庆元旦喜迎新年活动策划书.docx

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1、 庆元旦喜迎新年活动策划书 为庆祝20xx元旦的到来，感受新年新气象，回忆20xx收获与胜利，展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 一、活动时间 20xx年x月x日20xx年x月x日 二、活动地点 学校西操场、各班教室 三、活动内容 1、展现学生特长，全员参加。 2、节目形式多样化，内容安康活泼。学校统一安排三项活动： (1)一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。 (2)四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。 (3)班级主题活动。依

2、据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗读、古诗背诵、经典诵读等工程。 四、详细要求 1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。 2、各班级活动要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进展。 3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。 五、评奖方法 1、学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进展评比。 2、本次活动结果将纳入1月班级考评。 六、活动留意事项 1、各班要细心筹划节目，活动要全面，

3、充分呈现学生才艺特长。 2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。 3、活动完毕后将教室卫生清扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。 庆元旦喜迎新年活动筹划书2 活动目的： 元旦集体性活动可加强各部门员工之间的沟通与沟通，加强团队建立，活泼身心，使员工能更蓬勃的朝气、乐观的心态投入新一年的工作。同时，进展品牌推广，让xx品牌在元旦之际走进更多家庭。 活动时间： 20xx年1月1日 活动地点： 各加盟商门店或小型酒店 活动形式： （一）xx内部通用方案 a、布景：可在加盟商门店正门放置“喜迎元旦”的宣传牌。 b、送福活动：每位xx员工写份祝愿贺卡放入祝愿盒中，以随机发送的形式

4、享受交换祝愿的乐趣； c、元旦晚会：元旦期间可以在公司组织一个小型的元旦晚会，以喜庆、喧闹、温馨的气氛来提升公司文化底蕴。晚会中可进展员工表彰，对工作表现突出者，颁发一些小礼品以示嘉奖，或在晚会后组织小型的抽奖，以回报员工一年的努力工作。晚会中可进展趣味嬉戏及文艺节目，在欢快的气氛中与尚金家人们共同迎接新的一年的到来。 （二）品牌推广方案 a、在加盟店门口处组织一个扫微信送祝愿的活动，关注我们尚金公众号后可以收到新年祝愿。 b、组织员工去当地敬老院或老人公寓，为老人们供应力所能及的帮忙与效劳，排解他们的孤独感，推广尚金的公益精神。 c、由于各地购物广场在元旦期间都会有促销活动，各地加盟商可在当

5、地人流量较大的商场处进展公司的宣传，建议以小型工作台的形式进展现场的一些疑难问答配以少量的传单发放。 d、以加盟商当地为主，选择三星级及以上酒店宴会厅场地，以酒会的形式进展，在感谢客户对xx支持的同时，可以准时听取客户对xx的意见和建议，加强相互间的沟通。 庆元旦喜迎新年活动筹划书3 一、活动目的： 举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生共性特长，培育创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持熬炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培育。一方面，盼望通过阳光体育活动的开展，增加学生体质以及参加将来社会竞争的力量;另一方面，期盼通过文艺活动，培育学生安康的审美情趣，良好的

6、艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面进展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展现我校素养教育的成果，推动我校素养教育逐步进展，充实校园文化的内涵，全面推动学校体育艺术工作的进展。 二、活动内容： 播送操竞赛、书法绘画展、文艺演出、拔河竞赛 三、活动时间： 20xx年12月日12月31日 四、组织机构： (一)组委会 主任： 副主任： 总筹划： 组员：各处室主任、体音美教师、全体班主任。 (二)执行组负责人 1、体育活动执行组 郭安乐 2、音乐活动执行组 盛薇 3、美术活动执行组 孟宪民 五、人员分工 统筹协调：孟宪民郭安乐谭经贵盛薇 主持人： 场地布置: 安保： 分数统分： 奖状书写

7、： 音响： 摄影： 评委： 后勤筹备： 活动组织：政教处、团委及各班班主任 六、活动议程： 1、张校长致开幕词; 2、评委代表王素晓宣读评分细则; 3、学生代表发言; 4、开头竞赛播送体操; 5、文艺汇演 6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威教师分别为获奖选手颁奖。 7、孟校长致闭幕词; 庆元旦喜迎新年活动筹划书4 一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参加美食节、享受欢乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢快的气氛中体验到收获的欢乐，同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题： 参加美食节，享受欢乐生活 三、活动时间： 20xx年12月31日中午 四、活动地点

8、 各班教室 五、参加对象： 全体师生 六、活动要求： 1、1、2年级的队员帮助父母做菜，做好父母的小助手;3-4年级的队员在父母的帮忙指导下做菜，尽量自己多动手。5-6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母帮助指导。 教师亲自制作拿手菜。 活动当天带上自己亲自烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学教师共同共享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供给。学生教师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平常午餐回家的同学餐具自带)。 3、本次活动详细负责人为各班主任，请各班主任依据自己班级的实际状况，合理安排，充分预备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师安排到各个班级，和该班同学共同享用美食并帮助

9、班主任做好治理工作。 5、活动完毕，各班依据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人：各班班主任和配班教师 职责：负责本班美食活动的筹划，组织学生的活动，尤其留意学生饮食卫生安全，准时作好调控。 行政负责人： 职责：了解各班预备状况，准时处理突发事情，尤其留意学生安全。 后勤负责人： 职责：预备好餐具、米饭，及善后工作，帮助行政处理突发事情。 庆元旦喜迎新年活动筹划书5 20xx年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既欢乐又有意义的元旦，大一班预备举办一场“欢元旦演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经

10、典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精华。 一、元旦活动主题 元旦活动主题：“欢元旦演绎经典国学故事”欢元旦演绎经典国学故事”演绎经典国学故事。 二、元旦场地与时间 元旦场地与时间： 地点：xxx幼儿园xxx三楼 时间：20xx年12月31日上午8：3010：30 每户家庭预备： 故事表演要求：每个幼儿必需了解故事内容进展角色表演，每户家庭出一位家长和幼儿进展表演小故事，可自制服装和道具仿照古人的穿戴，假如演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶，外公外婆带上，来一个家庭大演绎。如：“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。 表演时间：3分钟 形式：竞赛 三

11、、元旦活动内容 （一）全体幼儿诵读转变一生64个卓越行为习惯 （二）分家庭表演经典故事国学小故事表演：每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如：“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等，要求故事精炼，意义深远。经典表演时间：35分钟程门立雪 （三）古筝观赏（专业古筝教师介绍古筝历史，并演奏1-2首古筝曲观赏） （四）小结祝愿发奖状和元旦礼物场景布置： 四、场景布置 1、预备，每一个故事预备一张背景； 2、每一个故事预备一首国学经典曲子； 3、气球、彩带的等。 庆元旦喜迎新年活动筹划书6 为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建立，展现我校特色和风采，鼓励广阔师生

12、团结全都，携手共创美妙将来。经讨论打算，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下： 一、活动领导小组： 组长：李伟强 副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普 组员：各班班主任 二、评委组成员： 三、活动安排及要求 1、参与对象：各班学生。 2、各班级必需预备2个以上节目，（一个节目必需围绕小学生日常行为标准。） 3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责预备，节目伴奏带一律采纳碟片。 5、活动进程 6、活动要求 （1）各班要高度重视，充分调动学生积

13、极参加活动。 （2）严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进展。 四、演出时间安排： 五、节目初审小组 （负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排） 六、安全领导小组 组长：张俊杰 组员：龙晓洋、王建芳、尹亚萍、刘琳琳 七、主持人培训： 郭阳阳 八、文娱会演现场工作小组： 照相：李水莹 九、奖项设置： 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 庆元旦喜迎新年活动筹划书7 一、活动组织机构 组长：储容 成员： 二、活动内容 1、拔河竞赛 2、吹硬币竞赛 三、参与对象 全体工会会员 四、活动时间 20xx年元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以年级组为参赛单位 七、活

14、动规章： 1、拔河竞赛 竞赛分四个组进展预赛，即13年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；46年级为其次组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；79年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香； 每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军； 为了竞赛尽可能地趋于公正，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组； 详细竞赛要求和评判方法现场由裁判打算。 2、吹硬币竞赛 竞赛

15、按年级组进展预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛； 竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜； 每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。 八、备注： 1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格； 2、活动期间需要局部教师协调组织，盼望大家听从指挥； 3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。 庆元旦喜迎新年活动筹划书8 中国是美食的王国，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年绚烂民

16、族文化的重要组成局部，饮食文化在今日的生活中更能表达人们喜爱生活、彰显自我、追求高雅、注意体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的暖和和团结，在这个元旦晚会上，我们特组织开展我们一起包饺子活动。 一、活动意图： 新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让学生在熟悉、感知节日的”同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的制作方法，增加学生对民族文化的兴趣，同时培育他们的动手力量和体验劳动的乐趣。 二、活动预备： 1、食材：饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购置，汁子学校食堂供应) 2、器材：托盘(装饺子用)、

17、锅(两个)、漏勺。 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 2022年12月28日下午18：10开头 五、活动地点： 八(2)班教室 六、活动流程： 1、开展我们一起包饺子活动，由帮助家长指导完成； 2、字条连连看消遣环节(每个人分别写上三个便签：人物、地点、大事放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目)，由主持人负责； 3、回首20XX(班主任负责)； 4、展望20XX(主持人负责)； 七、留意事项 1、活动前对学生分小组进展活动。动手包之前会要求学生洗洁净手，留意个人卫生。 2、家长和教师在学生包饺子过程中准时指导，检验学生的饺子是否把关。 3、煮饺子由专人负责，其他同学留意安全，切勿发生烫伤

18、大事。 庆元旦喜迎新年活动筹划书9 一、活动主题： 七彩乐园，欢快童年 二、活动目的： 元旦降临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特依据小学生的年龄特点，细心预备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。 三、活动安排： 1、活动时间：20127下午 2、活动地点：一（11）班教室 3、参与活动对象：一（11）全体学生 四、活动内容： 一、集体跳开场舞铃儿响丁当 二、原地转圈+脑筋急转弯 嬉戏规章： 1、在观众中选取三位小选手参与嬉戏。三位选手被要求在原地转上5圈，领先

19、完成的第一、二位选手就有时机参加脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。 2、获得参加脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题答复（气球背后），假如选手答复不上来则可有一次时机向观众求救。但观众答复不上来主持人就有时机任意选一名观众答题，答复正确就有奖。 三、才艺展现 规章：参与才艺展现的同学自选才艺，表演完毕后后依据同学们的欢呼声来打算是否精彩，假如喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 四、嬉戏：欢乐夹球 嬉戏规章：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 教师送给孩子礼物变魔术 师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最终的

20、连环之中完毕圣诞节。 五、活动组织： 主持人： 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员： 摄像： 庆元旦喜迎新年活动筹划书10 20xx年元旦马上降临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学教师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特筹划此晚会方案。 一、晚会方式： 班级“文艺之星”选秀赛 二、晚会编排： 分三段进行 才艺展现 pk赛 个人自选歌曲排位赛 参赛人数每班报名掌握在10人，最好男女各5人。（这样的话竞赛时间就可以掌握在2.5小时）第一段才艺展现局部，10个选手抽签产生竞赛挨次，依次进展才艺展现，才艺展现可以是唱歌、舞蹈、朗读、小品、哑剧等等，可以邀请合。才艺展

21、现安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。 pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由群众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。 个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推举到学校“校园之星”的评比行列。 三、评委设置： 专职评委，由班级相关教师担当，可以由课任教师特殊是专业教师担当。设置35人左右，评分以10分制设置。 群众评委由班级非参赛选手组成，群众评委采纳每人一票投票方式进展评比工作。 四、前期工作预备： 音响设备的预备，肯定要求有比拟好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。 学生节目首先要收集好，并进展歌碟的预备。 要进展节目适当的编排和主持词的串

22、写，防止前半段节目冷场。 对选手进展适当的专业培训，可以请专业教师进展赛前的小培训。 庆元旦喜迎新年活动筹划书11 一、活动目的： 充分利用元旦假期，整合资源，有规划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达宝利汇商场的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。 二、活动主题： 活动主题：百款名品一元秒杀 活动口号：天冷了，来xx汇吧! 三、活动思路 充分利用圣诞节和元旦，两大契机，通过一元秒杀、现场微信抽奖，发动全部商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租状况。 四、活动时间： 2

23、0xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 20xx年1月1日-20xx年1月3日 五、活动地点： xx汇购物广场 六、活动内容： 1、百款名品一元“秒杀”更劲爆! 2、活动当天，凭电子优待券，到各商铺购商议即享受最低折扣! 3、活动当天，凭电子优待券，商场即可送抽奖两次! 活动安排： “xx汇百款名品一元“秒杀”更劲爆”执行细则 活动概述： 一元秒杀，是随着网络富强而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的缘由，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，增加活动公信力，xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。 活动时

24、间： 20xx年12月24日晚5点，开头暖场，6点正式开头1元秒杀(依据商户供应商品的状况，建议每件产品安排3-5分钟，当晚拍30件) 20xx年12月25日下午4点开头演出节目，6点开头1元秒杀，约8点开头抽奖。 庆元旦喜迎新年活动筹划书12 一、活动主题： “班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨： 庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全

25、面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 三、活动时间： 元旦放假前一天下午14：5015：50 各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 (3)班主任进展工作总结及工作展望，班级学生代表发言。 (4)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、 (5)联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级

26、提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。 庆元旦喜迎新年活动筹划书13 一、指导思想 为了活泼学校的气氛，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育力量。为了庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 二、活动目标： 1、让学生感受新年的欢快气氛。 2、通过活动使学生了解新年

27、的各种习俗。 3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 三、活动场地： 各班教室 四、活动时间： 12月29日上午第三、四节课 五、人员安排： 1、活动组织： 各班活动由班主任和辅导员 2、检查人员：各年管委 六、活动安排： 1、请各班设计好活动，提前预备好相关道具，布置好教室。 2、第三节课游园活动正式开头。游园活动过程中，各位教师要细心组织，各年级主任和年管委进展检查，德育处也将派出人员巡查。 3、按正常放学时间组织放学，强调须留意的安全事项。 4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生状况，并把卫生状况和本年级活动状况小结发吴玉华教师处。 5、每班上交五张高质量相片至德育组特长，德育组长打包发吴莉教师邮箱，请吴莉教师写好此次活动的宣传报道。 留意事项： 讲安全：听从教师的安排，按要求活动。凡事讲秩序，做到不追逐、不拥挤、不做危急嬉戏。 讲文明：同学之间相互谦让，做到不吵闹，不大声喧哗。 讲卫生：不乱丢果壳、纸屑等废弃物，并能主动除去身边的垃圾。活动完毕后，各班将课桌椅摆入整齐，清扫洁净活动场地。