幼儿老师个人述职报告范文4篇.docx

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1、 幼儿老师个人述职报告范文4篇幼儿教师个人述职报告范文篇1 这劳碌的一学年快要完毕了，对于这一年度的工作，我将它现总结如下： 一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进展仔细的反思。找出相宜的行为，下次连续实施;找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不

2、仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布

3、置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和教师的全都好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。 在兴趣班活

4、动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动沟通，电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更

5、新，我们全体电教组成员都做了认真分工，全园的教师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关怀其它版块的内容更新。固然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。盼望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧! 过去已然过去，新的挑战已经开头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的根本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。 幼

6、儿教师个人述职报告范文篇2 随着时间的推移，2022年已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期，我们大班更像是一个大家庭，让班中的孩子在我们三位教师的爱惜下欢乐成长。本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成大班上学期学习任务之际，我们班级全体教师坐在一起，对比本学期初制定的班级工作规划，回首所做过的工作，共同总结阅历，反思缺乏，现就这一学期来我们开展的详细工作做以总结。 一、根本状况分析 全班幼儿总人数41人，其中男孩20人，女孩21人。本学期，新转入12名幼儿。三位教师观看到，我们班级的孩子思维活泼，承受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性。从整体看人际交 往力量较好，具有肯

7、定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学规律智能，推理运算力量方面还需培育。 二、教育教学方面 本学期，我们班的各项教育教学活动以爱儿坊所提出的各项教育方针和理念为指导，结合本班幼儿的进展水平、阅历和需要来完成。我们不管在选择爱儿坊的中文教材还是英文教材时都是既适合幼儿的现有水平，又有肯定的挑战性;既符合幼儿的现实需要，又复刊有利于其长远进展;既贴进幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野。活动内容将八大智能的内容有机联系、相互渗透、注意综合性、趣

8、味性、活动性，寓教育于生活、嬉戏之中。培育幼儿把握适应将来的人类生活所必备的学问，成为一个有信念、有智能、有修养、有责任感并具高尚情感的人。 本学期教育的主要目标表达在以下几方面： 1.娴熟把握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能主动进展环境、清洁维护及自己外观的干净，待人接物文明，举止落落大方，生活自理力量强。 2.主动、积极地参加体育熬炼 活动，各类身体动作敏捷，不怕苦，不怕累。 3.对自己有信念，有鲜亮的区分美丑的力量，爱憎清楚，有法律、法制意识，对班级、朋友、祖国有责任感，并不断提高对自己的要求。 4.对四周环境及更大领域进展探究，更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界

9、”及当今进展的实事，有爱国主义情感。 5.努力探究动、植物常识，有良好的观看力量，喜爱大自然，有环保意识，爱惜动、植物。 6.言语表达力进一步增加，各种词汇组织、运用适当，了解成语等特别词组，能组织语言完整地表达一件事情，有良好的倾听习惯。 7.能通过熟悉的字揣测短文大意，能边看边叙述，有生动的表现力。 8.能识常用汉字，会按常规写字，姿态正确。 9.能依据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进展推断、推理。娴熟把握10以内加减及形体、数、量的概念，动手力量强。 10.为入小学有良好的心理和物质预备，养成良好的姿态，学习习惯，自理、自控力量，爱劳动。 11.娴熟的把握简洁的英文日常对话，

10、能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。 以上教育目标与内容，在我们每天的一日生活各个环节中贯穿，我们在时间安排方面留意稳定性与敏捷性，这样有利于形成秩序，又能满意幼儿合理需要，但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要连续加强，我们教师在活动中留意关注幼儿在活动中的表现与反响。 三、保教工作方面 在对幼儿的保育工作上，我们力求以每桩小事做起，急躁细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师急躁地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓舞幼儿你能行，增加了幼儿自我效劳的信念，午睡时对不愿上床的孩子、贪睡

11、尿床的孩子总是细心照看，准时清洗更换，对生病的孩子更是无微不至，常常对幼儿的微小进 步赐予确定、表扬，让他们体验到胜利的欢乐，使全班幼儿的自我效劳力量都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在教师的眼里，家长们满足的笑容，声声赞扬，使我们再苦再累也觉得甜。 四、常规工作方面 幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大了，个人荣誉感也加强了，他们已经意识到值日生是他们奋斗的目标，为了能中选值日生他们在班级的各项活动中都会表现特别突出，这一点对抓班级常规是一个契机。于是我们在选值日生的形式上动了不少脑筋。一开头是大家轮番做，接着是小朋友自己推选适宜人选再举手表决来定，后来为了让幼儿增加与他人

12、交往的时机、学习交往技能，我们又实行签名选举的方法，即煽动大家来选举自己在自己签名单上签名。有的幼儿竟然还在选举前进展了一番演说。如李雯泠“假如我做值日生，我会表现很好，很仔细负责的。”陈瑜：“我以后吃饭、睡觉会表现很好的，我会仔细做值日生。”余景南说：“假如我做班长，我会提示小朋友排队排整齐，观察有人在操场上打架我会去好好的劝他们”等等。在这一系列选值日生活动开展中我们常常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，立刻会有人就提示他，准时地把桌子整理洁净。个别幼儿吃得慢了会有人提示，你这样是不能做值日生的。在体育嬉戏中，幼儿会相互推让玩具。当有幼儿违反纪律时，很多孩子会异口同声得说：你

13、表现不好，我们不选你做值日生.慢慢地，教师制定的规章被幼儿承受，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。 五、安全和卫生保健工作方面 本学期我们班级三位教师树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻留意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品治理不当而引起的事故。培育幼儿的自我爱护意识，避开了幼儿安全事故的发生。 同时我们班级三位教师坚持正面教育。不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能由于任何缘由而放松警觉。严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级幼

14、儿的出勤率始终很高。 六、家园工作方面： 我们对家园工作很重视，坚持每周发放学问反愦，让家长了解幼儿园的教学状况，并可了解孩子的学问把握状况。每周都会准时地更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。每两周写一次家园联系记录，相互沟通孩子在园、在家的状况，并有针对性的进展指导。在平常，我们非常注意与家长的联系，以谈话、电话、家访等方式与家长做好沟通。对家长提出的意见和建议，我们也准时寻求最正确的解决方法。期末我们通过幼儿成长档案向家长汇报了幼儿本期的状况，真正让家长对我们的工作做到信任与满足。 本学期我们还通过家长开放日活动、我是小画家-亲子写生绘画活动、我

15、上太空-亲子小制作活动、圣诞小礼物-亲子小制作活动、元旦亲子运动会等活动增进了家长与幼儿园的关系。 我发觉，本学期家长更加支持我们的工作了。如在教学中需要收集资料时，家长们会送来打印好的图案、文字;需要布置环境了，家长们会主动为我们供应些材料，帮助和我们共同设计;需要排练节目了，家长们会抽出时间为我们辅导;主题版面有了新变化，家长们会特殊关注-，从这些一点一滴中，我们感受到了家长的变化，家长对我们工作的支持与认可。 七、班级治理工作方面 我班妥当安排好幼儿的一日生活,幼儿在有规划、有组织的情境下进展一日活动。每周按时召开班务会，针对班内消失的详细事务进展商讨，有规划的进展工作，并仔细的做好各项

16、记录。教师分工明确，责任到人，对班级物品心中有数，人人都能以园为家，以集体荣誉为重，团结全都，相互理解协作、学习，取长补短，在今后的工作中我们将连续努力，争取使班内的各项工作完成得更加完善。 八、存在的问题 1.在各项活动中不能保证教育面对全体及注意个别差异。 2.主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少。区域自选活动开展不够，目标落实不够。 3.没有准时对个别幼儿赐予适当的指导，在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、引导者。 4.创设幼儿参加科学小试验的时机不够。制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差。 5.班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。 6.教师与教师之

17、间平常的沟通与争论还不够，教师必需提高自身素养。 九、努力的方向 1.加强班级常规的培育，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2.教育规划和活动的目标要建立在本班幼 儿实况的根底上，要进展仔细实施与反思。 3.活动中要留意兼顾群体需要，也要留意个别差异，使每个幼儿都得到进展，都有成就感。 4.努力给幼儿创设多种学习时机，保证幼儿的全面进展。 5.班级中、英文教师平常要多沟通、探讨教学活动。通过各种方法给自己多“充电”。 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。都离不开园长

18、与家长们的支持，过去的一学期所取得的成绩只是一个开头，迎接我们的又是一个新的挑战。我们的“工作既是艰难的，又是幸福的，我们将在以后的工作中，为了同一美妙的幻想，连续谱写我们爱的篇章! #505515 幼儿教师个人述职报告范文篇3 时间似流水，转瞬间我在幼儿园工作已经两个多月了，想想这两个月来的幼教工作，有数不清的趣事、数不清的甜笑围围着我。但细细品尝起来，远不像我刚实习时想得那么简洁、开心，而如同老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”即使这样，我也深深地爱上了幼教，与孩子们结下了不解之缘。 在幼儿园里，孩子们并不是时时到处听教师的话，孩子们淘气打架是常常的，是非难辨的时

19、候也是有的，有时真是让人大动肝火，然而当我把小朋友叫到面前时，火气也就消去了一半。瞧，他仰起那张稚嫩的小脸，瞪着一双噙着泪水的大眼睛，撇着那想哭而又不敢在教师面前放纵大哭的小嘴巴，真叫我不知如何是好，只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教育一番，给他抹掉眼泪，擦净鼻涕，摩挲一下得意的小脑袋，把他送到小座位上去。就是这样简洁的一幕，我就与孩子们的心连在了一起。 有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清亮干净的水。”那么，我们教师就是一群活动在清水里的鱼，我们的每节活动、每个嬉戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗，必需从小用春雨般的雨露滋润他，呵护他，才能使他安康健壮地成长。

20、是啊，真正的爱不需要语言和动作，它就在我们心中永久存留。让我们全部的幼教工奉献出自己独特的爱、理智的爱，让得意的孩子们露出更加绚烂的笑容吧! 幼儿教师个人述职报告范文篇4 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、班级工作方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操

21、作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育教师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、

22、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。