庄上小学二班消防安全主题班会教案.docx

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1、 庄上小学二（1）班消防安全主题班会教案 庄上小学二（1）班消防安全主题班会教案 活动目的： 1、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 活动预备：课件 活动过程： 一谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高

2、，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5）发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6）、不要用老化的电源。 2.安全使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的

3、通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全 1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1)制止在校园内玩火、放炮。 2)上试验课要留意教师的要求，不要随便乱动药品。 3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体

4、灭火器灭火，不行直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 四、灭火器使用方法 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 五、逃命技能 假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险？ 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲； 2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身

5、子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命； 3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭； 4、遇火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命； 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境； 6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水； 7、充分利用阳台、天窗等进展自救； 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 六、儿歌：安全学问小结 发生火灾不用慌， 分清火情找主见。 油锅着火不用水

6、， 锅盖盖上火灭光。 衣物着火快浇水， 电器着火拔电源， 同时拨打119， 消防官兵帮大忙。 七、小结 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 篇2：庄上小学二（1）班垃圾分类从我做起主题班会教案 庄上小学二（1）班垃圾分类从我做起主题班会教案 【教学目标】 1、知道垃圾的分类，熟悉垃圾分类的标志，熟悉垃圾分类的重要性。 2、熟悉垃圾是珍贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。 3、树立节省资源和爱护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。 【教学重难点】 1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。 2、从

7、自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。 【教学预备】 学生在课前预备的垃圾分类的各种资料。 【教学过程】 一、激趣导入，引入主题。 同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾假如没有处理好，就严峻地影响到我们这个漂亮的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进展垃圾分类）对，同学们真聪慧，处理垃圾最好的方法是进展垃圾分类，我们这节班会课的主题就是垃圾分类，从我做起。 二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关学问。 教师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的学问，并在小组里进展了整理，现在分小组上来汇

8、报你们收集到的资料。 第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。 其次小组：讲垃圾分类的好处。 第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。 第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美非常。要使垃圾变为宝，分类回收不行少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参加垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，爱护环境你我他。今日分一分，明天美非常。） 三、进展垃圾分类的学问问答竞赛。 同学们，信任你们听了大家的介绍，对垃圾的学问已了解不少，下面进展垃圾分类

9、的学问问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必需答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，预备好了吗？ 第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾） 其次题：四种垃圾分别应当投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色） 第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等） 第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等） 第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等） 其次题

10、：抢答题： 看来同学们对垃圾分类的学问熟悉可真不少。现在我们进入下一轮竞赛，抢答，以举手最快又最宁静的小组先答复。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们预备。 1、西瓜皮是哪一种垃圾？（厨余垃圾） 2、旧衣服属于哪一种垃圾？（可回收物） 3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾） 4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾） 5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物） 推断题： 1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对） 2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。 3、废弃衣服属于可回收物。（对） 4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）

11、5、果皮属于厨余垃圾。（对） 宣布获得成功的小组。 四、小组争论，商议进展垃圾分类的好点子。 同学们，我们已把握了不少垃圾分类的学问，让我们都参加到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进展小组争论，后汇报。 五、激情引趣，强化记忆。 教师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的学问记得更坚固。 你拍一，我拍一，不要顺手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理 你拍五，我拍五，处理垃圾不模糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱。 你拍九，我拍九，垃圾分类要长久。你拍十

12、，我拍十，垃圾分类我做起。 六、师生互动，共享收获。 开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，信任每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。 七、总结提高，唱响班歌。 教师总结：同学们，信任你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进展分类了。让我们从自己做起，进展垃圾分类。请同学们记住，今日分一分，明天美非常！让我们一起唱我们的班歌幸福拍手歌。 篇3：庄上小学二（1）班反邪教主题班会教案 庄上小学二（1）班反*主题班会教案 教学目标： 1、了解什么是*及*组织，*的根本特征。 2、了解我国的*的主要种类及主要危害。 3、培育学生正确的世界观、人生观。 重点难点：

13、1、辨别什么是*。 2、熟悉*的危害。教学步骤： 教学过程： 一、故事导入 叙述2023年1月23日*自焚大事中才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。（19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了；12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈-，妈妈-”任何一个有良知的人都不行能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此绽开了争论，同时也进展了对FL功这一*的本质的批判。） 二、设疑 （一）何为“FL功” *利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“FL大法”。很多事实证明FL功不是“*”，而是“真残忍”。 （二）FL功与国外*有区分

14、吗？“FL功”与国外很多*没什么两样，其本质都是制造和渲染*的神奇性，借助宣扬“末日论”来哄骗练功者，对练功人员进展精神掌握，借机敛财或被*政治势力利用。 （三）*是何种人 *大搞教条主义崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“FL功”的修炼者有病不用治疗，不用吃药，他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命，诱导练功者“舍生忘死”，煽动了*自焚大事。因此，他是一个地地道道的大骗子。 FL功制造*广场自焚大事是赖不掉的铁的罪证，为千夫所指，罪责难逃，这正是“FL功”*本质的一次大暴露。纵观*近期的“经文”，篇篇都布满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他，上他的贼船的时候就鼓吹“

15、真、忍”；需要痴迷者为他卖命的时候，就叫嚣“忍无可忍”，他那些所谓“支掉执着”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等，就是让FL功疾迷者抛弃家庭、工作、学业，不顾年迈父母，不顾幼小孩子，远离一切正常生活，去犯法去自杀，去充当*的牺牲品。这是何等残忍的邪说！ 争论： 1、什么是*和*组织？2、其根本特征有哪些？3、我们的身边有哪些*组织？4、*有哪些危害？ （可能危害性）： 攻击党和政府，危害国家安全统一；从事违法犯罪活动，危害社会；破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。 三、介绍*及*组织的特征。 1、*是汲取正统宗教的某些成份形成的，不听

16、从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、*倾向的极端主义异端教派。*组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，进展、掌握成员，危害社会的非法组织。 -刑法第300条 2、特征：教主崇拜、精神掌握、编造邪说、敛财渔色、隐秘结社、反科学、*、反人类 四、介绍我国的*的主要种类：门徒会、FL功、被立王等。 五、总结危害 *会让我们精神颓废，严峻影响身心安康，阻碍个人和社会的进展与进步。反对*组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期简单艰难的政治任务。为了我们及家人美妙的明天，我们肯定要正确熟悉*的危害，努力提高自己明辨是非的力量，杜绝盲目从众；喜爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离*。