幼儿园的学期计划小班幼儿园学期计划小班上学期(十五篇).docx

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1、 幼儿园的学期计划小班幼儿园学期计划小班上学期(十五篇)幼儿园的学期规划小班 幼儿园学期规划小班上学期篇一 (一)父母： 大多数的父母都较关怀孩子在园的状况，情愿和教师多沟通，具体了解孩子各方面的状况。看到自己孩子情愿高快乐兴上幼儿园是最欣慰的。 (二)祖父母： 与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关怀孩子在园吃、睡得是否好。仍有许多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子力量的强弱个别差异显著。 (三)家长教育理念： 大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的共性培育。盼望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又

2、往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近进展区。 二、指导思想： 主动、细致的做好每一位家长的工作;树立全心全意为家长效劳的思想;共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。 三、本学期家长工作规划与措施： 1、利用家园联系栏向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。 2、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况，实行不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子的家长，加强平常的沟通，孩子的点滴进步、消失的问题等，让家长第一时间知道，以期家园协作，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子

3、的家长，则实行电话沟通、等联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和教师的直面沟通，真实地了解孩子的状况。 3、利用家长会的时机，让家长了解幼儿园的教育方针及进展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。 4、引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身，关注孩子在自身根底上所获得的进展，不要盲目地横向比拟。 5、认真做好祖辈的思想工作。可以通过教师对孩子的关怀、照看使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，协作做好孩子自理力量方面的工作。 幼儿园的学期规划小班 幼儿园学期规划小班上学期篇二 一、思想品德。 作为一名

4、党员教师，我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关怀每一位孩子;仔细做好自己的本职工作。 二、保育工作。 我接手的是托班的宝宝，和搭班教师保育员教师相互协作，使混乱无序的班级状态循序渐进到比拟有序状态，孩子们把握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理力量等。我们还定期对玩教具进展清洁和消毒，坚持每天给宝宝进展晨间，适时适当的对宝宝进展三浴活动，以提高宝宝的身体素养，和各方面力量的进展。此外我们还注意安全教育，每次活动前先考虑嬉戏材料的安全性、及先提要求再嬉戏，在嬉戏中我们时刻关注宝宝，将危急指数降至最低。日常

5、生活中我们也注意安全学问的叙述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。 三、教育工作。 通过对纲要的学习和实践操作，使我深刻的意识到孩子成为活动仆人的重要性。因此在教育教学方面，我设置了许多让宝宝动手操作的活动，宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了学问阅历。教育教学方面主要表达在，仔细备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的学问力量和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌，能区分颜色、外形、1和很多、和简洁区分不同材料的东西及沉浮，比拟大小胖瘦，能较宁静的看图书，在教师的引导下能讲简洁的故事等。 四、家长工作。 学期初我们几乎对每位幼儿都进展了家访，

6、了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等，了解了孩子的状况后，在对孩子进展教育时，我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座，使家长重视孩子行为习惯的培育;家长会可以使家长了解班级各方面状况及工作任务，以使家园更好的协作教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册，以便真实的记录宝宝的成长脚印，促成家园共育。 五、缺乏之处。 (1)班级秩序处于稳定状态，仍需常抓不懈。 (2)宝宝的语言表达力量相对较弱，倾听力量有待提高。 (3)宝宝的折纸力量相对较弱，有待加强。在一年的忙绿生活和学习中，我收获颇多，教案、随笔、读后感发表了，参与的合唱团也越唱越有感觉了!我信任自己的付出和自己的成长、孩子们

7、的成长是成正比的!感谢我的幼儿园! 幼儿园的学期规划小班 幼儿园学期规划小班上学期篇三 我在幼教这一块土地上悄悄耕耘了七年，在这七年里，我付出了不少，收获了不少，同样也成长了不少。俗话说：有了规划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动，为了使自己尽快行动起来，更好地促进教育教学有效的开展，开心、轻松地学习，热心、全身心地教育，制定个人的成长规划如下： 一.状况分析 我是一个从教七年的幼儿教师，虽然我的第一专业不是幼儿教育，但我是一个有爱心、有恒心的人，我爱每一个孩子，情愿和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作，力求赶上时代教育的步伐，我就积极参与提高自身学历的学习。在圆满函授完了大专文化

8、艺术后，我又参与了本科的幼儿教育远程学习。在这教学生涯的七年中，我能把各种任务顺当完成，努力使自己在各方面获得进步与提高。在教育工作上，我积极、主动，布满热忱与激情，仔细备好每一堂课，仔细地上好每一堂课;在保育工作上，我细致、踏实，照看好每一位幼儿;在学习上，我好学、勤恳，不懂就问，虚心学习。在我的努力与同事的帮忙、领导的栽培下，现任中班组教研组长，与组内其他教师共成长。 目前所缺乏的是：1、对于课堂教学方面缺乏探讨讨论的积极性，课堂教学力量有待提高;2、教学根本功有待提高。 二、个人进展规划的目标 1、带着学习的心，仔细听课、仔细评课、仔细反思、仔细总结。 2、通过听课、评课等活动，使上课的

9、教学质量到达良好的水平。 3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。 4、在教学领域上有自己的风格。 5、积极使用现代信息技术。 6、按时完本钱科远程课程学习。 7、积极投入科研工作，要有论文、有讨论课，并仔细作好自己讨论的课题。 8、在根本功方面不连续地练习提高。 三、个人进展的详细措施 1、勤于学习。 (1)仔细学习阅读教学用书、新纲要等有关资料，钻研新教材。 (2)多听课，仔细评课，多学习她们先进的教学方法与阅历，积极吸取他人的特长，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。 (3)积极担当公开课，多争取熬炼的时机，力争使自己的教学质量到达良好的水平。 (4)课余时间多读教育书

10、籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积存理论学问。 (5)(5)保证每天挤出30分钟的阅读时间。 (6)(6)仔细备好每一堂课，预备好教具，仔细上好每一堂课，课后不断反思。 (7)勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。 (8)常常上博客网，撰写博文。 2、勤于反思。 (1)学会思索教育问题，在课后准时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。 (2)课后准时写好反思与体会。 (3)结合平常的教育教学反思，撰写论文与案例分析，不断提高论文质量。 3、勤于练“功”。 (1)在园积极担当公开课，提高自己的教育功底。 (2)每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。 (3

11、)多讲故事，不断提高自己的一般话水平。 (4)平常和幼儿沟通坚持使用一般话。 (5)多向绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。 (6)利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。 (7)仔细上好每一节课，把教学力量的提高落实在每一天的课堂教学中。 (8)仔细备课，仔细做好笔记，练好钢笔字。 七年多的积存，让我学到许多，收益许多，信任在领导的关怀和组内教师的帮忙下，自己会成长得更快，那么成为一名优秀的幼儿园教师就指日可待了! 幼儿园的学期规划小班 幼儿园学期规划小班上学期篇四 一.指导思想 依据园务工作规划的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与进展指南为指导，以提高教师的

12、教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学阅历沟通活动，提高教师的教育技能。加强课题讨论，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二.加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。详细 1.积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参加本园观摩活动，努力提高自

13、身教育理论及授课水平。 2.进一步学习3-6岁儿童学习与进展指南，对指南将深入学习贯彻、积极探究、切实落到实处。积极参加教师再培训教育。 三.注意业务培育，提高保教质量 1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意提高教育教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按规划落实保教治理。结合保教一线的详细问题，常常深入一线，观摩活动，准时有效地实施保教治理，对教学过

14、程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。 2.依据本段、本班实际状况科学合理制定各类规划。本学期调整为每周五上交纸质周规划、每月27日上交各类纸质规划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观看记录、外出观看记录等)以便准时发觉问题准时解决，进一步进展标准和指导。 三.扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 1.研讨是调动教师主动参加培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： (1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教

15、材、构造嬉戏、指南解读、幼儿园保育教育活动常规等主题教育活动等进展研讨，对在教学活动中消失的问题要提出来，大家相互争论，找出解决方法，并适时做好资料积存(备查)，避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。 (2)集中研讨。扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮忙新教师快速成长。(本学期：构造嬉戏、科学、语言)文章幼儿园。 2.环境创设要为教育教学效劳。区域环境根据幼儿智力进展需要，有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。 3.不断反思，擅长总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式

16、，在幼儿在一日活动中，教师仔细组织幼儿深入观看幼儿一日生活中的行为和反响，进展分析，并不断调整规划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和进展。 四.以效劳家长为宗旨，切切实实做好家长工作 1.开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写“家园联系手册”。本学期规划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”，积极接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，增加家长对自己孩子状况的把握及对园里工作的了解。 2.连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动的兴趣。 3.本学期将在期初期末进展两次家长问卷调查，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳 幼儿园的学期规划小班 幼儿园学期规划小班上学期篇五 一、以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。 二、