幼儿园大班活动教案设计：制订寒假计划书.docx

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1、 幼儿园大班活动教案设计：制订寒假计划书_秋天的教案设计幼儿园 【设计背景】 在开展班级课题家园合作培育幼儿的任务意识的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了局部家长参加共同教研，探讨如何在假期里培育幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。【活动目标】本活动旨在通过家园合作制订寒假规划书，让幼儿主动参加筹划内容，家长提出合理建议，利用表格、图画等形式制订一份有针对性、共性化、具有可行性的寒假规划书。【活动过程】活动前，我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容，邀请家长参与本次活动。活动中，首先教师、幼儿和家长一起争论怎样过寒假最有意义，并从

2、生活、学习、运动、兴趣、安全等方面详细分析寒假中的各种细节；其次，教师出示相关的图片，提出盼望幼儿在寒假完成的任务，同时指出寒假规划书应当表达幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容；第三，幼儿和家长一起制订寒假规划书时，教师提示家长不要代替幼儿完成规划书；第四，教师还设计了每天规划完成状况记录表，便利幼儿每天进展记录，家长也可了解幼儿的任务完成状况。【活动效果】幼儿任务意识的培育包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调整三局部。任务的感知包括听清任务的内容及要求；完成任务的自我评价及任务行为的自我调整要在寒假中去实现，家长由于参加了寒假规划书的制订过程，在寒假中他们

3、能准时鼓舞和催促幼儿克制困难、完成任务，从而培育幼儿的责任感和任务意识。幼儿园大班科学活动教案设计：礼物 这篇幼儿园大班科学活动教案设计：礼物是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标：1.在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，猎取初浅的科学阅历。2.能在集风光前大胆表述，积极发表自己的见解。3.愿意用自己的本事表达对朋友的祝愿，体验礼物的意义。活动预备：1.ppT2.分组操作材料：礼物与动物的图片活动过程：(一)情景创设，导入活动。1.今日是狮子大王的生日，让我们去参与他的生日派对吧!2.过生日我们可以做些什么事?(二)集体争论，观看ppT：想想

4、、猜猜，猎取动物与物品的相关阅历。导入语：今日狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢?让我们一起来看一看。情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物?情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么?情景三：母鸡有什么本事呢?想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢?小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本事，做成礼物送给狮子大王。(三)分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。1.情景四：争论动物的本事。又来了几个小动物，他们是谁?会送些什么礼物?2.幼儿分组操作并沟通：配对嬉戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进展配对。3.集体展现并沟通

5、：理解动物与物品的关系。(四)表达祝愿，理解礼物的意义。情景五：小鸟用悦耳的歌声作为礼物，送给狮子大王。延长活动：用自己的本事表达祝愿，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本事作为礼物送给狮王，那你们有什么本事可以送给狮子大王作礼物呢?小结：小朋友，其实礼物不需要有多么珍贵，只要你专心去预备，用自己的本事去表达祝愿，这就是送给别人最宝贵的礼物!幼儿园大班画画教案设计：丝瓜 这篇幼儿园大班画画教案设计：丝瓜是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 幼儿园大班画画教案设计：丝瓜 活动目标 1、通过观赏画面的构图、设色，提高审美情趣。 2、探究用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方

6、法，尝试表现画面的疏密构造关系。 3、创作完毕后能主动清洗国画用具，自觉排队、不拥挤。 活动预备 1、幼儿熟悉过丝瓜。 2、课件：齐白石的作品丝瓜，丝瓜系列作品多幅。 3、国画工具材料。 活动过程 1、引导幼儿回忆已有阅历。 教师：你见过的丝瓜是什么样子的？什么颜色？（绿色的，瘦长条，上面有深色的、细瘦长长的筋脉） 2、观赏齐白石的作品丝瓜。 教师：画上有什么？有几个丝瓜？除了有丝瓜，还有什么？叶子是什么样的？像什么？弯弯曲曲的线是什么？像什么？（丝瓜有的细一点，有的粗一点，叶子像手掌，藤是弯弯曲曲的，像电话线） 3、师幼共同争论丝瓜的创作方法。 (1)教师：我们可以先画什么？后画什么？叶子用

7、什么笔来画？可以几笔画成？丝瓜用什么笔来画？也许要几笔？筋脉怎么画？ (2)教师小结：用大白云中锋两笔画丝瓜；用提斗侧锋三五笔画出一片叶子；用大白云中锋画主藤和缠绕藤；用小勾线笔浓墨勾画叶子种丝瓜上的筋脉。 4、幼儿创作，教师指导。 鼓舞幼儿运用大小不同的毛笔来绘画，能留意画面的疏密关系。 5集体观赏、沟通幼儿作品。 教师：你喜爱哪幅作品？为什么？ 侧重从叶子的浓淡变化、丝瓜的形态和构图来评价；知道水多色淡、水少色浓的特点。 幼儿园大班画画教案设计：梅花 这篇幼儿园大班画画教案设计：梅花是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 幼儿园大班画画教案设计：梅花 活动目标 1、通过

8、观看、争论、归纳，初步感受梅花的形状特征和颜色的丰富。 2、在“点”的根底上学习“点转”的技能，尝试运用点转法画梅花。 3、能综合运用各种颜色表现梅花的美。 活动预备 1、课件：各种形态、颜色的梅花图片多幅。 2、国画工具材料（供应不同底色的宣纸）。 活动过程 1、引导幼儿迁移已有阅历，激发幼儿的学习兴趣。 教师：你们去过梅花山吗？漫山遍野的梅花给你什么感觉？ 2、教师播放课件，引导幼儿观赏梅花图片。 (1)观赏、沟通梅花的颜色和形状特征。 教师：今日教师带来了一些梅花的图片，我们一起来看一看。梅花有哪些颜色？是什么样子的？（五瓣，嗣起来像一个圆，中间有花蕊） 教师：梅花都开了吗？它们长在树的

9、什么地方？ (2)观赏、感受国画大师的梅花图。 教师：我们一起来观赏国画大师画的梅花图，看一看它们有什么特殊的地方？你觉得什么地方最美？（用色、布局、添画） 3、幼儿尝摸索索、学习梅花的画法，教师示范小结。 (1)教师：梅花可以怎幺画呢？ (2)教师小结：用大白云点转画出花瓣，用小勾线笔浓墨丽花蕊。 4、幼儿创作，教师巡回指导。 教师：你想画一幅怎样的梅花图？怎么才能把梅花画得更好看？看看教师给你们预备了什么？这些纸有什么特殊之处？ 5、集体观赏，引导幼儿侧重从画面的颜色、造型以及细节添画等方面来评价。 幼儿园大班体育教案设计：传球 这篇幼儿园大班体育教案设计：传球是小编为大家整理的，盼望对大

10、家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 设计意图大班幼儿特别喜爱球类运动。活动器械易于预备，能很好地熬炼幼儿的快速反响力量和灵敏性，培育幼儿的协作意识。活动目标1、熬炼幼儿的快速反响力量和灵敏性。2、培育了幼儿的协作意识。活动预备若干球 音乐活动指导1、预备活动。幼儿随音乐做热身运动，为活动做好预备。2、引导幼儿探究球的各种玩法。(可以从头上传、腿下传或者侧身传)3、把幼儿分成两队站着不动，教师发出口令后两队由排头拿球将球传给下一名幼儿，以此类推，看哪一队最先传完为胜。(头上传、腿下传或者侧身传)4、把幼儿分成两队在起点站立，教师发出口令后有每队排头幼儿将球传给下一名幼儿，自己快速站到队尾，以此类推，

11、根据肯定路线移动，看哪个队最先到达终点为胜。5、放松运动。幼儿随音乐做放松活动，活动完毕。留意事项在传球的过程中幼儿间隔距离要适当，相邻幼儿要相互协作，避开球落地，幼儿留意力要高度集中。活动延长户外活动时间幼儿连续做各种传球训练。幼儿园大班体育教案设计：跳绳 这篇幼儿园大班体育教案设计：跳绳是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 【设计意图】跳绳，是幼儿冬季熬炼、增加体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的熬炼方式。深得孩子们的宠爱。 跳绳不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智 进展，真是一项身心进展的双益运动工程。 【活动目标】1、能探究出绳子多种玩法把握跳绳的根本

12、技能进展幼儿的身体动作。2、活动中体验制造性跳绳的乐趣进展幼儿的想象力与制造力，培育幼儿的合作意识与合作力量。 【活动预备】 录音机、磁带 一根绳子。【活动过程】1、幼儿听兔子舞的音乐做热身运动。2、听教师口令练习跳动及上肢动作。师；跳、跳、跳，幼儿跟着教师跳、跳、跳，原地双击此处师问；“还可以怎么跳？”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。3、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着教师绕绕臂。师问“还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，进展幼儿动作的敏捷性。活动开头；引导幼儿探究跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其

13、他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。2、双人双脚跳。 两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。 3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。 长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿23 人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。4、请幼儿相互沟通合作玩嬉戏的方法。 【放松整理】随着音乐做“骑马”的动作。【活动延长】回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的嬉戏。 【活动反思】通过跳绳活动，不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智进展,有助于幼儿体力、智力和应变力量的协调进展；能培育幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很敏捷，但是重在参加。在嬉戏的活动中培育幼儿

14、的合作意识和合作力量，让幼儿体验合作嬉戏的欢乐。幼儿园大班体育教案设计：跨栏 这篇幼儿园大班体育教案设计：跨栏是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标：1、使幼儿初步学习跨栏运动，并对此项运动产生兴趣。2、学习助跑跨跳的方式跳过障碍物，提高幼儿腿部肌肉的力气。3、尝试助跑跨跳，进展幼儿的腿部力气，提高动作的协调性和灵敏性。4、能向刘翔哥哥学习勇于尝试、不怕困难。活动预备：供应长短不同的纸棒若干根、小椅子、红花若干。活动过程：(一)、开头局部活动场地热身运动：教师带着幼儿进入活动场地，做热身运动，活动手部、腿部等部位，消退活动的危急性，促进活动的正常进展。引导幼儿了解

15、体育运动，如打篮球、排球、跳高、跳远、跨栏等，由刘翔跨栏引出跨栏运动。(二)根本局部1、幼儿探究。(1)教师：奥运冠军刘翔大哥哥真棒，为我们国家争光，你们知道他是在什么工程上得到金牌?(跨栏)你们想学这个本事吗?(2)椅子和纸棍，引导幼儿设计小跨栏。(3)两人一组自由探究，教师指导。(4)说一说自己的玩法，并做示范。教师重点示范动作要领：起跑速度快、跨跳要有力，(5)引导幼儿尝试更高一点的跨栏。(6)教师：刘翔大哥哥是不是只跨一个栏呢?怎样才能跨许多呢?让幼儿自己将小跨栏组合在一起，进展练习。2、嬉戏“我是跨栏小冠军”(1)教师：你们想做冠军吗?想得奖牌吗?在竞赛中动作要标准，有力，不能犯规。

16、(2)幼儿分成四组竞赛，为获胜组贴红花。(3)提高跨栏的高度，幼儿再次竞赛，提示幼儿留意安全。3、出示椅子，利用椅子进展跨栏运动。教师调整椅子之间的距离，进展跨栏练习。(1)将椅子按恰当挨次摆放好，各组小朋友分别从椅子上连续跨过。(2)分别将两个椅子背背相对，排成一列，各组小朋友分别从椅子上连续跨过。比拟小组同学完成时间的长短，跨椅子过程中，椅子倒地这位同学失败。孩子跨栏过程中，教师指导动作，爱护好学生安全。留意活动前，教师要讲好规章，留意安全，保持身体平衡(三)完毕局部1、幼儿坐在椅子上做放松运动。2、整理场地。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园大班活动教案设计：制订寒假规划书”一文，盼望“幼儿园大班活动教案设计：制订寒假规划书”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的幼儿园教案设计伞面专题！