幼儿大班体育活动教案《跳球》.docx

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1、 幼儿大班体育活动教案跳球_大班亲子体育活动教案 【活动目标】 1、通过曲线跑的练习，进展幼儿运动中对身体的掌握和奔驰力量。(重点) 2、通过曲线跑的练习，进展幼儿贴近障碍物快速曲线跑的力量。(难点) 3、初步培育幼儿团队精神和合作意识。 【活动过程】 1.预备活动：绳操练习 2.绕场地环行跑，主要看交通标志杆跑步。(主要告知幼儿今日学习的新本事) 知道曲线跑的要领。 3.再次绕绳练习S形曲线跑。(教案出自：.教案网)订正幼儿的动作。要求幼儿要快速跑。 4、运动会开头，分成二组，告知幼儿嬉戏的方法。 方法是：开头时，对应两组的幼儿坐在椅子上，一发令，开头跑，谁先跑道谁成功。 (1)幼儿练习曲线

2、跑：分成二组，各端各五个幼儿，跑到后坐下示意 (2)幼儿两人进展小竞赛，对获胜人员发奖品。 (3)团体竞赛2-3次，成功的组红旗嘉奖。 5、放松整理，总结活动的效果。并赐予嘉奖。 幼儿大班体育活动教案极限爬行 【活动目标】 1、尝试用多种方法过不同的障碍物，从中体验挑战活动带来的危险刺激和胜利乐趣。 2、幼儿乐于承受挑战，能与他人合作有冒险精神和创新力量。 【活动预备】 垫子、小凳子（红外线） 【活动过程】 一、开头局部。 今日天气真不错，我们一起来做运动吧，双手插腰，跟我一起来做运动。放音乐兔子舞，幼儿和教师一起做律动。（热身运动） 二、根本局部。 今日教师要和你们做一次极限爬行运动。 1、

3、先让蓝队和黄队的女孩子平躺在垫子上（做木头人，双手贴在腿边），男孩子要从女孩子身上爬过去。（教师师范，手先过去，再把腿抬过去）。要从木头人的脚上面过去留意不能踩到木头人。 2、让女孩子拱起身子来做山洞状，让男孩子爬过去。（男孩子要从女孩子的这里下面爬过山洞，好了从旁边过来。 3、交换让男孩子平躺和拱起身，女孩子爬过去。 4、嬉戏冲破敌阵增加难度（留意肯定不要遇到红外线，否则就不能增加能量）最终谁的能量点增加多就获胜。 规章：每组三个女孩子平躺，三个女孩子拱起身，男孩子幼儿爬过平躺的孩子，爬过有红外线的地方，在爬过拱起身的孩子，到达终点（交换）记录能量 5、嬉戏其次次，小朋友交换位置，最终教师统

4、计幼儿的能量点。 【活动完毕】 听教师口令做放松运动，完毕活动。 幼儿大班体育活动教案小伞兵 活动目标： 1、练习双脚站立由高3540厘米处往下跳，增加幼儿的跳动力量。 2、培育幼儿遵守纪律的品质和自我爱护意识。 活动预备： 小椅子 活动过程： 1、开头局部。 幼儿随音乐做操。 动作：上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳动运动-整理运动。 2、根本局部。 (1)教师示范双脚从小椅子上跳下来，并讲解动作要领：预备好跳的姿态轻轻跳下，(教案出自：.教案网)前脚掌轻轻落地，保持身体平衡。 (2)教师：今日小朋友来做伞兵，教师做指挥员，大家一起来学跳伞的本事。幼儿一起年儿歌：我们都是小伞兵，个个

5、英勇练本事。幼儿边念儿歌边反复练习从椅子上跳下。重点指导幼儿落地时要前脚掌着地，膝部微曲，两臂前平举保持平衡。 (3)介绍情节和嬉戏动作。教师：小伞兵本事练好了，可以上飞机跳伞。指挥员说起飞，小伞兵就两臂伸开平举，仿照飞机在天空自由飞行，指挥员命令飞过高山，飞过大海，预备跳伞。小伞兵就快飞到椅子边并站到小椅子上做好跳伞的预备动作，听到跳伞口令，小伞兵双脚并拢跳下，最终指挥员说集合，小伞兵在椅子后面站好。 3、完毕局部。 小伞兵从天空中渐渐落下，并随音乐跳起美丽的舞蹈。 教后感：次活动熬炼了幼儿的跳动力量，而且从活动中让幼儿了解了，玩嬉戏要遵守肯定的嬉戏规章和自我爱护的意识。 幼儿大班体育活动教

6、案翻滚乐 活动目标： 1.能积极探究垫子的不同玩法，增进制造性运动思维。2.初步把握侧身翻滚的要领。3.培育团体合作精神，体验嬉戏的欢乐。 活动预备： 1、大体操垫。2、蘑菇若干，滚筒3嬉戏场景、音乐。 活动过程： 一、开头局部师生共同在草地上和垫子上做热身操。1.教师带着幼儿在草坪上做踏步、立正、稍息等动作。2.带幼儿在垫子上做踏步、立正、稍息等动作。二、根本局部1玩2块分开平铺的垫子（1）探究在平铺垫子上的各种爬的方法。（2）幼儿争论协商后找出好玩的方法进展侧身翻滚动作练习。2玩两块合在一起的垫子。师：刚刚我们小朋友是一个人过这个垫子的，现在教师请你跟你的好朋友两个人用侧身翻滚的方法来过这

7、个垫子。（1）幼儿探究各种玩法并沟通、练习。（2）教师找出两个拉着手侧滚的表扬。（教师示范，幼儿每人练习一次拉手侧身翻滚）3.嬉戏：采蘑菇师：我们今日学习了一个新的本事叫侧身翻滚，看！那边有一块蘑菇地，你们想去采蘑菇吗？嬉戏方法：利用教师供应的圆桶侧滚过垫子。师：看，这是滚筒，请小朋友借助滚筒用刚刚学的侧身翻滚的方法过这条路，你们会不会？滚过去之后还有一条小溪，怎么过去呢？（踩在石头上面）总结：我们借助滚筒滚过去，再走过小溪去采一个蘑菇。谁来试一下？全体幼儿去采蘑菇。三、完毕局部师：你们都采到蘑菇了吗？（采到了）小朋友们真能干，我们一起来庆祝一下吧！ 随音乐放松。幼儿大班体育活动教案渔夫捕鱼

8、活动目标：培育幼儿相互合作及敏捷闪躲跑的力量。 活动预备： 1、幼儿人手一条绳子（约2米）。 2、幼儿学会儿歌鱼儿游呀游。形式和人数：集体嬉戏，10-20人。 玩法： 在场地上先指定海面的范围，超出局部则为沙滩。嬉戏开头时，先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌鱼儿游呀游，当教师答复到X人来变幼儿游时，幼儿依据答复中的人数快速合作，即兴由一幼儿当鱼头，后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着鱼头游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的鱼头，当鱼头被抓住或鱼身散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。以最终剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当渔夫，嬉戏重新开头。 建议： 1、幼儿人数与嬉戏进展中实际所需的人数有差距时，教师应适当调整，也可多请1-2个渔夫。 2、嬉戏也可让幼儿自由选择同伴，不限制每条鱼的组成人数，将儿歌后局部改为谁来变成鱼儿游？我来变成鱼儿游。 3、教师应留意幼儿用绳子所套的身体部位，以腰部为最相宜处。 附儿歌鱼儿游呀游： 师：小小鱼儿游呀游，在那游？ 幼：在这游。几人来变鱼儿游？ 师：X（一般为2-5人）人来变鱼儿游。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿大班体育活动教案跳球”一文，盼望“幼儿大班体育活动教案跳球”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的大班亲子体育活动教案专题！