幼儿园实习生工作总结汇报5篇.doc

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1、 幼儿园实习生工作总结汇报5篇 转瞬间，两周的实习生活完毕了，在这次实习中让我真正懂得了理解、喜爱孩子，要的是细心、急躁和爱心，这正是我学习和努力的方向。 在实习期间，我学到了许多东西，也感受到了许多，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 在活动中我们要敏捷变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园

2、的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 后来助教教师详细给我们讲解了在园期间的实习工作。 第一，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教”。 在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐;在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不

3、讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。 在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼

4、儿的表扬和批判要准时和适度，经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 第三，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。 在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 第四，家长工作。 在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能无视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位

5、家长。 实习完毕了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师，由于他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，欢快中有感

6、悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师，没有不好的孩子，只有不对的教师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。 幼儿园实习生工作总结汇报2 实习期很快的就完毕了，在实习的这段时间自己学到了许多的东西，也明白了想要成为一名好的教师只靠自己在学校里面学到的那些学问是远远不够的，还有更多的阅历是需要学习的。在这几个月自己明白了许多的事情，我离优秀的教师的距离还是比拟的远的，所以自己之后要更加的努力了。 一、学到的 虽然实习期只有很短暂的几个月的时间，但我学到

7、的东西的确许多的，这段时间自己始终都在特别努力的汲取所学的学问，自己的力量也是始终都有在提高的，所以我实习期间的进步是很大的。我明白了作为一名幼儿教师不止是只有书上的一些简洁的学问需要去学习的，还有许多的事情是书上都不会讲到的，需要我们在教学的过程中依靠自己去领悟。 二、收获的 我明白了作为一名教师，特殊是幼儿教师，是需要有爱心、急躁、责任心和恒心的。只有喜爱自己的职业，喜爱自己的学生，才能够教育好学生，才能够更加的贴近学生，跟学生有一个好的关系。对待幼儿，是必需要有急躁的，由于这个年龄段的孩子许多的事情他们都是不懂的，必需要好好的跟他们解释，或许有许多的事情是需要解释许多遍的，所以必需要急躁

8、。教师是肯定要有责任感的，只有有责任心的教师才会专心的工作，才会知道自己应当要做什么。教师这份职业是比拟的辛苦的，要有恒心才可以坚持下去。 三、缺乏的 在这几个月的实习过程中看到了自己身上的许多的不好的地方，自己应当要去学习更多的东西，才能够做好幼儿教师的工作。在处理事情方面我也是有许多的缺乏的，虽然跟着其它的教师学到了许多的方法，但若是让我一个人去解决问题的话还是比拟的困难的。我清晰自己选择的这条路是困难的，但我想既然是自己选择的就应当要坚持下去，并且要做好。 这一段的实习阅历对我来说是特别的珍贵的，自己之后也要好好的去消化自己学到的东西，将他们运用到我的工作当中去，提高自己的教学力量。实习

9、期也已经完毕了，很快的自己就要真正的踏入幼儿教师的这一个行业了，将来还有更多的挑战，但我已经做好了预备了，盼望在之后自己能够有更多的收获吧。 幼儿园实习生工作总结汇报3 转瞬间试用期过去了，但在这短短的三天里，我经受了许多，学到了许多书本上没有的东西。 嬉戏无疑是孩子们的最爱。所以在幼儿园，活动课是最多的。嬉戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心进展也有着重要的影响。所以，教师在创作嬉戏的时候，也要思索如何让孩子享受嬉戏，但在嬉戏的过程中学习学问。 固然不仅仅是嬉戏，还有适当的文化课。 依据幼儿园的安排，每天的课程都不一样。我是一个大班的实习生。分别是：算术课，美术课，手工课学习新学问之前

10、，先复习上节课的资料，然后从上节课过渡到这节课。我发觉同年龄段的孩子水平相差很大。比方算术，由于我是大班的练习生，他们要学“10以内的加减法”。当教师“开小火车”来答复题时，有的孩子一下子就能说出答案，有的孩子在其他孩子的帮忙下只能支支吾吾。此时。教师只能个别指导。 对于幼儿园的孩子来说，纪律的概念并不多。大班的孩子虽然马上进入小学，但纪律会好一些。但是，在我实习的三天时间里，我发觉他们还是很活泼，上课就转来转去，不愿正常上课。甚至睡觉的时候也有淘气的孩子不愿睡觉，躺在床上对着我们做鬼脸。美术课上，虽然画画，但总有声音。让教师常常拿出小铃铛来“一、二、三”“静下来”让孩子静下来。 对于孩子来说

11、，适当的鼓舞和支持也是至关重要的。孩子们，他们渴望被留意和表扬。假如你赞美他，他会快乐一成天;但是，假如你批判他，他会成天无精打采的。所以，当孩子感到失落的时候，作为教师，应当鼓舞他，给他信念，告知他：不要气馁，连续加油，你会做得更好!那样孩子就会朝着这个目标加油，信任自己，下次肯定会胜利! 每个孩子都是父母的傲慢。所以我们不要偏心孩子，不要由于孩子得意就和他们亲近，而忽视了淘气的孩子。这会给幼儿投下阴影：“教师不喜爱我，我不想上幼儿园。”因此，教师应当公平对待每个孩子。 和父母沟通也很重要。孩子会天真的把幼儿园发生的事情告知父母。可能家长会怒气冲冲地去幼儿园问：“教师，我的孩子怎么被欺侮了?

12、”差不多吧。这时，教师应当告知父母发生了什么。在与那些不守法规的孩子的家长沟通时，首先要确认孩子的安康状况，提出需要改良的地方。 成为一名合格的教师并不简单，尤其是一名合格的幼儿教师。 在这次实习中，我发觉自己还是有许多缺乏的，不仅是阅历上，还有技巧上。所以，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走。这一刻，我要好好学习，弥补这些缺乏，不断充实自己。 在幼师的道路上，肯定有许多坎坷。我坚信在我的努力下，肯定能成为一名合格的幼儿园教师 幼儿园实习生工作总结汇报4 在为期两周的实习过程中，书本学问与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对将来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的

13、缺乏。本次实习将为我以后的定位供给乐观的参考作用。 纸上得来终浅薄，若知其事终须行。本次实习，让我得到了进一步熟识社会、接触工作的时机，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到高校生工作期间消逝的各种问题，例如：刚(毕业)的高校生经常犯些马虎大意的错误，无视细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比力气重要;由于缺乏确定的社会阅历，高校生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的高校生总以为自己学问比别人丰富，高傲、急躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。 肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我

14、在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习，然而我把它看作真正工作的开头。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中，得到了不少熬炼的时机，写作力气的加强、语言表达力气的提高、组织力气的培育、认真态度的熏陶等认我满怀感动，并指引着我以后进展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事，是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件，是他们给了我按时完成任务的限制，是他们谆谆教育的话语。我信任领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。 本次实习，既是一个学问与实践连接的过程，又是一个不断完善实践与学问理论差距的时机，日后我将连续改善自身的缺乏和缺点，塑造成双转型社会中的学问人才，为以后迈进竞争剧烈

15、的社会踏出铿锵的步伐。 幼儿园实习生工作总结汇报5 实习的日子很快过去了，从一开头的度日如年到最终的依依不舍，在这两个月里，我经受了很多，学到了很多书本上没有的东西。 一、嬉戏活动 嬉戏是儿童最主要的活动之一，儿童在嬉戏中体验欢乐、经受社会阅历、学得学问，它在学龄儿童中起着重要作用，对儿童的身心进展有着重要的影响。在嬉戏活动中，儿童能体验欢乐，能扮演成人，完成现实中不能完成的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满意他们现实中不能满意的愿望。嬉戏让儿童体验了胜利，教师应当要正确对待儿童的自由嬉戏，允许儿童嬉戏的自由进展，不应强加干预。有的小朋友很快就会对一个嬉戏失去兴趣和激情，这时候就需要我们以

16、合的身份参加到儿童的嬉戏中，以我们的学问引导儿童深入开展嬉戏活动，有效延长儿童嬉戏的时间，激发儿童探究嬉戏的兴趣，并尽可能让儿童的想象力得到进展。 二、学问的学习与把握 其实在实习期间，我们没有看到许多的文化课，依据幼儿园的安排，每天时间的安排都是有肯定规律的，留给儿童正式学习学问的时间也许只有2个小时。在学习学问的过程中，我发觉同一年龄阶段儿童的进展水平是很不同的。如生字，有的儿童学一遍就会写了，但记忆不深刻;有的儿童学习很慢，记忆一个生字需要一两天，但是一旦记住就不会遗忘。我在教学的过程中，依据儿童的特点进展个别教育。学得慢的孩子多重复几遍，学得快的就留意不断的复习旧学问。 三、鼓舞和支持

17、 我认为荣誉对学前的儿童来说，是特别重要的。他们有着剧烈的渴望受人留意，渴望得到赞扬，渴望胜利的内心需要。但是，有的小朋友表现出的好胜心却好象有点过分剧烈，实习期间，我帮他们批改了一次课堂上的小练习，有的明明错了许多个，但还是要求我给他们一个100分，无论我怎么说都还是坚持，就连95分也不放在眼里，还有的小朋友在下棋的时候肯定要拿到第一名，有时一看状况不对就耍赖。如何处理好赞美、鼓舞与好胜心过强两者的关系是我要好好学习讨论的。 马上成为教师的我，经过这次实习，发觉了自己许多的缺乏，这其中不止包括阅历和力量的差距，还有许多没有想到过的。虽然我有较深的理论学问，虽然我承受了最先进的教育理念，但我还是要学习。要作为一名合格的教师，我要做，要学的还有很多很多。我毕将在以后的工作实践中更加努力学习，不断提升自己，让自己成为一名优秀的幼师。 幼儿园实习生工作总结汇报