幼儿园周工作计划中班幼儿园周教学计划中班(5篇).docx
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1、 幼儿园周工作计划中班幼儿园周教学计划中班(5篇)幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇一 1、连续开展主题活动“春天里的活动“,通过春游亲子活动,进一步感受春天的漂亮。喜爱参与春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在床上。 3、能按规章嬉戏,体验集体嬉戏的乐趣。 4、能宁静地倾听教师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。 晨间活动 1、来园接待:教师以亲切的微笑、和气的话语、热忱的态度迎接每一位幼儿,帮忙宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。 2、区域嬉戏:供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点
2、辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他:帮忙宝宝熟悉自己的座位并搬好小椅子。 4。晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花 户外熬炼 队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着教师简洁的动作 操节、韵律活动:学会简洁动作,逐步能跟着教师做连贯动作。 集体嬉戏:大皮球(听信号) 集体嬉戏:开飞机(平衡) 集体嬉戏:小白兔(跳) 集体嬉戏:开火车(走) 集体嬉戏:找妈妈(跑) 分散活动: 供应各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。 学习活动 安康:体游小朋友种树 社会:熟悉小草 艺术:装饰风筝 语言:儿歌小柳树钓鱼 艺术:新授歌曲风筝 安康:钻山洞
3、安康:放风筝 安康:开火车 安康:小猫捉鱼 安康:找朋友 上午嬉戏 制造性嬉戏 开设娃娃家及动物园嬉戏 动物园:熟悉小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。 区域嬉戏 连续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。 其它 下午活动 户外活动 音乐嬉戏:小铃铛 户外活动 消遣:猜谜 户外活动 大型玩具 嬉戏活动 户外活动 智游:喂食 宁静活动 阅读活动 拼拼搭搭 日常生活 1、点心:连续培育幼儿一口饼干、一口牛奶。 2、盥洗:提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。 4、午睡:帮忙幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮忙幼儿在家养成玩具玩
4、完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,留意提示幼儿使用礼貌用语。 环境创设 1、布置主题墙饰春天里的活动 2、收集幼儿照片。 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇二 第一周(8月30日-9月3日) 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等内容,与同伴或教师用联贯的语言积极主动地进展交换,愿意表达真实的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话叙述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的荣耀感; 4、熟识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异
5、同),并与新教师建立良好的关系,构成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一寻常规; 6、熟识班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10之内的排列挨次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简洁的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动:一起玩玩之前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工
6、作:带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、寻常生活:带着幼儿熟识自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:连续对幼儿进展三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇三 状况分析 新的学期开头了,孩子们的心情稳定,都能积极主动地参加到嬉戏活动中
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