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1、 幼儿园大班美术活动教案美丽的房子_幼儿园美术教案大班 活动目标 1、激发幼儿制造美妙事物的愿望及喜爱生活的情感。2、观赏多种多样的艺术作品,培育幼儿的想象力、制造力和创新思维力量。3、幼儿能用自己的方式大胆表现和制造,体验与同伴合作沟通的乐趣。活动预备1、课件-宇宙太空图片、各种奇怪造型的建筑物图片。2、黑色水彩笔若干。3、衬布一块。活动过程一、谈话引入课题观赏课件,引导幼儿观看太空美景。二、观赏建筑物观赏现实中各种各样的建筑物,进一步启迪幼儿思维。三、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。教师:看完这么多奇怪的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?(幼儿大胆表述自己的想法)。四、设计漂亮的太空房子
2、。1、小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开头吧!2、启发幼儿绽开想象,大胆创作,并对房子进展线描装饰。3、教师与幼儿一同做画。五、观赏评价作品。1、教师展现自己的作品,表达作品内容。2、观赏幼儿作品,请幼儿介绍自己的设计和想法。3、教师对幼儿的表现赐予表扬和鼓舞,培育幼儿的自信念。幼儿园大班美术活动教案奇怪的房子 活动目标: 1、能依据观看和想象设计各种奇怪的房子,运用所学的技能表现建筑物的特征和构造。2、有肯定的想象力和制造力,画面颜色艳丽、协调。 活动预备: 1、画纸、笔。2、对房屋形式、功能,门、窗、顶有肯定的了解。 活动过程: 1、通过提问,引起幼儿回忆建筑物的根本特征。
3、小朋友,在你见过的楼房中,你最喜爱哪一种?为什么?了解现代建筑物的特征,鼓舞幼儿大胆想象各种各样建筑物的构造。2、引发幼儿想象,设计各种各样的建筑物。假如请你来设计将来的新型房屋,你将在现在房屋的根底上做些什么变化呢?从房屋形状、功能、门窗等方面观看现在建筑物中可以变化的地方。想象房子还可以是什么样子的,请个别幼儿描述自己想象的为了的房子。3、幼儿绘画,教师指导。鼓舞幼儿大地设计出与别人不一样的房子。4、找出设计美观、新颖的建筑物,请小设计师介绍自己的设计。 评析奇怪的房子 1、这是我们的城市主题背景下的一次活动,在我们的城市中,每天都发生着日新月异的变化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引着幼
4、儿的留意,顾教师选取奇怪的房子作为教学内容,适合大班幼儿年龄特点,也满意了幼儿的探究欲望。教师能把新居子和老房子延长到奇怪的房子,拓展了幼儿的视野,具有肯定的挑战性。2、此次活动目标明确,重点突出。顾教师把这次教学活动的目标定为:(1、有兴趣地观看各种奇怪的房子,了解它们的特征。2、鼓舞幼儿积极思维,大胆想象将来的幼儿园。)活动围围着奇怪房子的特征,引导幼儿观看,开展争论,幼儿通过观看教师制作的课件,欣赏到了各种奇怪的房子,了解了它们的奇怪作用。如会变色的房子、悬浮房子、充气房子等,真是让幼儿翻开眼界。最终让幼儿大胆想象,设计将来的幼儿园房子,畅谈自己设计的意图,让幼儿有一种做设计师的骄傲感,
5、又进展了幼儿的想象力。3、前期工作预备得充分,课前师生收集了很多自己喜爱的、最特殊的房子资料,并积存了丰富的学问阅历,使幼儿在沟通中有话可说。教师让幼儿展现自己带来的有关房子的各种资料,让幼儿自由介绍自己喜爱的房子。让每个幼儿有了表达的时机。4、整个活动,教师教学思路和流程特别清楚,并能亲切地与孩子融为一体。教学方式能以多媒体的形式吸引幼儿留意力,提问层次清晰,教师引导很好,能以幼儿为主,符合二期课改理念。 附教案: 活动名称:奇怪的房子活动目标:1有兴趣地观看各种奇怪的房子,了解它们的特征。2鼓舞幼儿积极思维,大胆想象将来的幼儿园。活动预备:1收集自己看到过的最喜爱、最特殊的房子资料。2各种
6、奇怪房子的ppT课件。3幼儿在儿童乐园里玩充气房子的录像,房屋建筑师的采访录像。活动流程:自由介绍,阅历共享看课件,了解各种奇怪的房子看录像,了解充气房子的优点大胆想象,设计房子活动过程:一自由介绍,阅历共享1展现幼儿带来的有关房子的各种资料,幼儿自由介绍自己喜爱的房子。2小结:你们找到的房子真多呀,有新居子和老房子,有中国的房子和外国的房子,这些房子的外形不一样,造房子的材料也不同,还给我们的生活带来了很多的便利。二看课件,了解各种奇怪的房子1风帆式建筑。美观。例,悉尼歌剧院。提问:它的外形像什么?它有什么用?2球形建筑。通风。例,日本绿化馆。幼儿园大班美术活动教案漂亮的蒲扇 【活动目标】
7、1、熟悉蒲扇,知道蒲扇的构造和用途。2、观看漂亮的扇子,明确自己的装饰想法,学习用自己喜爱的方式装饰蒲扇。(重难点)3、乐于装饰蒲扇,在绘画过程中留意扇面的清洁。 【活动预备】 ppT课件一份、范扇3把、展板;人手一把小蒲扇、颜料和笔、小毛巾。 【活动过程】 一、观赏扇子。1、谈话引入。我有一个朋友新开了一家商店,你们想知道里面是卖什么的吗?看,是什么?2、观看、观赏扇子。各种各样的扇子,你觉得这些扇子怎么样?(很美丽)擦亮你的小眼睛,认真看看,你觉得哪一把扇子美丽,美丽在哪里?二、熟悉蒲扇。1、引出蒲扇你们说的真好,这些扇子的图案、外形都很美丽,各有各的特点,大家都很喜爱。很快,这些美丽的扇
8、子就卖出去了,可是吖,有一种扇子却没有人买,你们熟悉这种扇子吗?在哪里看到过?我们的爷爷奶奶就用这样的扇子。2、介绍蒲扇我来告知你们,它叫做蒲扇,它的扇面和扇骨是用一整片棕榈树的叶子做成的,扇起来风特殊大,所以吖有时候我们还用它来扇炉子。固然啦,蒲扇也有许多种样子,看,我这里就有一把,它也是蒲扇。这把蒲扇和刚刚的又有什么不同?3、蒲扇的求助你觉得蒲扇和那些卖出去的扇子比起来怎么样?为什么蒲扇没人买呢?(哦,似乎没有那么的美丽),蒲扇由于没人买很难受,你们能帮帮它吗?有什么方法?变美丽,那你觉得怎么做才能让蒲扇变美丽?(画画)三、装饰蒲扇。1、熟悉已经变美的蒲扇画画,那要画些什么呢?蒲扇们也向我
9、求助了,看,这是我帮忙的几把蒲扇,( )它们现在怎么样了?我是怎么装饰的?(花边,可以画一条弧线做花边,再在其中画上图案,最终加上花纹。)2、你说我画那我们一起来试试吧,你们来说,我来画。先画什么?(花边)可以画什么样子的花边?(半圆形、三角形等)然后?(画图案)最终呢?(画花纹)今日我们要用的工具是颜料,用颜料要留意些什么?(蘸一蘸、舔一舔、擦一擦、换个颜色换枝笔)3、明确想法现在,开动你们的小脑筋,想一想,你想画些什么?谁来说一说?看来大家都想好了,那我们就来试试吧!记得涂颜色的时候要涂满,不要留下白点点哦,固然,也请你们画的时候当心,不要把白色的扇面弄脏了。四、争论评价。1、你们都画的好
10、美丽啊,谁来说说,你喜爱哪一把蒲扇?为什么?2、现在蒲扇们都变美丽了,它们很快乐,听,它们在感谢你们呢,让我们把它们带回教室,让其他小朋友也看看。幼儿园大班美术活动教案漂亮的风筝 一、活动目标 学习刮蜡的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果,并提手不肌肉动作的敏捷性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 二、重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。 难点:掌握手部动作的力度。 三、材料及环境创设 材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。 四、活动流程 1、放风筝争论示范创作棗评价延长活动 放风筝,了解风筝,引起兴趣。 2、通过放风筝
11、,教师应引导幼儿去观看风筝的构造与平衡的关系,(.教案出自:屈老.师教案网.)介绍放风筝的一些根本方法,鼓舞幼儿去尝试,激发幼儿对风筝的兴趣。 3、争论 (1)观看她们各个一样的整体造型,体会用对称的方法画轮廓。 (2)观赏、争论风筝上对称的、五彩缤纷的图案,激发表现美的欲望。 4、示范。 (1) 建议教师可依据幼儿的意愿示范画一只风筝。 (2)介绍刮蜡的方法:建议先让幼儿思索刮蜡的部位,再在此部位用一支细画棒颜色涂匀称,然后用另一种颜色掩盖式涂在上面,最终用牙签刮出花纹。 5、创作 在此过程中,教师要鼓舞幼儿创作不同的造型、花纹,并引导幼儿相互学习各种不同的刮蜡部位及方法。 6、讲评 找找有
12、几种不同的风筝造型,看看谁大胆尝试过刮蜡大方法。鼓舞幼儿大胆创作与尝试。 7、延长活动 建议放在自选活动中去完成,有了背风光使幼儿更能体会到画面的整体美、体验胜利感. 幼儿园大班美术活动教案:我设计的房子 活动目标: 1、学习泥板造型,大胆运用刻画、镂空等手法表现出自己设计的房子。2、初步学习对整体构造以及遮挡关系的处理。3、大胆想象,勇于表达。活动预备:1、收集各种各样的房子图片。2、陶泥、操作工具人手一份。活动过程:1、猜谜(房子),引起幼儿兴趣。2、出示各种各样的房子图片,引导幼儿观看沟通。(1)教师:你喜爱哪座房子?为什么? (要求幼儿说出各种房子的外部特征及喜爱的缘由)(2)教师重点
13、引导幼儿观看有遮挡关系的房子图片,分析其构图特征。(3)教师小结:尽管后面房子的有些局部被前面房子遮掉了,但视觉上仍旧觉得它是完整的,而且房子造型饱满,立体感很强。通过出示图片,让幼儿观看叙述,幼儿对房子的外部特征有了初步的了解。教师有重点地引导幼儿观看房子的遮挡关系,为接下来的制作环节做好铺垫。3、教师交代创作内容。(l)教师:今日,我们一起来设计这样有前后遮挡关系的房子,并用泥板制作出来。(2)教师:你预备 设计什么样的房子? (幼儿沟通,鼓舞幼儿设计出门、窗等细节)通过让幼儿沟通自己对房子的构思,为大家的相互学习供应了一个平台,特殊是对个别想象力量弱的幼儿是一个很好的帮忙。4、幼儿制作,教师巡回指导。5、举办“我设计的房子”展览。(l)组织幼儿进展讲评。(2)教师:你最喜爱哪座房子,为什么?(3)请构图好、遮挡关系表现明显的幼儿讲讲自己的创作过程,教师进展点评。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园大班美术活动教案范文:漂亮的房子”一文,盼望“幼儿园大班美术活动教案范文:漂亮的房子”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的美术教案幼儿园大班专题!
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