幼儿园大班美术教案《吹出来的树》.docx

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1、 幼儿园大班美术教案吹出来的树 大班美术优质教案吹出来的树 活动目标： 1了解树的构造，知道树是由树根、树杆、树枝、树冠组成。 2学习用颜料吹画，能吹出树的形态。 3在吹画的过程中感受吹画带来的乐趣。 活动预备： 物质预备：薯片筒、教学PPT、颜料、餐巾纸、白纸。 阅历预备：了解各种各样的树。 活动过程： 一、观看图片，了解构造。 1.今日教师给小朋友带来了一样东西，大家看看是什么？树 2.提问：你们都见过树，那你们知道树有那几个局部组成吗？ 小结：树有树根，树杆，树枝，树冠组成。 3.你见过那些奇形怪状，好玩的树吗？ 小结：世界上的树有很多种，千奇百怪，外形各异。 4.教师也给小朋友带来一些

2、好玩的树，让我们一起来看看吧！赏识PPT 二、赏识范画，示范步骤。 过渡：刚刚我们见过了这么多好玩的树，感受到了树世界的魅力。 1.今日教师还给小朋友带来了一种特别的树，你们想不想看一看呢？出示范画 2.请你看看这棵树和刚刚的树又有哪些不一样的地方呢？ 3.你能猜出来这颗树是怎样画出来的吗? 4.教师示范： 第一步：用毛笔在画纸上滴几滴黑色颜料。 其次步：用劲将颜料吹开，尽量往上吹，吹出树杆，吹出树枝。 第三步：用彩色颜料点画在树枝上。 第四步：最终把画包在薯片桶上。 5.你们看看这种做画的方式和寻常作画的方法一样吗？ 小结：这种作画的方法叫做吹画。 三、幼儿操作，教师指导。 小朋友你们想不想也来试一试呢？ 提出操作要求： 1.每个一张纸，用颜料的时候尽量不要弄到自己的身上，留意卫生。 2.吹的时候要留意吹的方向，不要四周吹，要往上吹。 3.画面保持干净，不要用手任凭的点画。彩色颜料点的时候留意要用餐巾纸擦一擦，留意保持干净。 4.幼儿操作，教师巡回指导。 四、作品呈现，集体评价。 让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢？