幼儿园大班春天教案2篇.docx

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1、 幼儿园大班春天教案2篇_幼儿园大班教案 活动目标 1.感受歌曲欢愉快泼的心情，初步学会唱歌。 2.在教师的提示下，探究使用图示理解、记忆歌词。 3.体验通过自己探究学会唱歌的欢乐。 活动预备 图谱每人一张 活动过程 一、导入活动。 师：现在是什么季节是啊?(春天) 教师带来一首很好听的曲子，叫唱歌春天。请小朋友一边听，一边回忆一下，听了这首曲子你似乎看到了春天的什么景象。认真听。 二、学唱歌曲。 1.感受歌曲旋律。 (1) 幼儿听乐曲。 提问：听了这首曲子，你感觉怎么样?你觉得看到了春天的什么景象? (2) 观看教师随音乐舞蹈一遍。 师：刚刚教师把小朋友说的东西都编成了一些动作，请你们一边看

2、，一边来猜一猜，这些动作可能是什么意思。 2.学唱歌曲唱歌春天 师：刚刚我们听了春天的曲子，(教案出自：)也看了教师做的春天的动作，那下面教师来唱一首春天的歌，名字叫唱歌春天。 (1)教师范唱歌曲。 提问：你听到了什么? 师：看来这首歌曲有肯定的难度，有什么好方法能尽快学会?大家想想以前用过什么方法学唱歌的。 今日教师教你们一个新的方法，看看是什么方法? (2)学习使用图谱记忆。 师：看这张纸的最上面，写这什么字。(题目) 这张纸从哪开头看呢?(从图一开头看，一在哪?在下面。) A.听教师唱，尝试用手指图，记忆歌词。 师：下面听教师唱，请小朋友用手指，我唱第一句，你们就指第一个格子，唱最终一句

3、，就要全部指完。好，我们来试一试。 要边听，边看，边想，看看有什么看不懂的地方?一会可以提问。 师：听完了，来，看看有什么不懂的地方!(幼：有空白的地方) 把空白格子的数字，报上来!(6.7.8.11.12) 师：怎么多空白的地方，那空白的地方，我有没有唱? 看看这张图片，空白的地方在哪里?(下面) 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道 师：还有什么问题吧?好，没问题了，我来问，第一个格子子什么意思?(嘿，啦啦啦) 幼儿园大班防溺水教案2篇 现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许多小朋友喜爱去河边、溪边玩水，很简单消失安全事故。范文资讯网为大家预备了以下内容，盼望对大家有帮忙。

4、 【篇一】幼儿园大班防溺水教案活动目标 1、提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动预备 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程 一、谈话引入 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？ 2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘

5、旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过，教师也难过。 二、防溺水教育 1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点： （1）我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 （2）小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。 （3）我们是幼儿园的小朋友，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救

6、，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？ 4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小朋友违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。 三、小结： （1）通过这节课的学习，你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。 【篇二】幼儿园大班防溺水教案活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育

7、，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救力量。 活动预备： 事先预备事例水库摸鱼，深水丧命深水玩耍，水草缠身而亡、查找一些图片资料 一、活动导入 1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢？” 2、教师：“你们喜爱游泳吗？会游吗？ 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观看争论。 2、叙述案例水库摸鱼，深水丧命请幼儿说说从中知道些什么？ 3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。 4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么？ （1）、这几个小朋友违反了哪些安全规章？ （2）、我们应如何遵守安全规章? （3）、教育幼

8、儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的学问要点： （1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）、我们还小，许多小朋友都不会游泳，假如发觉有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 三、活动延长：如何爱护自己 夏天到了，让孩子们了解关于溺水的学问，显得非常重要。 幼儿园大班语言教案春天来了 幼儿园大班语言教案：春天来了 一、活动目标： 能感受春天的气息和发觉花草、树木的变化。 愿意在教师的引导下

9、观看初春的风光，宠爱春天。 二、活动预备：带着幼儿观看发芽的树。学会歌曲小燕子 三、活动过程： 春天真舒适到户外感受春天的天气 带幼儿到户外晒太阳，鼓舞幼儿表达阳光照在身上的感受，感知春天来了天气温和了。 花草、树木怎么了观看春天的花草、树木 同幼儿边走边观赏春天的花草、树木，知道春天的花是五颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽。 我找到了春天表达自己的发觉 a、你找到了春天吗？它藏在哪里？请幼儿一一说出来。 b、引导如同运用恰当的词汇表达 c、全班演唱歌曲小燕子 带幼儿到户外嬉戏完毕活动 幼儿园大班音乐教案:春天在哪里 教学活动建议 【活动目标】1、感受歌曲欢愉快泼的旋律，初步学唱歌曲春天在

10、哪里。2、自主选择学习方式，通过多种途径来理解、记忆歌词。3.体验“超市学习法”过程中自主学习带来的欢乐和胜利感。【活动预备】物质预备一一磁带、录音机、电脑、课件阅历预备一一幼儿观看过春天的风光，初步了解春天的特征【活动过程】1、听春天在哪里音乐进场。师：请小朋友认真听音乐，并配上我们上次学的踵趾小跑步进场。2、幼儿自主选择学习方式，学习歌曲春天在哪里。师：这首歌曲好听吗?听完这首歌你的心情是怎样的?这首歌曲的名字叫春天在哪里，今日我们用种特殊的方式来学习歌曲，不知大一班小朋友是否能挑战一下自己呢?介绍：平常学习歌曲都是跟教师教，今日要小朋友自己学习。教师预备了五个学习小组，每组都是不一样的，

11、小朋友可以自由选择学习挨次，盼望每组你都能去尝试。每组能去几个人?四个人。人多时你可以先到人少的小组，等会再来。(1)幼儿自主选择不同方式学习春天在哪里。第一小组：听一一播放春天在哪里歌曲，幼儿倾听学习。其次小组：听一一播放春天在哪里歌词，幼儿倾听学习。第三小组：听、看一一通过听音乐、看图谱学习春天在哪里。第四小组：听、看、唱一一通过看电脑动画学习春天在哪里。第五小组：听、看、跳一一通请幼儿看视屏边跳边学习春天在哪里。 (2)请幼儿展现自主学习成果。师：小朋友你学会了吗?下面我们来挑战二下自己。谁情愿上来试一试?(3)发觉问题并提出，幼儿争论如何解决困难。师：小朋友，在你们刚刚演唱中发觉什么问题?有什么困难?可以怎么解决?(4)幼儿再次尝试自主学习。鼓舞幼儿五种方式都尝试到，遇到困难找教师和同伴帮忙。(5)幼儿集体演唱歌曲，体验自主学习的乐趣和胜利感。3、演唱给客人教师听。师：让我们唱给客人教师听，请客人教师一起共享我们今日的学习成果吧。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园大班春天教案2篇”一文，盼望“幼儿园大班春天教案2篇”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的画春天美术教案幼儿园大班专题！