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1、 幼儿小班生活活动方案500字范文(10篇)幼儿小班生活活动方案500字范文1 晨间活动: 1、接待幼儿入园、晨检。 2、安排丰富多彩的自选活动供幼儿选择。预备大型户外积塑和各种教师自制的体育用具:小兔键、拉力球、软棒、飞鼠、降落伞等,让幼儿依据自己的喜好,选择用具,自主开展嬉戏。 3、进展“放松呼吸操”,为孩子们供应一个由分散到集中的过程,为顺当开展集中教育活动打下铺垫。 活动预备: 1、大型积木搭建的动物园造型。 2、各种小动物的图片。 3、背景音乐。 活动过程: 1、教师以一则轻松的手指嬉戏,引起幼儿的兴趣,导入教学。 教师和幼儿一起做嬉戏,从大拇指到小指按序转动,幅度尽量大些,然后再从
2、小指转到大拇指。伴随音乐,反复进展。 2、绽开并进展活动。 (1)手的用处。让幼儿自由争论,说出手的各种用处。 (2)学用手作小动物造型。 (3)教师用手指动物造型自编一个简短、生动的小故事。 (4)请幼儿用刚刚学的青蛙等手指造型或已经把握的造型来自编小故事练习叙述、表演。教师留意倾听,并在倾听过程中赐予适时、适当的指导。 3、嬉戏“送小动物入园”。 以“送小动物入园”的嬉戏,来丰富、稳固幼儿手指动物造型。 幼儿小班生活活动方案500字范文2 目标 1、被魔术表演所吸引,产生接纳、佩服、喜爱教师的情感。 2、能初步参加到活动中来,如吃小点心、玩玩具等。 预备 1、自制魔盒(上下两层,上层是空的
3、,下层装一些好玩的玩具或好吃的糖果)。 2、请每个幼儿预备一张他特殊喜爱的照片。小丑头饰。 过程 1、观看魔术师表演。 (1)马戏团里,有一个小丑魔术师特殊喜爱小朋友,他听说你们都上幼儿园了,就跑来给大家表演魔术。我们一起来欢送小丑魔术师吧! (2)教师带上小丑头饰,向小朋友有礼貌的问号:“小朋友们好!我是小丑魔术师,听说你们是一群爱看表演的好孩子,我特殊喜爱你们!预备好了吗?我的表演立刻就要开头啦!” (3)教师手拿魔术盒,请幼儿猜猜盒子里有没有东西,并请个别幼儿伸入洞中摸一摸。 (4)当幼儿认为没东西时,教师可摇动盒子,让幼儿听到里面的声音,激发幼儿的奇怪心。 (5)教师边说“变变变”,边
4、快速地从下层拿出玩具,给幼儿惊喜的体验。 (6)“你们还想看我变吗?”教师以神奇的神情逐一变出各种东西。 2、玩玩具和吃糖果。 (1)请幼儿玩一玩从魔盒里变出来的玩具。 (2)请幼儿品尝一下从魔盒里边出来的糖果。 (3)你们今日快乐吗?下次我还会来和你们做嬉戏的,再见! 幼儿小班生活活动方案500字范文3 一、活动名称 圣诞狂欢,共享欢乐。 二、活动时间 2022年x月x日至2022年x月x日。 三、活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢快的气氛,并与同伴,教师,家长共同共享节日欢乐。 四、人员邀请 本班全部幼儿家长,园内领导,圣诞老人
5、五、物品预备 幼儿园:气球_个、大铃铛挂饰x个,大雪花片x片,邀请函_张,小礼物_个(小喇叭),宽胶带x卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛x支,红色小许愿袜x个,礼花x瓶 家长:幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物小漏勺及小勺各一个,玩具水桶一个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。 孩子:小碗_个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。 六、人员安排 A教师负责活动的主持及幼儿和家长的治理和协调。B教师负责帮助A教师,放音乐及活动物品的预备。C教师负责帮助主副班治理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应充分的饮用水等。 七、安全事项 留意孩子们的安全问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 八、紧急预案 假如有家长
6、缺席,配班教师来和该幼儿做亲子嬉戏,照看到孩子的心情。 九、处理原则 嬉戏过程中留意幼儿的安排,防止拥挤,消失磕碰现象立即请校医处理。 幼儿小班生活活动方案500字范文4 活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,鼓舞幼儿不怕黑。 2、帮忙幼儿初步建立独立、自主的意识,并初步培育幼儿英勇、乐观的共性品质。 活动预备: 带门帘的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。 活动过程: 一、引入情境,激发幼儿的活动兴趣。 二、教师操作教具,师生共同探究故事情节。 1、幼儿猜测小动物在黑房子里发觉了什么。 2、引导幼儿探究黑房子里有什么。 3、鼓舞幼儿不怕黑,积极设法拯救小熊。 4、揭密黑房子里
7、毕竟有什么。 三、教师再次叙述故事,提醒小熊在黑房子里吃蛋糕的隐秘。 四、嬉戏:寻宝 1、怎样不怕黑 1)幼儿争论沟通如何不怕黑 2)电话连线慰问汶川小朋友,并请他们说说如何消退当时四周黑暗环境的恐惊。 3)小结:在黑暗的环境中或突变黑暗的状况下,不要惊慌,动脑筋想一些便利、安全的方法环境变亮,或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与可怕赶走。 2、玩嬉戏“寻宝” 评析:该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点,抓住其胆小怕黑的心理为着陆点,设计新奇、富有童趣,以故事的形式层层递进,由始至终将幼儿的留意力紧紧围绕主题,并积极开动脑筋、大胆踊跃发言;教师在活动过程中能随机应变,奇妙应答,特
8、殊是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进展适时的英勇乐观教育,效果突出。 幼儿小班生活活动方案500字范文5 活动目的 为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2022年母亲节(5月13日)降临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在经过此次活动,对幼儿进展养成教育的培育,让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动主题: 感恩母亲,欢快亲情。 活动时间: 5月13日午时 活动地点: 大四班教室 活动资料: 一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝愿的话:妈妈您辛苦了,我永久爱您。 二、亲子嬉戏:“妈妈,放心跟我
9、走” 嬉戏规章:起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐预备嬉戏。听到“开头”指令后,宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点,嬉戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,连续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后完毕嬉戏。 教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一齐应对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一齐走过。 三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上仅有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进展)完毕活动。 四、活动延长: 1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观看妈妈一天的活动,来园后共享给教师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动完毕:祝全部的妈妈,母亲节欢快。
10、幼儿小班生活活动方案500字范文6 一、活动主题: 能干的面点师 二、活动目标: 通过开展仿照面点师包饺子的亲子活动,体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造节日的欢乐气氛。 三、实施对象:小班年级组幼儿和家长 四、活动时间:2022年5月8号下午2:004:00。 五、活动预备: 1.各班级做好宣传、报名工作。 2.排练节目。 3.组委会编组,预备材料,场地。 六、活动过程: 1.主持人开场白。 2.园长致亲子节开幕词。 3.小班幼儿律动表演。 4.分班级进行面点师包饺子竞赛。 5.公布竞赛结果,颁奖。 6.大家一起吃饺子。 7.主持人宣布活动完毕。 点点班七月亲子嬉戏 活动人物:点点一班全体
11、幼儿及家长 活动地点:点点一班教室 活动主题:欢乐的嬉戏 活动时间:2022年7月30日(周五)3:20准时开头 活动流程如下: 活动一:打招呼 (教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说:+小朋友欢送你!) 目标:培育幼儿的言表达力量、能在众人面前介绍自己。 活动二:亲子嬉戏:拽尾巴 材料预备:一米长的绳子若干 活动目标:培育家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参加嬉戏,体验嬉戏的欢乐。 活动三:嬉戏运木头 材料预备:1、积木块若干 2、筐子若干 3、拱桥、小地垫若干 活动目标:培育幼儿的协调力量以及竞争意识、增加亲子感情。 完毕活动:手指嬉戏大象盖房子 幼儿小班生活活动方案500字
12、范文7 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。 2、产生喜爱洗澡的心情。 活动预备 1、我爱洗澡音乐,幻灯片。 2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。 活动过程 1、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。 出示布娃娃。布娃娃难过地说:“小朋友们每天都和我玩,把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了,没有人和我玩了!”“布娃娃你别哭,我们来帮忙你吧!” 教师扮演妈妈,给娃娃洗澡。哗啦啦,哗啦啦,水龙头愉快地唱起歌。妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了!”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗洁净头发,然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶
13、的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。” 2、大家来洗澡。 娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。 娃娃洗澡都用到了什么东西?我们洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品) 在前奏局部教师边喊:“宝宝们,洗澡啦”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带着幼儿跟随音乐有节奏地扭动。 请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观看幼儿的舞动状况,准时表扬表现得逼真、好玩的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。 3、香宝宝来了。 在家里洗完澡会抹一点什么? 表演完毕,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告知幼儿“香极了”。 幼儿小班生活活动方案500字范文8 活动目标 1.教育幼儿关怀同伴
14、,帮忙他人。 2.初步培育幼儿的观看、思维和口语表达力量。 活动预备 1.活动前要求幼儿在家里或公共场合,留意观看成人的面部表情,丰富幼儿的生活阅历. 2.预备一个可以活动的大脸谱(眉毛、眼睛、嘴巴(可以转换方向),喜、怒、哀、惧脸谱各一张,四个脸谱(喜、怒、哀、惧)都画在同一张纸上的图片四张。 3.环境布置:四周墙上分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。 活动过程 1.出示活动脸谱,引起兴趣。 教师操作,幼儿观看。 自由谈论、仿照。 2.嬉戏“他怎么啦” 教师做表情动作,请幼儿来猜。 请幼儿做表情动作,教师和幼儿一起猜,并问表演幼儿猜得对不对。 3.教师说词或句子,幼儿体验、感受。 说快乐词。 说可怕
15、词。 说苦痛词。 说生气词。 幼儿表演、体验、感受后,教师启发幼儿用语言表述出来。 小结:教育幼儿要关怀别人,学会观看,主动帮忙有困难的小朋友。 4.分组表演。 分成四组,给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片,每组请出一位小朋友,拿着这张图片,任凭指脸谱喜、怒、哀、惧中的一个,其他小朋友看后,立刻用表情、姿态表演出来,并说明自己“怎么啦”。 活动延长 自由表演。室内四周墙上分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸谱,幼儿自由选择。如情愿表演快乐的站到喜的脸谱下面,情愿表演怒、哀、惧的分别站在对应脸谱下面。 幼儿小班生活活动方案500字范文9 活动时间:2022年11月16日 活动地点:苏州乐园 参加人
16、员:局部幼儿及家长、两位班主任教师 设计思路: 纲要当中明确指出:“幼儿园要与家庭亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。“正如陶行知所说:“生活即教育,生活即学校。“陈鹤琴先生所说:“大社会、大自然是我们活教材。“秋天来了,孩子们都热切的盼望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜爱的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应表达对幼儿社会性的培育。 活动过程 一、签到预备 1、幼儿家长签到,做预备工作。 2、个别幼儿以及家长服用晕车药。 3、教师简洁提秋游要求,让家长做幼儿的示范: 环保教育
17、 1、不乱扔垃圾 2、爱惜花草树木 礼仪教育 1、乘车礼仪 2、行走规章 3、礼貌用语 意志力的培育我长大了,自己走 二、秋游活动 1、有序上车,相互谦让,照看晕车的家长和小朋友坐前面。 2、留意乘车安全,跟好导游和教师,遵守时间,听清集合地点。 3、共享食物,体验欢乐。 4、在秋游中谦让、互助。 5、不乱扔垃圾,自己走。 三、活动反思 在本次秋游活动中,教师均以幼儿为中心,带着幼儿和家长一起嬉戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、将来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不标
18、准。整个活动井然有序,自始至终表达了安全、文明的主题的活动气氛。 幼儿小班生活活动方案500字范文10 活动目标: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培育小仆人的意识。 3、初步培育幼儿解决问题的力量。 活动预备: 1、到小朋友家做客的阅历。 2、与小龙鱼幼儿园陈芸教师相互熟识、沟通,看客人朋友的照片,激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。 活动一、电话邀请。 1、设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话? 2、幼儿电话邀请。教师供应小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话。 通话过程中引导幼儿大胆沟通。在沟通中鼓舞幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友争论“怎样才
19、能很快的找到我们的幼儿园?” 活动二、设计路标图。 1、路标图上画些什么?让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室?(园标、箭头、小朋友在走路等) 2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。 3、教师指导幼儿画园标、路标图。 4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见? 5、幼儿贴路标图。 活动三、逛超市。 1、激发幼儿运用已有的生活阅历。客人来,我们怎么款待客人?我们用什么来款待客人? 2、逛超市。 引导幼儿观看超市,超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?这样放能给客人带来什么便利? 引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么?收银员阿姨是怎么做的? 活动四、款待客人。 1、师生共同布置教室。 2、款待客人时说些什么?怎么款待客人?除了给客人喝水,吃好吃的东西,还可以做些什么事情让客人快乐? 3、你的客人朋友叫什么名字?长的什么样?(幼儿看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些好玩的事情? 4、找朋友。 5、幼儿相互沟通。在活动中激发幼儿热忱款待客人朋友的情感,鼓舞幼儿大胆沟通、表现。
限制150内