幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文(8篇).docx
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1、 幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文(8篇)幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文1 今日,特别欢送,也特别感谢各位家长能在周末抽出难得的休息时间,来参与学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。 本学期我们使用的教材是XXX,这套教材共有8门课程,包括:语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术和体育;幼儿用书共有九本,包括:语言书、数学书、拼音书、社会书、写字书、音乐书和美术书,另外还有幼儿拼音练习册和幼儿写字练习册。体育课程没有幼儿用书。我们将对这些课程制定出合理的教学规划和课程安排表,每天对幼儿进展教授。在教授过程中,我们会仔细、细心、急躁地对待每一位幼
2、儿。在工作中,我们三位教师会充分发挥自己的力量和特长,带好、管好、教好这些得意的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼安康地成长,做好幼小连接工作,为幼儿下一步承受小学教育做好充分的预备。为此,我们三位教师经过仔细认真的争论和商议,打算详细从以下几个方面做起: 一、首先是安全工作 安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警觉,在幼儿每个活动前,都要进展教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提示留意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的根本力量。 二、幼儿智育方面 培育幼儿良好的学习习惯,上课仔细听讲
3、,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培育幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培育幼儿良好的生活习惯,良好的自我效劳力量,以削减他们入小学后的种种不适。 三、德育方面 1、培育幼儿敬重爱惜国旗,爱家乡爱劳动人民,有怜悯心。 2、培育幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人赔礼;能虚心承受别人的赔礼。 3、教育幼儿敬重教师,敬重长辈,在家不乱发脾气;做错了事能成认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。 4、遵守集体的各项规章制度,爱惜幼儿园的用具玩具,疼惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给教师或失主。 5、学会自己的事情自己做
4、,情愿为同伴和集体效劳。固然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和教师的共同协作、共同努力。幼儿在家时,家长也应当重视培育孩子良好的生活习惯、学习习惯(比方:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上留意节省的习惯等。良好的学习习惯是指,每天仔细完成教师布置的作业,能安宁静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要留意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。 培育安康、聪慧、合格的学前班“准小学生”,是教师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力! 感谢大家! 幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文2 敬重的各位家长: 大家好!特别
5、感谢各位家长准时参与我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最真诚的欢送! 今日约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。 抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上,每个学生都是公平的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧急的学习生活,家长应留意哪些教育问题呢? 下面我提几点要求: 1、对你的孩子要有信念。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。
6、当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多,只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信念在20xx年的中考中取得满足的成绩。要对你的孩子说“只要有1的盼望,就要付出100的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。 2、生活上贴心照看,精神上专心呵护。 这段时间他们思想高度紧急,精力高度集中,身体便简单虚弱。照看好孩子的起居饮食,催促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满意家长物质上
7、的给与,更需要和家长的真诚沟通。他们现在的压力很大,竞争那么剧烈,在信念缺乏的状况下,你那一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。 3、切忌唠叨、制造紧急空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷,“透不过气”来。 多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避开消失对孩子的心理产生消极影响的大事,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭气氛和学习环境。 4、安全警钟长鸣。 学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等
8、有严格规定,盼望家长能积极支持与协作学校的工作,一起努力,让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 5、家长要留意培育孩子良好的品德习惯,对不良行为要准时地预防和矫治。 而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品德不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要准时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,盼望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就
9、业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 最终祝大家身体安康、工作顺当、家庭美满、万事如意,感谢! 幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文3 各位家长: 下午好! 感谢你们能抽空来参与今日的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关怀。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声“感谢”!。同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 说实话这四十多个孩子们带给我许多许多的欢乐,他们那样的天真无邪!刚带他们的时候,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改良,由于
10、我和在坐的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切。和孩子们相处了半年我根本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特殊关注的地方。我们知道现在的学前教育与以前的学前教育有了很大的差异,单一的教育已经远远不能到达现代学前教育的目标了,更重要的是对孩子们智能的开发。据讨论说明,06岁是孩子智力进展最快速的阶段,在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作进展关键期、心情情感进展关键期等。孩子在学前班的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班开头渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的制造力量,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的
11、力量,假如家长直接告知孩子一个结果或终点,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。 现在我们要共同探讨的是对孩子要进展良好习惯的教育。 1、确定标准,明确好习惯 没有法规不成方圆。首先要确定标准。明末清初的学者朱柏庐,他做的朱子家训是中国很出名的家训。他讲到“拂晓即起,洒扫庭除,要内外干净。”“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”“善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”这就是我们要给孩子确立的法规。 2、为孩子改造成人的世界 日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。”大家肯定要有这样的体会,培育孩子的习惯特别困难。最大的困难在于我们的父母,爷爷、奶奶
12、,甚至也包括教师,本身可能就有许多不良的习惯。所以,为孩子要改造成年人的世界。举例说,孩子在学校培育了好习惯,放学了,遵守规章在校门口没有任凭离开队伍,有的奶奶却会说:“看看这孩子,上了几天学,上傻了!”回到家里,遵守礼仪规章,回家与父母打招呼:“爸爸,你好!妈妈,你好!”可是我们有的父母就是不习惯:你客气什么呀?怎么怪怪的!“爸爸,我回来了!妈妈,我回来了!”回来就回来吧,啰嗦什么啊。大人们这样的反映就让孩子不知道怎么办好了。时间一长,孩子就会变得在学校与在家里是两个样,也就是家长长说的“我们十句话不比教师一句话”,实际上,要孩子学会关怀别人,学会感恩父母是家庭教育中非常重要的环节。在我们中
13、国历史上就有请安的传统。孩子上学,走的时候得打招呼,回来的时候,要问候家里人,出去玩的时候,也要说一声去哪里,父母都要积极响应他。要让这个打招呼的行为成为每个家庭的一个很重要的习惯。 3、培育哪些良好习惯 21世纪教育的使命是帮忙学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在少年儿童良好习惯的培育上,我们应当集中在三个大的方面,即:做人、做事和学习,而做人的核心是拥有爱心,做事的核心是遵守规章,学习的核心是勇于创新,这是我们养成良好习惯的三个重点。固然,良好习惯远不止以上几点,这里只不过是选择了重要的几点,望各位家长赐予进一步的支持和帮助。 感谢。 幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文4
14、 各位家长: 上午好! 今日很快乐,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我自我介绍一下,我叫刘静,在此之前我也在广州担当过学前班的工作,教学前班已经有了三年阅历了,直到去年才从广州回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担当过本班的工作,只是中途离开了一段时间,由于园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长协作下,那么我首先介绍下我这次所担当的课程:有渗透试小主题领域课程语言、拼音、安康、艺术现在我来给大家介绍一下我所担当课程的一些相关信息,及需要家长拼音协作的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,
15、语言主要分为儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子等内容,而拼音主要分为9哥复韵母、5哥前鼻韵母和4哥后鼻韵母三局部组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长协作好。 1帮忙幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必需帮助监视幼儿仔细完成,幼儿完成作业后,家长必需帮忙幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。 2帮忙幼儿养成良好的书写姿态,位幼儿升一年级做好预备,打好根底,这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主,由于拼音它没有巧,只有平常都练系都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长催促幼儿在家读书一小时或者45分钟,
16、每天一次阅读,让幼儿养成仔细读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便教师更好的去了解幼儿的学习状况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比方家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也熟悉了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成损害。 3这个学期一完,小朋友就要进入小学生活了,所以呢,我在这学期中会给幼儿预备一些单元测试的试卷给幼儿做,第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯,其次通过做试卷读题提高幼儿的识字量,幼儿的课本学问也得到了稳固,各位家长也可以把那些家里废旧报纸书
17、籍拿给幼儿看,家长也可以实行说以哥汉字,然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来,最好是所学过的汉字,幼儿找对了,家长也可以实行表扬的方式去鼓舞幼儿连续学习,比方说宝宝真棒,或者其他的、方式也可以。 4接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长协作我们教师工作的一些根本状况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长协作的还蛮积极的,如:我们班向怡萱,宋朝凯,向向,刘栩欣、聂子琪等等这些家长,他们对小孩的作业都是仔细检查的,固然协作好的家长还有很多,我也就不一一点名了,这些小孩在家里的表现家长也都是准时反响给我们教师,在家园联系,这块做的比拟好。但是也有些家长在这方面略微比拟欠缺,比方本班现在就有
18、这样的问题,有些幼儿有长期欠作业的习惯,至于中幼儿是谁,我就不点名了,我只是想告知这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,教师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的幼儿,教师都利用了下课休息时间进展辅导监视完成作业的,可是教师一个人要面对几十个学生,假如说一对一的对您小孩进展辅导,可能做的不是那么抱负,究竟还有其他幼儿需要辅导,所以我盼望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上,我信任通过家长与教师们一对一的辅导与监视,幼儿欠作业的习惯肯定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我盼望各位家长都关注孩子
19、的书写格式。 5幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们队孩子有信念,信任家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们准时提出来,我们一起探讨,由于教好一个幼儿不能只有教师也需要在座的家长的支持与协作,我的演讲完毕,感谢家长朋友们对这次家长会的积极协作,感谢大家! 幼儿园学前班下期家长会发言稿2400字范文5 各位家长: 晚上好!感谢你们今晚能抽空参与我们学前班新后的家长会!我国教育大力提倡素养教育,特殊是在学前教育阶段实施素养教育,作为我们学前班的教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子
20、学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进展重组和综合,既表达课程的多元化和可选择性,也表达了课程体系的科学性。 那么我们学前班究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关怀的一个问题。下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简洁介绍一下。在教育方面,学前班共设了语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺当升入1年级,打好根底,不在起跑线上输给别人作充分预备的。通过音乐、舞蹈、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培育了孩子们的艺术细胞,同时通过舞蹈课程的
21、开设,熬炼了身体各局部的协调力量,促进儿童全身心协调进展。还有,我们还有一个最大特色就是我们从学前班便开设了英语课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下根底,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。 学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关怀的问题。我校配备有特地的医务室,由校医卢清再主任负责处理学生中一些常见的小毛病,如头晕、头痛、发烧类的,如遇学生意外的摔、
22、跌等损伤,他会在第一时间内把学生送到中医院或人民医院进展治疗。他还负责学前班消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算等。 另外,我们还给学前班配备了生活辅导教师,帮忙照料小朋友在校的饮食起居,帮忙小朋友尽快适应学校环境。 从教师平常的家、电访中,我们了解到班上有局部小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理力量弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应留意些什么,家长应协作学校做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,请家长协作教师做好小孩入
23、学前的心理预备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入校的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,因此家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱上学。应给孩子多讲学校的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞小孩高快乐兴上学,这样可以缓解他们紧急的心情。我们教师会努力使孩子喜爱上学,以积极鼓舞的正面教育为主。前两周主要是让孩子熟识学校和教室环境,
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