幼儿园大班音乐教案《小蚂蚁躲雨》.docx

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1、 幼儿园大班音乐教案小蚂蚁躲雨 大班音乐优质课教案小蚂蚁躲雨 幼儿园大班音乐教案：小蚂蚁躲雨 【活动目标】 1、激发幼儿关心他人的奇特情感。 2、指导幼儿安排角色，合作进展表演。 3、引导幼儿有情感的唱歌，唱准附点音符和休止符。 【活动预备】 1、小蚂蚁、蘑菇头饰，雨伞两把。 2、桌面教具：一群小蚂蚁、两个蘑菇。 3、录音机、雨声的磁带、歌曲伴奏磁带。 【活动过程】 一、开头局部： 带幼儿到室外观看小蚂蚁，引起课题。 二、根本局部： 1、创设情景，用故事的形式，帮助幼儿理解、记忆歌词。 1教师操作桌面教具，一群蚂蚁正在搬东西，伴磁带中的雨声，突然天上怎样？ 2这可怎么办？操作蘑菇两个小蘑菇，呼

2、唤小蚂蚁，“快快快，到我伞下避一避。” 3天晴了，雨停了，小蚂蚁要回去，说声“感谢你”。出示小蘑菇说声“不客气”。 4教师唱：你帮我，我帮你，世界最秀丽。 2、小朋友，刚刚歌曲中，说了一件什么事？当别人遇到困难时，你会怎么样？ 3、教幼儿做发声练习。 4、教师完整范唱。 5、教幼儿学唱歌。 1幼儿听教师弹琴一次。 2完整教幼儿演唱歌曲。 3教师和孩子们一起随琴练习演唱。 4集体一起演唱。 6、幼儿制造性地表演歌曲。 1、引导幼儿依据歌词逐句创编表演动作。 预备：扮蘑菇的幼儿蹲在地上，扮蚂蚁的幼儿扛食物。 第一段111小节，小蚂蚁做搬食物的动作。 其次段111小节，蘑菇做呼吸、邀请的动作。 1221小节。 2、完整的进展歌表演。 7、幼儿自选角色头饰，听音乐分角色进展合作表演和演唱。鼓舞幼儿大胆表现自己。 集体听音乐进展歌表演小蚂蚁避雨。 三、完毕局部： 赏识故事录音小蚂蚁做火车。 四、活动延长：组织孩子们在区域活动绘画小蚂蚁。