幼儿园大班健康领域《看谁最像奥特曼》教案.docx

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1、 幼儿园大班安康领域看谁最像奥特曼教案 【活动目标】 1、熬炼幼儿的投掷力气。 2、激发幼儿兴趣，使幼儿在快活的气氛中乐观主动的去进展活动。 3、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和灵敏。 4、培育竞争意识，体验玩耍带来的挑战与欢快。 5、宠爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢快。 教学预备 流星球每人一个(做法附后)、怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽身上挂满铃铛，并依据大小分别固定在木板上或移动黑板上)。 教学过程 一、预备活动(带着幼儿到户外的场地) 导语：小朋友，你们宠爱奥特曼吗?为什么? (疼惜地球) 1、玩耍：看谁像个奥特曼。 方法：幼儿跟在教师后面，边走边说：“看谁像个奥特曼”，当

2、说到“曼”字时，教师突然扭头，同时，幼儿要摆一个奥特曼姿势不动。 2、大家一起来运动。 (1)教师做动作，幼儿猜猜在干什么，如拍、投、击、打、踢、游 (2)大家来运动，师生边做边喊： 一、二、三、四，用力“拍”； 一、二、三、四，用力“投”； 一、二、三、四，用力“打”； 一、二、三、四，用力“跑”。 二、进入角色，学习本领 师：大家都这么宠爱奥特曼，小朋友想不想成为奥特曼战士?(激发幼儿兴趣)，奥特曼战士灵巧威猛，而且要听从指挥，听从命令。大家能不能做到? (能)奥特曼战士呈两列纵队集合。 1、出示小流星球。 2、传球：两队排头拿球往后传到最终，得到以后说：“有了。”直到人手一个。 3、看看

3、谁的玩法多。 (1)幼儿在场地上四周散开，留意避开流星球相互缠绕或砸到别人。 (2)鼓舞幼儿想出好的玩法，并相互仿照(用脚踢、放头上当辫子甩动、向上抛接) (3)奥特曼加力：手拿绳子一端，敲击身体各个部位。边敲边说： “腿部加力，咚，咚，咚”， “腰部加力，咚，咚，咚”， “背部加力，咚，咚，咚”， 4、学投掷。 师：奥特曼战士浑身布满了力气，我们来学习的本领投掷。 (1)教师示范，分析要领：右手拿球，手放肩上，双腿微屈，瞄准目标，用力往前抛。 (2)幼儿自由练习，教师个别辅导。 三、击打怪兽，消灭敌人 (配班教师静静地将四个小怪兽摆至场地一端) 1、击打怪兽师：不好!看前面消逝怪兽，快，奥特

4、曼战士呈四列纵队集合。(幼儿快速站好) 师：四组战士用流星球击打与你组相对应的怪兽，投完以后站到队尾。 活动开头，放奥特曼音乐。 2、放松活动幼儿手拿绳子一端，将球下垂地面，边走边说：“加力，加力，加力。” 3、消灭大怪兽 (1)观看怪兽，分析要害(挂铃铛局部) (2)呈两列纵队，要求击中要害。 (3)(放音乐)幼儿逐个击打，当铃铛响起，该幼儿本组得一枚红点。 (4)怪兽被打倒，幼儿欢呼。 四、放松活动 1、用流星球敲打身体四肢(歌曲幸福拍手歌) 2、安全训练：流星球是用来消灭坏人的，因此，大家在玩的时候，不能任凭咂人，砸玻璃，击伤小朋友，要留意安全。 教学反思 本活动气氛吵闹，充分调动了孩子的主动性、乐观性。幼儿在快活的情围中乐观主动地参与户外活动，打破传统的体育教学形式，使孩子在自由宽松的气氛中，体验玩耍活动的欢快。假设将活动中的怪兽做得更立体、更形象，效果会更好。 附：流星球做法：在一块方形手绢内包一些碎布，用绳子紧上口，绳子留两尺左右。