幼儿园大班工作总结大全8篇.docx

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1、 幼儿园大班工作总结大全8篇_幼儿园大班工作总结 不知不觉12月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来漂亮的七色花。 当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，“好美呀!好美丽呀!”使他们知道颜色来源于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更漂亮，装扮东西更美丽，嬉戏起来更有乐趣。 俗话说：“没有法规，不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面， 给孩子以公平、公正、合理的教育环境，对孩子的要求在一个公平融洽的环境中提出与孩子们

2、共同争论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们争论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。 2.礼貌教育。 有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先教师与教师，教师与幼儿之间树立一个典范示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道敬重他人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特殊照顾幼儿先喝汤

3、，培育幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯： 上课能养成宁静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集风光前表演，养成良好的学习习惯。 孩子们不仅学到各种本事，而且安全方面也不放松，这个月我们进展了安全消防演习。 “唔!”警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：“教师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿特别投入。通过此次活动不仅使幼儿把握了自救逃命的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我爱护力量。 12月，布满了欢乐，我们带着这份欢乐一起走向新的一页。盼望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的严寒，坚持每天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧! 幼儿园大班工作总结大

4、全 篇2 学期马上完毕了，我们班的幼儿马上离开幼儿园进入小学，祝福我们的孩子在小学的生活中身体安康，学习每天向上。 一学期又过去了，大班幼儿也马上离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有安康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理，使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问，从不同的角

5、度促进幼儿的进展。 一、 保育工作 1、在活动中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进展监视和订正，在幼儿当中养成相互监视的习惯。 2、并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理力量进步较大，特殊是在做值日生时，都能帮忙分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我爱护力量的培育，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进展科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何爱护自己，爱惜别人，避开危急事故的发生。 3、在季节转换时期，留意依据班级幼儿的状况提示幼儿适当的饮水、增减衣服，并特殊关怀生病、有困难的孩子。平常积极鼓舞幼儿大胆

6、参加各项体育活动熬炼，增加幼儿体质。特殊是在这次的“非典”中，留意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了许多。幼儿因病缺席人数大幅度削减，班级的出勤率稳定。 二、 常规工作 本学期针对班级的常规状况，进展了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己争论形成各项常规的规章，在班级每天选一名班长，共同催促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。特殊是对幼儿马上进入小学生活做好预备

7、。 三、 教育工作 1、幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反响灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。 2、这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。把握了多种的体育器械活动。 3、大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特殊是在计算方面表达较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心算练习十位数的加减

8、和20以内的连加连减，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的时机，积极性也调动了起来。 4、学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与局部的包含关系。幼儿喜爱探究，观看事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得爱惜、爱护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。 5、这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”，请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的学问面变更广了，培育了幼儿的倾听力量及表达力量，

9、提高幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维的进展。在教师的指导下，幼儿学会尝试简洁的科学小试验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作力量，同时也获得了胜利的.体验。 利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，大大美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步呈现了绘画方面的制造力。 四、家长工作 这学期重点围绕“幼小连接”，通过请小学教师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课

10、等形式，向家长宣传如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家园联系，每周展现周规划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿消失的问题准时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的进展。 五、 主题活动 1、在每一个主题活动开展前，我们依据孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握状况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。 2、幼儿的兴趣带动

11、了家长的积极性，家长们快乐的参加到了我们的活动中来，并为我们的活动开展供应了有力的帮忙。如：在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源，得到家长的大力支持，为我们供应各种体育器械，还结合“厦门国际马拉松”，带孩子到会展中心进展“小小马拉松”竞赛。在“植物”主题活动中，家长与幼儿一起为我们的自然观看角增加了很多的植物，也满意了幼儿奇怪的探究欲望。结合幼小连接活动，开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。 六、 反思调整 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中

12、我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。 在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性，个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将依据以上存在的缺乏，仔细的反思调整，吸取先进的阅历和治理方法，扬长避短。 幼儿园大班工作总结大全 篇3 在全体教师的努力之下，这个学期也接近了尾声。回想这一个学期，既有喜也有忧。这学期，我班人数较多，共54人。有的幼儿胆子小，比拟内向，在生活中叶不敢大胆表现;也有个别的

13、幼儿特殊淘气，喜爱搞小破坏。针对这些状况，我们也制定了一些方案，在我们两位教师的团结努力下，使得我们班的各项工作可以顺当进展，幼儿也得到了较全面的进展，许多方面都得到了提高。本班详细工作总结如下： 一.教学教育工作 1.仔细备课，提前做好备课预备 备课是确保教育活动c能顺当完成的前提。假如在遇到不懂的可以跟班教师争论，确保目标的全都性，使教学工作顺当进展。每次教案都要仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2.仔细做好每一个幼儿的观看记录 每天仔细观看幼儿，把幼儿发生的点点滴滴牢记在心，把需要改正改良的地方做出相应措施，以做大程度的使幼儿能够学到，能够快乐! 二.卫生保健 每天早上仔细做好晨检工作，

14、让幼儿有一个洁净舒适的学习环境。每天放学仔细做好杯具、地板、桌子的消毒，每周进展两次的灭蚊措施。仔细观看幼儿，如看到幼儿患有传染性的病例，准时上报，做出合理的措施，制止传染。 三.安全工作 在每个幼儿园中，安全工作都是重中之重，所以在这方面必需非常留意。在做好卫生工作的同时，我们幼儿园还特意演练了发生火灾地震等方面的实习，使幼儿懂得对这些自然灾难做出正确的逃命方法。仔细观看看护每一个幼儿，尽可能的做到每个幼儿不受伤。 四.家长工作 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。当问题消失，第一时间与家长联络很重要。让家长知道

15、教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。平常，热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我们仔细办好每一期家长联系手册。为彼此更简单沟通，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与教师进展联络，更好地关怀孩子的成长。我信任在今后的日子里，家长工作会做得更好。 幼儿园大班工作总结大全 篇4 本学期来，我们在全体教师齐心协力，团结全都下，在幼儿园领导的指导帮忙下、在教师们的默契协作下，圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下： 一、让理论学习更具实效 理论是实践的根底，只有树立好正确的教

16、育理念，才能有效开展各项活动。理论学习有利于帮忙教师树立正确的教育观念，帮忙教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略，为更好的带着一日活动供应根底与保障。例如，在学习纲要的过程中，我们在平常自己熟读纲要精神的同时，在教研活动中结合工作中的实际问题进展争论活动，在“如何制定适合本班特色的课程规划”、 “如何做好幼小连接工作？”等问题，在争论中教师自恃自己的观点各抒己见，争辩不休，通过纲要的学习，教师已经知道如何运用纲要精神去处理问题了。 在争论中，大家对纲要精神更理解了，教师们端正了思想，提高了熟悉，树立了正确的儿童观和教育观。在此根底上，我们还转变了以往的活动模式，在教研活动中采纳了“多问、

17、多议、多讲”的形式，常常开展专题争论，如：“如何对待幼儿园的课程”、“大班探究型主题活动如何开展”、“如何把握好生成课程和预设课程的比例”等等，让教师们提出自己对课程的困惑、质疑，以及在实践中比拟突出的问题和难点，大家一起争论问题，沟通状况，总结阅历。使教研活动真正表达出学习和讨论的深厚气氛，成为教学讨论的小阵地。 二、教研结合，围绕规划积极落实研讨活动。 我们教研组内的教师虽说都是老教师阅历很足。但在学问不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使教师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。比方学习一些幼教杂志上的文章，组内的沟通课等，组织教师相互听课、评课，争论各自的优缺点，使大家在

18、教学中有肯定的提高。在这样的活动中，教师既是参加者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。 三、利用多种教研途径，为幼小连接做好预备。 幼小连接工作是大班其次学期的重点工作。教师组织活动如若按成人的阅历与意图设想问题。提出要求，必定与幼儿的所思所想存在差距，为了了解幼儿的需求，激发其上学的愿望，消退其对将上小学的心理压力，我们教研组的教师群策群力探讨出多种活动方式：如带幼儿参观小学校、观看小学生上课。争选“红领巾”活动；大班组教师与小学教师面对面的座谈。以及听小学校长作报告、共同探讨如何将教育内容渗入到活动区里、观摩教育活动等，为顺当地过渡做好积极的预备

19、，同时也充分调动了教师“研”的积极性、主动性。 四、家园合作，尝试对大班幼儿进展任务意识的培育。 目前，越来越多的孩子依靠性强，由于家长的过分溺爱和包办代替，以致于孩子入了小学后不适应，做事丢三落四，缺乏责任意识。为了让幼儿能更快地适应升入小学后的学习与生活，各班与家长准时取得联系，共同担负起培育幼儿责任感与力量的任务。如每天鼓舞孩子背书包来园、签到；照料自然角的动植物；在家帮忙大人做力所能及的事；鼓舞催促孩子自己整理文具、玩具；在家在园争做值日生；以及对孩子进展一些听、写、记忆为主的训练。从各班孩子的表现，我们发觉我们的教育活动收到了积极的效果。 今后，本教研组将连续抓好抓紧教研工作作为深入

20、开展课改，提高教育教学质量的一个重要的、不行缺少的环节，在不断总结阅历的根底上推陈出新，开创教研工作的新局面。 幼儿园大班工作总结大全 篇5 进入大班的其次学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不一样程度的提高，我们真的很欣慰，而回忆这学期的教育历程，我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面。 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的职责心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作规划，转变观念、提高熟悉，仔细参与园部组织的各项学习，关怀时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的效劳意识

21、，做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳，让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱，不断提高效劳水平。我们能定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的态度来应对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中，我班教师能进取地出谋划策，共同地商讨，并进取投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。唐茸教师作为年级组长，能以身作则，凡事想在前，做在前，努力协调与组织好年级组的各项工作，使得我们大班年级组的各项活动开展得有

22、声有色。周晶教师作为一名年轻教师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，敢说、敢做，勤于思索，勇于创新，在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工 作的实施上，都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我，一方面担当着教学任务，另一方面又是班团体的组织者和治理者，在各项工作中，我能主动与两位教师常常沟通，达成班级治理中的各项共识，仔细听取两位教师的意见和提议，吃苦在前，乐于奉献。 二、教育教学工作方面。 1、努力学习新钢要，增加专业意识、提高科研水平。 我班组成员能经过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，仔细学习新纲要，撰写论文和教育反思，提

23、高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。本学期，唐教师和我经过自我的努力，成为了区优秀青年教师。周教师能把握时机，主动担当了市数学教研组的教研课魔术板。 2、充分的课前预备工作 我们班的三位教师，能进取的预备好教学具，常常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互催促。 3、民间艺术主题活动的开展 开展民间艺术主题活动，需要教师做许多的预备工作，我们为了预备一节课，往往要几天前就上网查资料、制作幻灯片，才会使教育效果更加明显。本学期，我班开展了趣味的泥人民间主题活动。泥塑工艺是我国的民间手工艺之一，

24、开展活动主要目的是激发幼儿收集、探究、设计表现的愿望，进一步熬炼幼儿的手眼协调本领，提高幼儿的审美情趣。经过参观、观赏了解各种泥人张作品，制作工具、设计造型、尝试运用根本的塑造方法进展操作等活动，让幼儿在活动中相互沟通、合作、体验创作沟通的欢快。从活动效果来看，幼儿在活动中能专注的进展活动，并且在日常活动中能主动地设计制作各种泥人作品，进取地参加活动。收到了较好的教育效果。 4、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，许多孩子入小学后消失疲惫、可怕等情景，称为“困难期”。所以，本学期我们从保

25、育和教育两方面同时着手来帮助孩子构成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情景。使他们对学习生活有必需的了解，并希望自我做个小学生，从思想上做好入学预备。 和金牛小学的一年级结成“好朋友班”，带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的熟悉。 尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每一天整理好自我的书包。 幼儿每人预备一只书包。早上背来，练习保管好自我的文具盒、手工作品等物品，午时背回家去，自我整理书包。养成良好的学习习惯，培育自理本领。常常布置简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。经过一学期的努力，班级大局

26、部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往本领得到了很好的提高。 经过让幼儿自我来选择班长，尝试自主治理，让幼儿真正成为班级的小仆人。 三、家长工作方面。 1、鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作，经过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展情景，准时了解幼儿进展水平。 2、每一次的主题活动家长都能够进取参加，主动经过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料，有了家长的参加，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。 3、做好幼儿专访、约访、电访工作，准时与家进步行沟通，

27、向家长汇报幼儿在园情景，了解幼儿在家情景，努力达成教育的全都性。进取取得家长对班级各项活动的支持与协作。如：这次“六一”，在统一服装购置上，就得到了家长的大力支持。 4、开学初的家长学校上，我们邀请了田欣茹的妈妈，_市逸先小学的教育主任来园做了幼小连接的讲座。 四、卫生保健工作方面。 1、本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一向较高。无事故发生。 3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯，本学期，我们

28、幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、缺乏及努力方向： 1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬，我们班里的教师深受孩子们宠爱，这是对我们工作最大的支持和鼓舞，虽然我们工作也有不到位的时候，可是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我们信任自我必需会做得更好。 幼儿园大班工作总结大全 篇6 时间过得真快，一学期很快就要过去了。回忆一学期的工作，这学期时间短，活动多。因而，感觉时间过的特殊快。在幼儿、家长、教师三方

29、面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特殊是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的治理水平，更好地为幼儿和家长效劳。现将本学期的班级工作总结如下： 本班共有幼儿44名，这些孩子中由原大一、大二、大三、中一、中三班及六名新生共同组成，班级状况比拟特别。经过了一个学期以来与教师和伙伴们的相处，也根本适应了本班的生活常规，但还存在着一些缺乏，这就需要三位教师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。 在幼儿园一日活动中，保育工作也是非常重要的。班上的三位教师亲密协作，每一个环节都相互协调，把孩子们的安全放在第一位。一旦发觉幼儿有危急性行为，便马上在幼儿面前引起重视，通过积极的教

30、育让他们都有防范危急的意识和力量。本园这次针对防火安全开展了“消防安全演习”，幼儿在这次活动中，学会了遇到火灾时一些爱护自己的方法，教师也通过这次的演习活动连续向孩子们灌输一些有关防火安全的学问。这学期还开展了一次秋游活动，幼儿都能做好教师交代的事情，如要始终跟着队伍走、无论走到哪里都要听教师的口令。因此此次的秋游活动开展得既顺当又有意思。 在生活方面我们更盼望孩子能做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，让幼儿摆放好自己的书包;喝完牛奶学会自己涮杯子，并能检查杯子中是否还有残留物质，以此培育幼儿做事仔细的.态度;午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物;起床后让幼

31、儿自己穿衣，有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的熬炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当教师的小帮手，午睡之前帮忙排椅子，幼儿从劳动中感受到欢乐，同时自己也得到了熬炼。 在日常生活和嬉戏中，我们有意识地观看本班幼儿在各项活动中的行为表现，同时也对其它班的幼儿进展观看，若发觉问题，就准时给我班幼儿打“预防针”，告知他们，什么好、什么不好，应当怎样做，不应当怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。依据每个幼儿的性格及承受力量，准时进展个别教育，留意爱护幼儿自尊心。当幼儿消失良好行为时，教师赐予准时的确定，嘉奖或表扬。如：奖红花或抱抱他等，让幼儿良好的行为得以强化而加以稳固下来，并

32、让他的良好行为成为别的同伴仿照的典范，到达以点带面的效果。 幼儿园大班工作总结大全 篇7 10月，这是个丰收的季节，但是对于我们教师来说，这是一个栽种的季节，得到了明年的六月份，我们才能有所收获，但10月也是特殊劳碌的一个月，新的学期开学了，孩子们也是从中班到了大班，现在我就刚过去的10月总结下工作。 一、教学的工作 大班是和小学要接轨的一个学年，作为10月的开学，我们除了做好日常的教学，也是开展了一些主题的活动，让孩子们从暑假的气氛中缓过来，知道自己又大了一岁，要到幼儿园里面仔细的学习了，作为大哥哥大姐姐，更是要给中班和小班的孩子做一个典范，尽快的融入到学习的气氛中来，这个月的教学也是让孩子

33、们已经融入进来了，不再像刚开学的前几天那样，许多习惯还留在暑假，或者心思不放在学习上面。 二、常规的工作 每一日，孩子们的习惯都是需要监视，并且好好的培育，特殊是刚开头的时候，一个暑假特殊长的时间，有些孩子的习惯就不太好，或者都已经遗忘上学期学过的一些习惯，不过在几位教师的努力下，也是把习惯都订正过来，并且也是就这些习惯教育，让孩子们能更快的融入到幼儿园的环境当中来，大班的孩子更加的熟识幼儿园，所以运动也是比拟多，爱玩，10月还是比拟热的，我们教师也是做好了防中暑，让孩子懂得口渴要休息，以及不要一次运动过量，一个月下来，也没有消失由于运动和玩闹造成了特别问题。 三、家中的工作 开学的时候，工作

34、特殊的多，家长们经过两年的习惯，也是和协作的和教师们一起完成工作，让孩子们能顺当的入学，月底我们也是召开了大班的家长会，让家长们知道这一个学期我们是如何的规划教学，同时一些协作的地方也是和家长们说了，让家长们在这一学期连续协作我们的工作，把孩子们都教育好，为明年进入小学做好预备。 四、存在的问题 可能是暑假太长的问题，或者有些孩子在家没有什么约束，家长也是忙于工作，没时间管孩子，所以开学的一段时间，个别孩子的自律力量比拟差，而且精神不集中，学习以及活动的时候，常常跑神，或者不仔细学习，虽然教师也是急躁的教育和催促了，但阅历缺乏，效果不是特殊的好，这些孩子在十月份更是要重点的关注，让他们尽快的把

35、习惯调整过来。同时虽然孩子们是大班了，但是意识还是会停留在中班的阶段，这些都需要我们教师连续的加强教育，让他们明白，自己是又长大了，要更有担当，更懂事。 10月的工作完毕了，十月我们教师要连续努力，对孩子们的养成教育要连续抓牢，让孩子们能更好的成长。 幼儿园大班工作总结大全 篇8 一、政治思想： 忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守本幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教育指导纲要，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，积极承受领导和年级组长安排的各项任务。努力做好本职工作，时刻用爱心.关怀.急躁.和细心.对每一个幼儿，与幼儿朋友般的融合一起。对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到

36、处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习有关业务学问。积极探究有利于幼儿学习的教学方法，并适当地运用于教学过程中。同时虚心地请教领导和同事的相关的创新教学模式或方法。仔细阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。利用晚上在网上学习有关幼儿教学方面的有关文化知。努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我依据本班的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划，设计好每月的主题活动内容，细心安排好每周活动，组织好每日的教学

37、活动。在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了“学习小标兵”.“劳动小能手”“礼貌小天使”等荣耀称号，并不段的更新丰富各种活动的内容。给幼儿新颖的感受，同时不断地促使幼儿朝一个又一个的目标前进。为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，并注意培育的良好的各种行为习惯、让幼儿自觉地遵守班上和园内的一切规章制度。在班级中开展

38、了值日生工作，以提高的集体效劳意识和效劳力量。每天做好班上幼儿的药物登记，时时留意幼儿的安全与安康状态况。依据天气变化提示幼儿学习添减衣物。 四、家长工作 仔细填写家园联系册，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到园来与共同活动：“三八”妇女节与幼儿一切为家长妈妈做礼物“百合花”；“六一”儿童节请家长观看幼儿的歌舞表演；开展“幼小连接”主题活动时，请家长来幼儿园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，提高课堂上的师幼互动，让幼儿更轻松开心地进展学习。连续学习活动设计以及与家长的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强，要增加安全意识，增进安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满足。 感谢您阅读工作总结频道的幼儿园大班工作总结大全8篇一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问幼儿园大班工作总结栏目。