幼儿园大班健康教案《冬天》.docx

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1、 幼儿园大班安康教案冬天 【活动目标】 1、不怕冬天的严寒，乐观参与体育熬炼。 2、体验冬天里体育熬炼前后的身体感受。 3、体验明显的季节特征。 4、激发幼儿宠爱大自然的奇特情感，培育幼儿初步的审美力气。 5、了解安康的小常识。 活动预备： 幼儿用书、教学挂图。 活动过程： 一、结合晨锻活动：每天熬炼身体好，让幼儿感受活动前后身体的变化。 1、今日的天气真好，请小朋友跟教师一起来做运动，让幼儿跟着教师做运动 2、师：刚刚我们一起做了运动，现在身体感觉怎么样？刚刚我们没有运动的时候和现在身体有什么不一样？让幼儿依据自己的身体状况来答复 师小结：我们做完运动后，身体变温顺了！ 二、出示挂图，引导幼

2、儿说说冬天有哪些御寒方法。 1、师：小朋友现在是什么季节？冬天，冬天到了，我们身体有什么感觉呢？你从哪些方面的觉得现在的天气已经很冷了呢？ 冬天气体更冷了，我们要穿厚厚的衣服。 2、师：今日，教师带来了一幅秀丽的图画，我们一起来看看，看看图画中都有什么？ 教师引导幼儿有序观看图片， 你们知道图中是什么季节的天气呀？你是怎么看出来的？ 3、师：冬天来了，图中的小朋友在做什么呢？ 冬天的天气真冷，图中的小朋友在做什么，他们是怎么样预防严寒的呀？ 哦，有的小朋友在小手搓一搓，还有的小朋友在做运动，做完运动后身体就会很温顺。还有的小朋友在冬天穿上了厚厚的外套。 3、师：冬天来了，你们寻常是用哪些方式抵

3、抗严寒的呢？ 三、幼儿听故事：北风爷爷，你吹吧。 1、师：教师给小朋友带来了一个故事，故事的名字叫北风爷爷，你吹吧 故事的名字是什么呀？要求幼儿完整答复。 2、师：故事听完了，你在故事里都听到了什么呢？ 1师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化? 2师：小鸟和小猫怎么了？ 3师：小女孩在做什么？她怕北风爷爷吗？她用哪些方式证明白自己不怕北风爷爷? 4师：北风爷爷最终到哪去了呢？ 四、师生共同总结抵抗严寒的方法。 1、师：冬天来了，你们说说都有哪些方法可以抵抗严寒呢？ 2、幼儿答复后，师生共同总结：冬天的天气很冷，我们要适当多穿一些保暖的衣服，出门戴手套、围巾、帽子、口罩等，要多参与运动，多熬炼身体，这样我们就不怕冷了。