幼儿教师我的教育故事演讲稿幼儿教师我的教育故事演讲稿一等奖(二篇).docx
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1、 幼儿教师我的教育故事演讲稿幼儿教师我的教育故事演讲稿一等奖(二篇)最新幼儿教师我的教育故事演讲稿(推举)一 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语
2、言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏
3、、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 最新幼儿教师我的教育故事演讲稿(推举)二 幼儿教师,阳光下最绚烂的职业;幼儿教师,一群布满爱心,多才多艺,永久年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温顺的,但更是顽强的;是纯真的,但更是才智的。 曾有人召唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的治理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越
4、来越高,由于孩子的成长和教育固然离不开男性的参加。 去年暑假,教育局要给_幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公正、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要诚心的感谢教育局给了我这次时机。 踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,由于我接触到了一群活泼、布满纯真得意的孩子们。来幼儿园工作刚开头有点不习惯,由于都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到特别欢乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到特别满意。 刚进入幼儿园让许多家长也感到新奇,不少家长对其也
5、比拟期盼。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音洪亮了许多,而且也更加英勇了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既快乐也觉得这似乎是一种挑战,由于长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。或许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是布满爱心和盼望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的才智和教育的技巧。 我会朝着职业园长的
6、愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我进展、自我超越。不过,面对一些压力固然离不开更多的人文关心、敬重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会制造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。 在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份荣耀的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。 做幼儿教师的心得2 我是一名幼儿教师,时间飞逝,转瞬间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了许多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的。 而担班
7、主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担当了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不行开交,不知所措,但是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我仔细做好自我的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的! 那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会: 一、常规治理常抓,表达班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。但是这就是中班的孩子。看起来比拟乖巧、活泼、好动,为了持续良好
8、的常规,保证各项教学活动顺当地开展,我和配班梁教师下定决心。在常规治理中,把一些比拟淘气、行动比拟自由的孩子,我把他们放在教师的眼皮底下坐,便于教师随时对他们进展教育;一些理解潜力强,但就是掌握不住自我行为的孩子,我们共性留意他,对他严格要求;另一方面也准时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的全部幼儿时,我一般实行多鼓舞,少批判的方法,幼儿的专心性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。 二、爱心 要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的喜爱,只要对这项工作具有专心的热忱,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关怀、爱心、急躁、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任
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