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1、 幼儿园大班安全工作计划幼儿园大班安全工作计划下学期(12篇)幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇一 2、每一天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿简洁参加活动。 4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳
2、、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇二 1、结合幼儿的一些实际状况,加强幼儿的自我爱护意识:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育资料,采纳各种生动
3、搞笑的形式,让幼儿感受情境,增加安全意识,如:消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 1、每一位教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,要自觉担当起爱护幼儿安全的职责。结合幼儿园安
4、全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全群众活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码:110、119、 3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长专心协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。 4、幼儿活动时,慎重选取活动场地,确保有两位教师在场,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开教师的视线
5、范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进展幼儿入园和离园的安全教育,同时进展常规训练;十月进展户外活动和大型器械的安全指导; 6、严格“接送卡“制度。依据本园接送卡使用要求,在生疏人接人时必需要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉丢失准时上报、处理。 只要安全有了保障,其他工作才能顺当进展,本学期我们将连续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇三 幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:幼儿园务必把爱护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的
6、首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班教师们将本着爱护和教育并重、帮助和提高共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简洁的自我爱护技能,获得安康的、全面的进展。 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能持续冷静、尝试解决或预防危急。 3、能专心主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料,采纳群众、小组、个别活动等多种方式,努力到达安全教育活动目标。 (
7、一)、生活环节1、来园: 留意幼儿的安康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,我们要准时将其保藏,以免发生意外。 2、晨间活动: 根据活动规划表或依据天气状况安排幼儿进展体育熬炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。 3、早操: 要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。 4、晨谈: 教师能够依
8、据预设的晨谈资料与幼儿争论、沟通,也能够依据临时状况变动。交谈资料:怎样玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。 5、午餐: 要求幼儿正确使用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡: 睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。 7、下午嬉戏: 嬉戏活动所用的材料、工具务必安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或
9、他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探究时留意安全,准时帮助他们安全地操作探究。 8、离园: 离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,要仔细核对接送证,亲自把孩子交到家长手中,提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇四 纲要明确要求:“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要好处,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿
10、的生长发育非常快速但远未完善,幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏,幼儿的活动*剧烈但自我爱护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯净但共性简单遭到损害,生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,爱护幼儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务。 此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命安全,使孩子顺当成长,我们有必要制定一个安全规划,增加幼儿的安全意识,提高幼儿的爱护自身的潜力。 1、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少,阅历浅,但又奇怪,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自己的行为可能
11、引起的危急性,因此,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和潜力。 2、加强晨检力度,消退事故隐患。 教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发觉损坏准时修补或更新。 3、加强身体熬炼,增加孩子体能。 在日常生活中,我们常常会发觉这样的状况:一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰,而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由,不难发觉,由于体弱的幼儿不爱活动,造成
12、自身动作的平衡、协调潜力差,遇到状况反响慢,简单受到意外损害。因此,教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护潜力。 4、家园联系共同对幼儿进展安全教育。 利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇五 安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满足的最光明的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比拟懂事,但是对于简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量还是比拟弱的,所以为了保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际
13、状况,我们特制订安全工作规划如下。 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。教师在思想上必需树立“安全第一”的意识,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。在平常的工作中,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席的幼儿准时了解缘由。我们在进展户外体育活动前,要仔细检查活动场地、器械的
14、安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。如厕时,特殊是在潮湿天气,教师要留意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 午休时,教师必需要组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。并且严格执行接送制度。如不熟悉的人来接孩子,必需和家长取得联系。仔细催促保育员对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 (一)、培育幼儿的交通安全意识 1、教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手
15、和头伸出窗外,坐时要坐稳。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹,不要在大路旁玩耍,不要任凭坐别人的车辆,不跟生疏的人走。 (二)、培育幼儿防火、防电、防雷等安全意识 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。 3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。 (三)、其它安全方面 1、教育幼儿上下楼梯时,不要追赶打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。 2
16、、离园接送时,两位工作人员都必需在场,与家长沟通时,一个教师必需在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 4、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 5、结合主题“爱护自己”进展安全教育周活动。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么
17、办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育,仔细做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙旱光,平安、安康、欢乐的成长。 安全工作是一切工作之首。纲要中指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿安康放在首要位置。“无论从家长还是教师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到教师手里,盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里安康成长,让家长
18、安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们,让每一位家长都能把安康的孩子接回家,新学期里,我们制定了以下措施: 一、完善各类安全制度,落实安全措施,进一步加强安全工作治理。 二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进展检查。 三、早上来园时,留意幼儿安康状况、稳定幼儿心情。 四、来园时要留意小朋友是否携带危急物品,如:别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等。假如有,教师要准时将其保藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友。 五、带班教师带班时,每天都要留意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室。入厕时,肯定要有保育员教师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,肯定要有教师看护。 六、在
19、进展户外活动时要留意以下几点: 1.要稳定幼儿心情,不让幼儿太感动,以免乱奔乱跑,发生意外。 2.玩大型玩具时,教师要留意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆,对幼儿身体造成损害。 七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。 八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。 详细安排九月:跳动的心脏如何防雷电,如何安全用电 十月:交通标志公路上的红绿灯 十一月:非典肺炎可预防食品袋上的隐秘 十二月:洪水来了着火了怎么办 一月:爱护我们的胃一个人在家的时候 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇六 首先,要求每班的两个教师和保育员在思想上必需树立“安全第一”意
20、识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,视线始终不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆,不跟生疏的人走。 。 1.防火安全。教育幼儿不玩
21、火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 ( 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡察,加强
22、对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 3、离园接送时,两位工作人员都必需在场,保育员肯定要把孩子亲自交给家长,一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时,一个教师必需在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的
23、安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 6、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 7,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育,仔细做好每一
24、项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象,总之在今后的工作中我们要坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇七 幼儿园的孩子活泼好动,追赶打闹的时候喜爱横冲直撞,做事不会思索后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。 安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。幼儿园教育指导纲要也明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”只有安全的嬉戏、活动,家长才能放心
25、,孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长,我班制定了此安全工作规划。 经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄还较小,自我掌握力量较差,仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。大班幼儿的各项力量也相比小中班要更强,所以在安全教育的过程中,可以更多的让幼儿参加进来,提高幼儿的参加度。 1、向家长宣传晨检的重要性,并请家长协作幼儿入园后请勿带首饰、零食及锋利物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心,时刻防备安全隐患。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席的幼儿准时
26、了解缘由;同时也加强家长的沟通工作,如有事情务必提前告知教师。 3、引导幼儿知道用药安全,不任凭或乱吃药和吞食异物。请家长协作将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等,以便教师催促幼儿食用。 4、开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施。 5、家园共育,确保在园、在家的安全。 6、保证班内安全事故率为零。 1、来园时直接进教室,不在校园其它地方逗留、玩耍。 2、加强幼儿的自我爱护意识,学习把握一些简洁的自救方法。 3、盥洗时,有良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免滑倒摔伤。 4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,防止相互碰撞,留意运动方向,敏捷躲避,有初
27、步的自我爱护意识。 5、平常多对班级各区域进展安全设备检查,将一些危急的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方,排解安全隐患;同时和幼儿一起制作各种安全标志贴在危急区向小朋友发出警告,告知幼儿不动插座、电板,以防触电。 6、盥洗时,排解地上积水,防止幼儿滑倒,喝水时提示幼儿排好队不拥挤碰撞。 7、户外活动前,仔细检查活动场地、器械的安全,提示幼儿在规定的地点活动,消退担心全隐患,让幼儿安全欢乐的参加。 8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的协作,同步向孩子进展各种安全教育。 9、活动时,提示幼儿按秩序上楼,不推不挤;午睡时,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等
28、。 10、模拟情景,教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话,让幼儿学到一些自护自救方法,以便遇到危急时,进展自护自救。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇八 新的学期,新的开头。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作规划: 首先,在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级教师在思想上必需树立“安全第一“的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系
29、列措施,做好安全防范工作。 1、配班教师积极协作主班教师的工作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时,教师应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物
30、品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次,教育团结友爱,不打人,相互帮忙,汇报。 6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。 9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 (一)培育幼儿
31、良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱公物,做一个安康、欢乐的幼儿 (二)、培育幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时坐稳,坐好。不坐“三无“车辆。 2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要随遍坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (三)、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不
32、燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 (四)、其它安全方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课
33、间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 3、离园接送时,两位工作人员都必需在场,肯定要把孩子亲自交给家长,一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时,一个教师必需在看小朋友,工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安
34、全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 以上,只是针对做好班级本学期安全工作规划的想法,在详细实施中,班级两位教师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇九 幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班教师们将本着爱护和教育并重、帮助和提高
35、共进的原则,依据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简洁的自我爱护技能,获得安康的、全面的进展。 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物等有警觉心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,遇到危急能坚持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能进取主动地参加各项活动,感受活动的乐趣。 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料,采纳团体、小组、个别活动等多种方式,努力到达安全教育活动目标。 1、来园:留意幼儿的安康状况、心情状态,热忱招呼幼儿,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁
36、丝、玻璃器皿等。假如有,我们要准时将其保藏,以免发生意外。 2、晨间活动:根据活动规划表或依据天气情景安排幼儿进展体育熬炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情景下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿相互碰撞,提示幼儿留意运动方向,敏捷躲避。 3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。 4、晨谈:教师能够依据预设的晨谈资料与幼儿争论、沟通,也能够依据临时情景变动。交谈资料:怎样玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全
37、;怎样用学习工具等等。 5、午餐:要求幼儿正确使用餐具宁静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自我整理残渣倒进桶中。 6、午睡:睡前提示幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情景要准时制止。 7、午时嬉戏:嬉戏活动所用的材料、工具必需安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自我或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探究时留意安全,准时帮助他们安全地
38、操作探究。 8、离园:离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,要仔细核对接送证,亲自把孩子交到家长手中,提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。 九月份:尖利得东西会伤人危急的小河 十月份:身体小卫士旅游路上 十一月份:葵花籽旅行记有用的安全标志 十二月份:细心小火点涩涩的眼睛 元月份:单独睡觉好足尖上的舞蹈 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇十 新学期开头,孩子经过一个暑期的休息,安全意识会有所减弱,在本期我们应更加重视,不能丝毫放松。大班孩子活动力量强、但自我爱护力量差、安全意识不强,这就需要我们教师针对班上孩
39、子的年龄特点以及认知程度,从幼儿的身心特点动身,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进展教育。提高幼儿的自我爱护力量,引导幼儿具备安全意识。个别男孩子攻击性较强,比方:章宇佳、黄鑫涛等小朋友。因此,本期我班将加强安全教育,取得家长的协作来提高安全意识。 1、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 2、积极协作医生,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活
40、动。 4、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。 安全牢记在心,孩子的安全才能得到
41、保障,班级三位教师一起努力,防患于未然。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇十一 学前期的孩子正处身心发育阶段,活泼、好动,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活阅历及自我爱护的意识和力量。幼儿园是孩子学习、生活、安康成长规划中的第一站,在幼儿园里度过的时间几乎是一成天。从门卫到饮食再到各个细小设施的检修、教师的交接班、责任心、细心等等,稍有疏忽,便会对孩子的生命带来极大的威逼和危害。所以,传输给孩子一些必要的自我爱护意识是刻不容缓的,因此,我们制定了安全规划,主要有以下: 确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,我班在针对幼儿开展安全教育的同时,利用观
42、看自我爱护光碟和叙述故事的方式,通过观看、讲解、谈话对幼儿开展安全预防教育,使幼儿承受防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防骗、等安全学问和技能教育。如晨检留意检查幼儿口袋是否带锋利的器具或小珠子之类的东西入园;餐前留意提示要洗手;进餐时不说话、玩耍;出活动室前要整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;不攀爬栏杆、窗户;玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,避开发生不必要的安全事故。特殊是加强交通安全教育,结合教学主题,布置标志会说话主题墙,开展熟悉常见的交通标志,学会看清常见的交通标志,学习按标志来调整自己的社会行为。让孩子从小学会“爱护”自己,随着年龄的增长,渐渐对
43、“安全”二字清楚化。假如孩子知道一个人在家时不能任凭给生疏人开门,那么与此相关的担心全事故就不行能发生;假如孩子知道电的危急,就不会由于奇怪心的驱使,去触摸任何一种带电的、具有危急性的物品;假如孩子知道在丢失的时候去找警察叔叔,归根究底,假如从小培育孩子良好的生活习惯,孩子具备了安全常识,也就从根本上提高了自我爱护力量与意识。 1、严格执行“幼儿接送卡”制度,坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,准时教育幼儿,并与其家长沟通。 2、开餐时要非常留意安全,保证热汤粥饭及所用餐具都在教师视线内,避开烫伤幼儿。 3、把好幼儿服药关,药品放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。依据家
44、长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、生活教师在幼儿午睡时要检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有状况准时订正并与家长沟通。 5、离园时要组织幼儿宁静的集体活动。不熟悉的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的口杯和餐具每天清洗消毒;保证寝室洁净,仔细填写幼儿不来园缘由,做到有疾病要准时上报。 7、户外活动时,教师要仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全,如发
45、觉大型玩具有松了的螺丝钉,准时汇报,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿安全,活动后准时收好所用的材料,不遗忘幼儿的物品。 8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等。 家园亲密协作进一步深化幼儿的自我爱护教育。对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,通过和家长沟通,让家长协作幼儿园教育工作,平常生活中强化幼儿的自我爱护意识,培育幼儿的良好生活习惯,深化自我爱护教育,教育家长平常让幼儿做些力所能及的事情,培育幼儿的自理力量,使幼儿学会照看自己的根本生活,如鞋带松了会自己系好,天气冷了会自己加衣服等。家长还应加强幼儿生活习惯的训练,如吃饭不嬉笑、打闹,避开异物进入气管,并有意识地让幼儿独立的处理一些问题、困难,使之把握适应自身生理或心理变化、四周环境变化的应变力量,做到遇事不慌,沉着应对。 孩子安全,我们才能安心。真心祝福每一个孩子都能在我们温馨和谐的大家庭里安康、欢乐、幸福地成长。 幼儿园大班安全工作规划 幼儿园大班安全工作规划下学期篇十二 纲要明确要求:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼
限制150内