幼儿园大班教师学期末个人工作总结.docx
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1、 幼儿园大班教师学期末个人工作总结 第一篇:幼儿园学期末大班工作总结 201*201*学年度其次学期个人工作总结 大班:霍丹 望着慢慢长大的孩子们,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,如今他们立刻就要进入小学,真的有太多的不舍。而回忆这学期的教育历程,我也记忆犹新。孩子们的嬉笑声还在我的耳边回响。 现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想 在工作中能积极参与幼儿园业务学习,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮忙他人,能明确教育目的,端正态度,积极参与园内组织的各项活动,工作仔细负责,关怀幼儿,爱护幼儿,注意幼儿思想品德的培育,以身作则,为人师表,乐于奉献
2、!在带着这帮得意孩子的同时,我尽自己的力量治理好班级的各项事物,一学期来在我们班三位教师的共同协作下仔细完成各项工作,保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 二、教育教学方面 本学期我们的课程以五大领域为主,由于我们是毕业班,需要加幼小连接的课程,例如生字、拼音课,虽然有点 乏味和枯燥,但为了我们班的孩子能为上小学打好根底,我还是很专心的不断地用具好玩味性的方法激发他们学习的兴趣。 在幼儿园国学教育教学中,我们本学期学的是三字经,孩子们能流利的将三字经背诵下来,在生活中大多数幼儿学会感恩,敬重长辈,与人交往时大方有礼貌,在幼儿园会主动向教师、同伴鞠躬问好、道别;知道饭前便后要洗手;用餐中念感恩
3、词等一些礼节要求。同时也要求孩子在家也应当做个孝顺长辈的好孩子,还要学会站在他人的角度考虑问题,学会商议,还要学会交往,活动中应懂得等待、谦让;学会倾听、不任凭打断别人的谈话;在公共场所能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处令我最感动的是:“每次活动后孩子都会异口同声的说:教师再见!教师您辛苦了!教师我爱你!”每当听到这样的话,都会深深触动我的心,感觉我们的孩子长大了,懂事了,和他们在一起真的好幸福! 三、家长工作方面 这学期我与家长们相处的很开心,仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况,利用一切时机与家长沟通幼儿在家在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的
4、各种要求和意见。本学期的工作得到了家长们的认可, 四、存在缺乏和改良 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避开 因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识, 努力提高自己分析问题力量和科研力量。 3、常常对自己的工作做以总结和反思。 这样才会有更大的前进、成果,坚信只有这样坚决不移,一步一个脚迹走,必定会更好! 我还有许多地方做的不够,虽然工作已经有三年的时间,但并没有什么更大的突破,我必需要不断的反思,更重要的是我还要学习,需要不断的进步以呈现自己的新面貌,我常对孩子们说“加油!孩子”,现在我要对自己说“加油吧!”。 本学期顺当的带完了我们班这群得
5、意的孩子,也圆满的画上了句号。有太多的不舍,感谢孩子们为教师留下美妙的记忆。感谢领导始终来对我们工作的支持和理解,感谢夏教师感谢张教师,感谢你们始终陪伴着我,支持(请连续关注好 :)着我,尽全力的协作着我,有你们的帮忙我的工作才能顺当的完成,有你们的陪伴我们的大集体才会如此的暖和和谐。 三年了,又是一个轮回,让我踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,迎接我下一段的旅程,信任我会越来越好,越来越精彩,更有成就! 西安博文幼儿园 201*年6月30日 其次篇:幼儿园教师学期末个人工作总结 201*版 幼儿园学期末个人工作总结 日月如梭,时间荏苒,转瞬间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也马上随着新年放
6、假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发觉了自己存在的缺乏之处,以下便是我这一学期的工作总结。 一、教育教学方面: 成效: 1. 在团体教学上能够根据园内要求,仔细备好每一节随堂课,并能依据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动,按规划进展体能嬉戏的训练。 2. 在各项节目排练活动中,我会积极协作班级教师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。 3. 由于小班孩子年龄较小,承受理解力量弱,所以在课堂上和课外活动中我根据量少简洁、好玩的方法给孩子教授学问。 4 礼仪任务重,而且孩子们对于简洁的念儿歌兴趣不大,所以我会采纳情景表演和问答争论的方式合理安排时间来进展礼仪教育活动。 5.
7、本学期的主题墙仔细完成,效果较好。 6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展现,有时会依据课堂内容进展生成课对幼儿进展教育活动。 7. 按时仔细参与教研活动,积极记录学习。 缺乏: 1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确,尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2. 在一开头教育活动中,没有多对幼儿进展常规的有效准时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。 二、 一日流程及生活护理执行状况: 成效: 1.能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进展户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规章,在活动中准时监视提示孩
8、子不打闹不奔驰,从而削减担心全隐患的发生,活动后也能准时进展总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况消失。 3. 孩子入厕教师准时跟进赐予帮忙,直到确保最终一个孩子出来。 4. 能按要求进展每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发觉特别、发烧等状况准时通知家长。 5.每周一都能仔细进展晨检,发觉没修剪指甲的准时请家进步行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。 6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。 7.每天离园前和班上教师沟通这一天之中发生的状况,从而准时把孩子消失的问题反应给家长。 8. 离园环节提示家长有序排队,按要求使用接送卡。 9 每天早晨及离园前坚持班级室消毒
9、整理工作。 缺乏: 1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。 2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理力量力量差需帮忙,所以户外活动前时间紧急。 3. 有时,在户外活动时,孩子有焦急去厕所,而配班教师不在,会委屈孩子暂等现象。 三、家长工作: 成效: 1.能按时按量进展家长预约沟通,向家长反应及帮忙解决幼儿所消失的一些行为。 2.准时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容把握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。 3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。 4 家长积极参与班级及幼儿园组织的各项活动,并且赐予良好的反应。 5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦
10、椅子的工作。 6. 对于生病的孩子准时打电话关怀。 缺乏: 个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。 由于课程的特别,有些课程内容,没有按家长的要求赐予通知。 四、师德执行状况: 成效: 1. 在带班过程中根本上能够很好的调整自己的心情,不做违反师德的事情。 2. 平常在班会上谢教师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的缺乏,并在以后的工作中避开发生。 3 带班过程中三位教师也会相互监视相互提示。 4. 关怀爱惜每一个孩子。 缺乏: 对孩子有时不够急躁,当孩子慢时会督促孩子。 五、安全工作: 成效: 1. 孩子年龄小,三位教师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成全都,只要发觉担心全
11、隐患都能准时指出并商讨出解决的方法,来削减担心全事故的发生。 2. 每周一坚持检查幼儿指甲,削减抓伤的担心全隐患,并请家长协作。 3.在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安全常识,让孩子也学会自我爱护。 4. 能够准时排查班级所存在的安全隐患问题 5. 能够仔细坚持消毒工作。 缺乏: 1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步 反思与调整。 六、 班级协作: 成效: 1.班级三位教师协作较为默契,能够相互体谅、相互关怀。 2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。 3. 能够帮助班级教师做好各项工作。 4. 工作中
12、我们是好伙伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经完毕,但我的成长还在连续,盼望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更精彩,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到安康的成长,自己也能有所进步! 第三篇:大班幼儿园教师个人工作总结 2 个人工作总结 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政
13、治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习3 -6岁幼儿进展指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动,仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿教师。 三、
14、教育保育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细设计好每月的主题活动,细心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念, 运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、棋牌世界等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写教学反思和读书笔记,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良
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