幼儿教师自我评价（9篇）.docx

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1、 幼儿教师自我评价（通用9篇） 为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了肯定的语言听、说、读写的力量，获得了一般话过级证书，英语过级证书，书法过级证书及教师资格证书。有较好的沟通力量及应变力量，能吃苦耐劳。 曾在步行街双语幼儿园、红花幼儿园、文苑幼儿园实习，担当保育员和配班教师，及帮助主班教师的工作。如;治理课堂纪律，及小朋友常规。实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚决自己的抱负。 幼儿教师自我评价 篇2 在学校的学习已经获得了一般话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中一般话到达二

2、级甲等水平,英语过b级,书法到达七级,计算机到达初级水平。 人是要独立的，生活也是要靠自己的力量来维持的.我只盼望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!将来的路还很长，我信任明天会迎来绚烂的阳光! 幼儿教师自我评价 篇3 通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真稚嫩的我直到要面对自己的人生，使我明白了一个道理，人生不行能永久一帆风顺的。只要自己努力地面对困难，这样才能转变自己的人生。虽然我也曾经哀痛过，苦恼过，这由于我的缺乏和缺陷。但我反省了，我应当更加努力弥补我的缺乏之处，所以我确信，中专的前途也会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在马上走上工作岗

3、位的沉着坦然，我知道，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积存和技能的培育才能促进自己，提高自己的综合水平力量。 经过这三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积存，对于迈向社会还是不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到 里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难， 抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。 幼儿教师自我评价 篇4 时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今日，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的

4、典范。只有在领导正确的指导下，同事间的”相互学习、相互关怀、帮忙、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺当开展，才能取得良好的成效。 幼儿也才能更安康、全面地成长。在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建立出一份力。工作中，以教师道德标准要求自己，以身作则，言传身教，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。积极学习和钻研新的教学方法，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身

5、的专业素养。 由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有肯定难度。但是，通过班上教师共同努力，并准时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商议。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径准时了解幼儿状况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了肯定进步，受到家长的确定与支持。小班幼儿年龄小，生活自理有待进步，身体素养也不稳定，这更需要教师的悉心照看，在抓好教学的同时注意保育工作。消息交替，准时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育熬炼，增加幼儿体质。 并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、美丽的环境。预防疾病的产生和扩散。让幼儿活泼、安康地成

6、长。一个学期完毕了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、用心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。 幼儿教师自我评价 篇5 勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教。 于0x年毕业于XX幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积存总结教育教学阅历，作为教学阅历尚浅的我，常常向其他教师请教，并观摩她们的教学活

7、动来学以致用，取长补短。 幼儿教师自我评价 篇6 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位教师的帮忙和支持下，在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批得意的孩子。总结过去，展望将来，以下是我的工作总结： 一、师德修养方面： 德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆自己的经受，对师德熟悉有一个由浅到深，由片面到全面的过程。 经过

8、各种学习，可以说在师德熟悉上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的熟悉。 勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才，其根底就是从良好的幼儿教育开头，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什

9、么样的教师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教育教学方面： 我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积存总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究讨论新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满足与缺乏，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。 为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活

10、动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我特别喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，用爱心、急躁让幼儿喜爱我，情愿和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。 在教学上，我结合纲要，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与进展方面： 我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中

11、以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 四、反思和总结： 教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到进展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 幼儿教师自我评价 篇7 我叫黄X，来自长沙，毕业于湖南师范大学，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。 20xx年毕业后，我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、急躁和责任心，我特别宠爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积存了不少与

12、孩子们打交道的阅历，更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而宏大的，他要求教师不仅要有丰富的学问，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就非常注意自身的全面进展，广泛地培育自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。固然，学高仅能为师，身正方能为范，在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很宠爱小孩，也特别受孩子们喜爱，我有很好的方法与之沟通和沟通，我想，这些都是一名幼儿教育工应当具备的最起码的素养。 假设，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事

13、业奉献自己的力气，决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个荣耀的称号。 幼儿教师自我评价 篇8 正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热忱，大方，宠爱孩子，有爱心，急躁，责任心，重要的是我有一颗童心。由于担当班委，所以具有很好的组织力量、协调力量与沟通力量。 我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好！”由于爱，所以情愿付出，我情愿为学前教育事业奉献我的力气，实现自己的人生价值，将来的路漫长且困难，但我信任阳光总在风雨后！ 我热忱大方，仔细恳切，喜爱生活，喜爱运动，自信自律，和善上进，擅长绘画，喜爱音乐；积极进取，思维活泼，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个熬

14、炼进展自我的空间，踏实进步，发光发热；信任没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦！ 自信，乐观，宽容，有急躁，爱心在幼儿的治理方面，有肯定的阅历，并且我是从内而外的喜爱孩子们，信任在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的欢乐，充实。固然我也会以一个教师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜爱我，爱我，敬重我！对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。 我是一个活泼开朗的女生今年17岁毕业于邵阳师范，曾经在邵阳市机关幼儿园实习了一个月，我个人认为我的工做态度还可以，教师们对我的评价也比拟高。我很喜爱小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美妙，在期间要离园我有中不

15、舍，舍不得得意的小朋友们，舍不得布满朝气的幼儿园只有更好没有最好，假如我有幸能够进入贵园，我信任通过努力和园长的栽培我肯定能够把小朋友教的更好！ 幼儿教师自我评价 篇9 我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事! 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式

16、和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头承受我喜爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。