问，喜爱参与集体活动，良好的生活习惯本学期我班幼儿人数为28人，其中男孩14名，女孩14人，通过一个学期的大班生活，大多数幼儿在性格上表达得活泼开朗，擅

29、长交往，喜爱承受新学问，喜爱参与集体活动，良好的生活习惯已养成。特殊是幼儿的责任意识和独立学习，进步尤为突出。在行为习惯方面大局部幼儿，对教师、小朋友热忱、有礼貌。在平常的生活中也表现出了肯定的责任感。在性格方面，有个别幼儿胆子较小，不擅长与人沟通，不懂自我爱护，有事放在心里不愿向他人述说。在倾听习惯上，幼儿在学习活动中有随便讲话、插嘴的现象。在语言方面幼儿喜爱叙述与表达，但在用适量的声音谈话上有较大的问题，有的幼儿声音说话过大，有的却小的无法让同伴听到。由于年龄差异和力量的强弱，个别幼儿的动作进展和动手力量不够抱负，学习思维不够积极，完成的速度较慢。针对这些问题我们还将连续加强培育幼儿生活、

30、学习的良好习惯激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。 二、保育工作： 做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。因此，本学期我班还是会注意幼儿得身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序标准化，加强幼儿的体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。本学期我们从以下几个方面来开展:1、搞好班级卫生，教室物品摆放整齐，定时清洗、消毒幼儿的生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁等。 2、做好春夏两季传染病的预防工作，保证幼儿的身体安康。 3、每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园

31、前等。 4、亲密观看幼儿在园表现。 5、保证幼儿有充分的户外活动时间，促进幼儿身信安康进展。 6、在日常生活环节中做好幼儿常规训练，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。 7、教育幼儿要留意个人卫生，不要任凭吃脏东西，任凭把东西塞在鼻子、耳朵里等坚决杜绝传染病。 三、教育教学、本学期我们依据本班幼儿年龄特点及以五大领域为中心制定初了合理得教学规划，促进幼儿共性全面的进展。 (一)蒙数： 1、通过“年历转盘”让幼儿了解一年有个月，每个月有多少天，并能在日历表上按挨次把日历缺少的日期补充完整，找出各种节日及自己的生日。 2、幼儿熟悉时间，整点及半点。 3、幼儿学习100以内顺数、倒数并感知数位个、十、

32、百，进展数与量的对应关系练习20以内加、减法，10以内连减联加，整10加、整10减的练习。 4、运用除法板，让幼儿感知平均安排的概念，并进展二等分、四等分。 5、熟悉形与体得概念及它的特征。 6、熟悉货币让幼儿能进展对换尝试自己去用钱买东西。 幼儿园大班工作年度规划1000字左右篇八 一、班况分析 本学期我班插了x名新生，现在共有幼儿x名，其中有男孩x名、女孩x名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌。语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的

33、行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人。敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 1、四月份我大班将进展桃花朵朵我就是我二大主题活动。 2、借用“桃花”这一鲜亮的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕获春的气息，探究春的隐秘，感受大自然的奇妙的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区分于任何的独特个体形成独立意识，自办法识、帮忙幼儿树立我能干，我英勇的自强自主精神。 1、引导幼儿观看春天环境中植物人们活动的变化。 2、引导幼儿爱惜小树苗，爱惜四周环境。 3、随时提示男孩，敬重，谦让和爱护女孩。 4、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫。 1、请家长带幼儿外出时，提示幼儿观看观赏春天。 2、请家长与幼儿沟通名字的含义，帮忙幼儿了解名字的与众不同。 3、请家长鼓舞孩子独立做一件事，有意识地帮忙幼儿克制可怕心理，英勇面对困难。