幼儿园大班安全活动教案：危险的工地.docx

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1、 幼儿园大班安全活动教案：危险的工地_幼儿园大班音乐活动郊游教案 活动目标： 1、知道施工场全部很多建筑材料、大型机器，很危急，不能任凭进入。 2、了解更多的关于工地的学问，知道安全帽、安全网的用途。 3、扩展学问面，增加幼儿自我爱护意识。 活动预备： 幼儿人手一本图书，录像带。 活动过程： 1、请幼儿观看录象，了解建筑工地。 (1)建筑工地有什么? (2)熟悉各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械，如：搅拌机、大吊车等。 2、给幼儿介绍有关工地的一些简洁学问。 (1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢? (2)为什么在房子的边上有很多绿色的网?(教案出自：)(可以防止砖块、木材等物体从高处掉

2、下来砸伤人。)(3)盖房子前要干什么事情? (4)房子外面的架子是怎么搭上去的? (5)工地上有很多的沙子，我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么? 4、教师引导幼儿观赏各种建筑物的图片，让幼儿讲一讲自己最喜爱的建筑物。 5、引导幼儿阅读幼儿用书，看图说说。 (1)这是什么地方? (2)小朋友在工地上做什么? (3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)教师小结：今日我们知道了很多关于建筑的事情，我们小朋友很爱动脑筋会提问题，但我们要记住工地是危急的，小朋友不能任凭到工地上玩。 幼儿园大班安全教案范文：危急的雷电 活动目标： 1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电损害的意识。幼1家2、使幼儿初步

3、了解雷电的形成和危害，把握防止雷电损害的根本学问。活动预备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电学问的资料。2、教学挂图：雷电的产生、大树下避雨、田野里踩水、看电视。活动过程：1、组织幼儿依据生活阅历谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候消失?并请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，帮忙幼儿初步理解雷电的产生和危害。3、出示挂图，引导幼儿观看争论，他们做的对不对?应当怎样做?(1) 图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。(2) 雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。(3) 雷雨天，一幼儿在家看电视。4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应当怎

4、么做?5、启发幼儿谈谈：危急的事情还有哪些?我们应当怎么做?幼儿园大班安全活动教案：高处危急我不跳 这篇幼儿园大班安全活动教案：高处危急我不跳是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标：1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳2.学习向下跳的正确方法，加强自我爱护活动预备：1.多媒体教学资源(1)受伤的栋洞案例录音(2)这些提防能跳吗图片(3)往下跳的动作要领图片或视频2.笔活动过程：1.组织幼儿听案例录音，或教师叙述案例，了解从高处跳下的危急提问：栋栋为什么会受伤?小结：从高处跳下来很危急，很简单受伤播放教学资源这些地方能跳吗或看幼儿图书第28页提问：这些地

5、方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?小结：超过自己腰部的高度就很危急了，不能任凭从矮墙，高台等地方往下跳。2.引导幼儿设计制止跳下的标志，完成书上第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危急了，为了保证大家的安全，我们从这里设计一个制止跳下的标志吧。出示制止跳下的标志，请幼儿观看，争论怎样设计制止跳下标志。引导幼儿发觉在红色圆圈中画出跳下的动作后，加上“或“3.示范讲解向下跳的根本动作要领，组织幼儿练习生活中，许多小朋友喜爱跳上跳下，只要不是太高(不超过自己腰部)，是可以的。但是怎样跳才能避开受伤呢?播放教学资源往下跳的根本动作要领，或看书第29页，幼儿练习。小结：从较高的地方跳下来，首

6、先要向上起跳，用前脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到爱护自己的作用，避开受伤。附：案例有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子爬上去，喊着“一二三“一起从墙上跳下来。栋栋落地时，“哎呦“一声歪倒在地，站不起来了。原来，地面较硬，落地姿态不正确，他的小腿骨折了。大班安全教育教案危急的工地 活动目标： 1、知道施工场全部很多建筑材料、大型机器，很危急，不能任凭进入。2、了解更多的关于工地的学问，知道安全帽、安全网的用途。3、扩展学问面，增加幼儿自我爱护意识。 活动预备：幼儿人手一本图书，录像带。 活动过程： 一、请幼儿观

7、看录象，了解建筑工地。（1）建筑工地有什么？（2）熟悉各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械，如：搅拌机、大吊车等。 二、给幼儿介绍有关工地的一些简洁学问。 （1）为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢？（2）为什么在房子的边上有很多绿色的网？（可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。）（3）盖房子前要干什么事情？（4）房子外面的架子是怎么搭上去的？（5）工地上有很多的沙子，我们小朋友可以到工地上玩吗？为什么？ 三、教师引导幼儿观赏各种建筑物的图片，让幼儿讲一讲自己最喜爱的建筑物。 四、引导幼儿阅读幼儿用书，看图说说。 （1）这是什么地方？（2）小朋友在工地上做什么？（3）这样做对吗？（请幼儿说说为什么）教师小结：今日我们知道了很多关于建筑的事情，我们小朋友很爱动脑筋会提问题，但我们要记住工地是危急的，小朋友不能任凭到工地上玩。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园大班安全活动教案：危急的工地”一文，盼望“幼儿园大班安全活动教案：危急的工地”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的幼儿园安全教案大班专题！