幼儿园第十九周教研活动主持稿：幸福源自工作.docx

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1、 幼儿园第十九周教研活动主持稿：幸福源自工作文章来源制度大全 幼儿园第十九周教研活动主持稿：幸福源自工作 亲爱的姐妹们： 大家中午好！今日我们又相聚在这里，本周已经是第十九周了，本学期也已经接近了尾声。我们的生活照旧是劳碌、平凡的，但是也时不时布满着惊喜。这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的幸福感、满意感。 本次的会议有这么几项议程：1、半日活动调研；2、集体备课：主题“离园倒计时”内容梳理、筛选，名师审议；3、我的教育故事共享之十三。 首先，半日活动调研。我们大班组在上周五开展了半日活动调研，在调研过程中，我们教师细心预备，各个环节连接得也特别好，受到了领导、教师的确定。固然，这其中也存在

2、一些缺乏之处，信任各位教师也肯定有一些意见或者建议想说，那接下来就让我们各抒己见。针对此次半日活动调研来谈一谈自己的想法。 看来这次半日活动调研带给大家的是反思与进步，所谓有争议才有进步，愿我们每一个教师在今后的教学过程中都能够相互学习、共同探讨。 接下来我们来开展其次项议程：集体备课。主题“离园倒计时”已经在本周开展了一周，各位教师也已经布置了班级的主题墙。那接下来我们就对这个主题的内容进展梳理、筛选，名师审议。 第三项议程：我的教育故事共享之十三。在周例会上我们因时间关系没有进展“我的教育故事共享”。那今日我们就利用教研活动来沟通一下你的教育故事。 一个个小小的故事分散的是孩子们天真无邪的

3、生活，也反映了我们教师无微不至的关爱与细心的观看。愿孩子们爽朗的笑脸永久相伴你的左右！今日的教研活动到此完毕了，盼望姐妹们在繁忙的期末工作中查找到乐趣，查找到幸福。 文章来源制度大全 篇2:幼儿园第八周教研活动主持稿 文章来源制度大全课件 幼儿园第八周教研活动主持稿 各位教师： 大家中午好！又到每周一次的教研活动时间，特别荣幸我能担当本次活动的主持人，在此，我盼望各位教师都能借此时机，畅所欲言，把对我们在教育教学过程中的一些熟悉、看法、见解、阅历或困惑等开诚布公的说出来，也算是给我们大家一次相互学习的时机吧！ 首先，我们来进展第一个议程：生活活动小专题讨论案例沟通，36岁儿童学习与进展指南强调

4、，“要珍视嬉戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满意幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验猎取阅历的需要。”为贯彻这一要求，有必要对幼儿园一日生活的意义、价值及组织实施策略等进展深入探讨，从而引导教师把班级日常工作的重心复原到对幼儿进展有重要价值的一日生活上来。而幼儿的一日生活包括了方方面面，下面大家都来谈谈各自一日生活的小妙招。 其次项议程是对我们的青年教师黄*、孙*的两节新教师亮相课试教之后的一些建议。大家可以畅所欲言，盼望可以对这两位教师有所帮忙、启发。 第三项议程是我们读书节绘本漂流的商讨，我们可以吸取往年活动的一些阅历，改善一些缺乏，制定出一个更完善的活动。 本周有一个重要的节日重阳节。尊老始终是我们中华民族的传统美德。我们更是要引导幼儿敬重长辈，那么我们本周要开展什么活动呢？大家可以想一想有什么好的建议。 家长开放日定于本周，我们要把详细方案落实好，大家可以相互沟通下，在家长开放日上怎么做？ 环保教育始终是我们平常所坚持的教育，对于这个老生常谈的教育活动，我们教师有什么创新的点子吗？ 器械操排练。为了符合我园“乡土生活”特色，我们的做操器械都有一些转变，我们上周也完成了亲子创作蒲扇的活动，现在我们就拿着这些扇子编排一下我们的器械操吧。 每周一次的聚会总是那么短暂，让我们期盼下周再聚！ 文章来源制度大全课件