幼儿园四月份大班工作计划(15篇).docx
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1、 幼儿园四月份大班工作计划(通用15篇)幼儿园四月份大班工作规划1 虽然我们幼儿园的上课安排的比拟晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的连接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作规划。 一、工作的指导思想 这个学期完毕,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建立,整个学
2、期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、帮忙他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、帮忙他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、帮忙他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。 4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的根底,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的安全安康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的安康问题,
3、做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的安全。 三、详细工作安排 1、每一天要在上课学生来教室之前把教室清扫洁净,开窗通风,并且对教师进展酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的安康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后催促全部的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过详细的案列和小故事,告知他们要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防范着别人,不要任凭信任别人。 3、进展课堂模拟,依据小学一年级的上课方式进展模拟,让他们提前熟识小学的上课模式。 4、交给他们更多的学问,帮忙他们打好根底,
4、比方加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 幼儿园四月份大班工作规划2 一、安康领域 上月幼儿进展状况分析: 通过每天的晨间早熬炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地熬炼和进展。幼儿的奔驰力量、双脚、单脚向前跳的力量、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。 本月进展目标: 1、喜爱参与体育运动,动作能够协调、敏捷。 2、知道必要的安全保健常识,学习爱护自己。 3、生活、习惯良好,有根本的生活自理力量。 内容与要求: 1、引导幼儿留意保持自己的个人卫生,和生活场所的干净和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。 2、通过安
5、全教育,提高幼儿自我爱护的意识和力量。 3、通过丰富多彩的体育活动,培育幼儿参与体育的兴趣与习惯。 二、语言领域 上月幼儿进展状况分析: 幼儿的语言水平有了明显的提高,大局部幼儿每天入园后都能主动地向教师打招呼问好。幼儿喜爱听故事,能够用自己喜爱的方式大胆表达自己的想法,大局部幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。 本月进展目标: 1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解力量。 2、敢于当众讲话,能清晰的进展自我表达。 3、喜爱听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写力量。 内容与要求: 1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、播送、口头交谈等途
6、径得到信息,从中获得学问和感受欢乐。 2、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法,喜爱提问,积极回答下列问题。 3、引导幼儿能够从前之后有挨次的阅读,仔细观看和理解画面内容,了解故事的情节线索,熟悉页码。 4、引导幼儿喜爱听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。 三、社会领域 上月幼儿进展状况分析: 在区域嬉戏和户外活动时,大局部幼儿能进展主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要教师日常生活中不断引导。 本月进展目标: 1、愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。 2、理解并遵守日常生活中中的根本社会行为规章。 3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,
7、有初步的责任感。 内容与要求: 1、在嬉戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动规划。 2、鼓舞幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成规划) 3、引导幼儿简洁评价自己和他人的行为。 4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。 四、科学领域 上月幼儿进展状况分析: 在区域嬉戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大局部幼儿能理解表达的意义,把握分类的方法。另外,幼儿进展了有关沉浮的科学小试验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小学问。 本月进展目标: 1、对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 3
8、、能运用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和好玩。 内容与要求: 1、引导幼儿通过各种途径学会手口全都的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。 2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。 3、引导幼儿用多种方式沟通,共享探究的过程和方法。 4、有目的的引导幼儿观看身边事物,能够对某些事物进展比拟、连续的观看,能发觉事物的差异和变化。 五、艺术领域 上月幼儿进展状况分析: 上月通过展现幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面进展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方
9、面,身体协调性上都有了很大提高。 本月进展目标: 1、能感受并宠爱生活和艺术中的美。 2、能够积极参与表演活动,在活动中获得开心、丰富的心情体验。 3、能大胆的用自己喜爱的方式进展艺术表现和制造,富有共性的表达自己的情感体验。 内容与要求: 1、创设相相宜的美术观赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美心情。 2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。 3、引导幼儿体验音乐作品的根本心情和情感,尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、亲切、安静) 4、鼓舞幼儿运用已把握的艺术表现方法,进展自我创作,支持他们在绘画过程中有奇怪的想法(如、夸大的颜色、变形的线条、生活
10、化的内容) 5、鼓舞幼儿创编余合作的表演简洁的故事情节。 幼儿园四月份大班工作规划3 一、教学工作 连续进展下雨的日子主题的延长活动水,萌发幼儿对生活中水的观看兴趣,来了解更多水的学问。 冷和热主题中,带着幼儿一方面体验夏日的酷热,一方面感受冰的温度和溶化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满意探究的xx,提高自身的感受力量。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简洁的爱护自己的方法,做个安康、活泼的夏日珍宝。 二、保育工作 1.天气酷热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的
11、好习惯。 2.天气酷热,提示幼儿多喝水,在树荫下进展活动、出汗了准时休息。 3.日常生活中,催促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。 4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。 5.提示家长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。 三、家长工作 1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。 2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起沟通。 3.教育孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。 4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。 5.让孩子观看冰箱以及冰箱里的东
12、西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。 6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长沟通幼儿在园、在家状况,使孩子在各方面逐步提高。 四、其他方面 1.六一节日之后,组织幼儿沟通:儿童节怎么过的?相互共享节日的喜悦心情。 2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末完毕整理工作。 幼儿园四月份大班工作规划4 一、上月状况分析 经过俩个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱,需要教师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口
13、”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将连续加强一日安康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重点工作 1.感知春季及常见动物的明显特征。 2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。 3.开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 三、教育目标 安康领域 1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒适时告知成人。 3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不承受生疏人的物品。 4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。 2.熟悉常见的交通工具。 3.学习轮番,体验规章作用,初步养成遵守规
14、章的意识。 艺术领域 1.熟悉几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。 2.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。 家园共育 1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进展户外熬炼,增加幼儿体质。 2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化,感受春季的到来。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2.增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。 幼儿园四月份大班工作规划5 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去对待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料,让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能,为促
15、进幼儿主动进展制造良机。 在弯弯绕绕这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开头,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去制造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵活的双手去制造。 二、幼儿生活与学习 1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。 2.提示幼儿按时起床,准时到园。 3.提示幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。 4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。 5.天气比拟热,提示孩子运动后*服,多喝开水。 三、家长工作 1.请积极协作教师进展常规教育。 2.
16、鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。 3.对孩子进展自理力量和动手力量的培育,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4.和孩子一起外出漫步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化,感受到季节更替。 四、其他工作 1.丰富区域嬉戏的环境及材料。 2.加强常规教育。 幼儿园四月份大班工作规划6 一、根本状况 本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参与了体检,状况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的熬炼和学习,已有了肯定的卫生习惯和自理力量,免疫力明显提高。但刚入园的
17、幼儿对幼儿园的常规一点都不熟识,生活卫生习惯、自理力量、安全爱护意识都比拟差。全体教职员工,都能依据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。 二、详细目标 进一步加强卫生保健工作,仔细贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素养,并贯彻实行“预防为主“的方针,实施科学育儿,全面标准保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理力量,增加幼儿对疾病的抗病力量和对环境的适应力量,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食
18、,保证幼儿必需的养分,让幼儿的身心得到安康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。 三、详细措施 1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并仔细做好晨检检查、登记工作。 2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。 3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发觉病儿及早隔离治疗。 4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。 5、准时做好各项帐册的登记工作。 6、连续为幼儿的膳食供应的效劳,在留意色、香、味的同时,考虑到养分搭配。 7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿效劳。 8、定期对幼儿和教师进展体检
19、,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,依据统计状况准时做好后期工作。 9、对各班的保育工作实行定期和不定期的抽查,以监视保育工作真正扎实有效地落实到实处。 幼儿园四月份大班工作规划7 一、本月工作重点 1.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”。 2.各班连续加强一日活动常规治理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称:走进小学 主题目标: 帮忙幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清晰熟悉、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。
20、引导幼儿领悟正确的行为要求,培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量,为幼儿将来走进小学奠定根底。 主题名称:离园倒计时 主题目标: 帮忙幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢,增进幼儿对教师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯,以便协作教育。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培育孩子的任务意识。 4.家长预备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。 5.预备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电
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