庄上小学二班防通讯诈骗主题班会教案.docx

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1、 庄上小学二（1）班防通讯诈骗主题班会教案 庄上小学二（1）班防通讯诈骗主题班会教案 活动目的： 通过这次主题班会，使同学们明白如何预防通讯诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。 活动过程： 一、导入 1、说说身边的诈骗故事。 学生叙述发生在自己身边的通讯诈骗故事。 二、学习防通讯诈骗学问宣传单 教师逐条叙述，让学生深刻明白遇到这些状况应当如何处理。 三、班会小结 听了今日的防骗学问介绍，大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做 1、报警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生特别状况时准时拨打。 2、拨打110电话，要简明、精确地向公安部门报告案件发生的地

2、点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门准时派员处理。 3、打报警电话是事关社会治安治理的大事，千万不要随便拨打或以此开玩笑。 篇2：庄上小学二（1）班我会唱国歌，标准敬队礼主题班会教案 庄上小学二（1）班我会唱国歌，标准敬队礼主题班会教案 活动目的： 为了使每个队员都能熟悉到少先队的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。 活动预备： 国歌音乐、敬队礼资料 活动过程： 一、标准敬队礼 1、全体队员学习敬标准队礼； 教师播放敬队礼图片和资料，标准学生行队礼姿态。 少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是由于，人民最宏大，人民制造财宝

3、，人民制造文明，人民制造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。 行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛凝视受礼者，表情庄重严厉。 教师对学生逐一进展订正 反复演练 2、“标准敬队礼”竞赛 主持人宣布评委名单，记分员，朗读竞赛规章； 各小队推选代表参与竞赛，全体队员与评委评出优胜者； 总结阅历教训，以利于在下次的活动中有帮忙。 二、学唱国歌 播放国歌，学生静听 学生试唱 订正发音，再唱 播放伴奏，学生正式唱 各小组竞赛唱 三、主持人小结。 一个优秀的队员，在个方面对自己的要求都是

4、严格的，让大家为做一个有抱负、有学问、有安康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。 篇3：庄上小学一（2）欢快嬉戏节主题班会教案 庄上小学一（2）欢快嬉戏节主题班会教案 欢快嬉戏节 活动目标 1，在中队活动嬉戏节中感受到嬉戏的丰富多彩，熬炼身体； 2，在嬉戏中感受同伴友情给来的乐趣，促进同伴之间的合作与团结； 3，在嬉戏中懂得遵守集体嬉戏的规章； 授课班级：一年级 活动过程： （一）漫谈我最爱的嬉戏 你说我说，大家一起说 你最喜爱的嬉戏节中的活动是什么活动？ 你能介绍一下这个嬉戏活动是怎么绽开的吗？ 你喜爱他的理由是什么呢？嬉戏中哪一环节最吸引你呢？ （二）欢快布满天 嬉戏一：老鹰捉小鸡 1，说

5、明嬉戏方法 以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔， 鸡妈妈后面依次是小鸡仔，老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最终面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，尽量挡住老鹰，不要让老鹰抓捕住自己身后的小鸡仔们。 2，示范演练 3，嬉戏开头 嬉戏意义：老鹰捉小鸡的嬉戏，是一个可以让众多人参加的嬉戏，嬉戏可以进展学生的灵敏性和协调力量，同时可以培育学生的合作团结意识。 嬉戏二：编花篮 嬉戏规章：四人一组，后背相向，一腿小腿向后弯抬，相互别在一起，一腿着地向同一个方向跳动，边跳边唱：“编，编，编花篮儿，花篮里面有小孩，小孩的名字叫秀兰儿，蹲下去，起不来，坐下去，起不来

6、-“身子蹲下去，再起来，在跳，再唱，再蹲，四人始终进展下去。 嬉戏意义：这个活动不仅要求学生有较强的身体协调力量以及动作操作力量，同时通过查找小伙伴，熬炼学生的交际力量，同时增加学生之间的友情。 嬉戏三：接力赛跑 规章：将40个小朋友分成两大组。在操场草地上进展，分4小队，其中两个方向的小队的第一位小朋友拿到接力棒，然后等到教师说开头的时候，这两个小朋友跑向对方，把接力棒送到对方第一位小朋友，接力棒不能掉落，必需拿到前方才能跑。 嬉戏意义：熬炼身体，促进团队分散力，增加竞争意识。 （三）后续嬉戏接龙 木头人，捉蜻蜓等嬉戏。 做好记录。 （四）活动评价 活动内容 活动一 活动二 活动三 活动四 评核人 自我评价 队友评价 小队长评 1优秀2良好3合格4加油 （五）畅谈感受，活动小结 请小朋友自主发言，在活动中的感受 小结