幼儿园大班美术公开课教案《树》.docx

《幼儿园大班美术公开课教案《树》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术公开课教案《树》.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园大班美术公开课教案树 一、活动目标： 1、积极尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增加艺术美感。 2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 3、培育幼儿探究树的力量，通过感官观看并记录树的样子。 二、活动预备： 多媒体课件、线描笔、画纸人手一份。 三、活动过程： （一）谈话导入，引起幼儿兴趣。 1、师（点击课件，出示“树”）：这是什么字？你熟悉吗？ 2、师：世界上的树有许多种，你知道的有哪些？ 3、师：树的种类多，外形也是各种各样，让我们一起来观赏一下 4、师生小结：有的树干粗、有的细；有的树冠大、有的小，有的树冠像三角形，有的像椭圆形，真是千姿百态、外形各异。 5、师：

2、我们到幼儿找一找各种各样的树。 （二）讲解示范，把握绘画要求师：今日我们就用线描的方法来画树，你想怎么画？ 幼：用各种线条、图案师：你们熟识哪些线条？ 幼：波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线（教师依据幼儿的答复带着幼儿徒手练习各种线条的画法）。 （三）观赏线描画范作，感受线条变化带来的艺术美感。 师：在这些作品中你发觉了哪些线条？这些线条有什么变化呢？它们是怎样排列、组合的？ 师：不同的线条变化组合产生的效果会使画面更美，你们情愿来试试吗？你想怎么设计？和旁边的小朋友商议一下。(幼儿自由沟通，介绍自己的想法。) 师（点击课件示范）：假如添画上自己喜爱的图案，肯定会更满足，你喜爱什么图案呢？ (四)幼儿作画，教师巡回指导 1、交代要求：在电脑中选一棵或者是平常看到过的树，在纸上画好形状（轮廓），要画得尽量大，布局合理。 2、幼儿作画，提示先画好的幼儿写好名字，将作品贴在展板上。 (五)讲评作品，完毕活动 1、引导幼儿相互观赏，用贴五角星的方法选出“你最喜爱的树” 2、请幼儿说说喜爱的理由，并请其他幼儿提点意见。 3、介绍线描画，鼓舞幼儿自由尝试创作。