幼儿园安全工作计划大班上学期幼儿园安全工作计划大班下学期(四篇).docx
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1、 幼儿园安全工作计划大班上学期幼儿园安全工作计划大班下学期(四篇)幼儿园安全工作规划大班上学期 幼儿园安全工作规划大班下学期篇一 学龄前儿童的安全和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全安康进展是幼儿园应尽责任。因此,我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强治理。 (1)加强安全制度建立,建立健全安全工作的治理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作治理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,各条
2、线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量,进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监视与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解,准时把握安全工作态势,发觉担心全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,依据工作的优劣,赐予相应的嘉奖和惩罚。 (1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全治理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进
3、展清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的治理,严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全治理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品治理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全治理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。 (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 (1)积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进
4、展卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 (4)积存有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。 幼儿园安全工作规划大班上学期 幼儿园安全工作规划大班下学期篇二 学前期的孩子正处身心发育阶段,活泼、好动,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活阅历及自我爱护的意识和力量。幼儿园是孩子学习、生活
5、、安康成长规划中的第一站,在幼儿园里度过的时间几乎是一成天。从门卫到饮食再到各个细小设施的检修、教师的交接班、责任心、细心等等,稍有疏忽,便会对孩子的生命带来极大的威逼和危害。所以,传输给孩子一些必要的自我爱护意识是刻不容缓的,因此,我们制定了安全规划,主要有以下: 确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,我班在针对幼儿开展安全教育的同时,利用观看自我爱护光碟和叙述故事的方式,通过观看、讲解、谈话对幼儿开展安全预防教育,使幼儿承受防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防骗、等安全学问和技能教育。如晨检留意检查幼儿口袋是否带锋利的器具或小珠子之类的东西入园;餐
6、前留意提示要洗手;进餐时不说话、玩耍;出活动室前要整理好衣冠、鞋带,上下楼梯要靠右走;不攀爬栏杆、窗户;玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,避开发生不必要的安全事故。特殊是加强交通安全教育,结合教学主题,布置标志会说话主题墙,开展熟悉常见的交通标志,学会看清常见的交通标志,学习按标志来调整自己的社会行为。让孩子从小学会“爱护”自己,随着年龄的增长,渐渐对“安全”二字清楚化。假如孩子知道一个人在家时不能任凭给生疏人开门,那么与此相关的担心全事故就不行能发生;假如孩子知道电的危急,就不会由于奇怪心的驱使,去触摸任何一种带电的、具有危急性的物品;假如孩子知道在丢失的时候去找警察叔叔,归根究底,
7、假如从小培育孩子良好的生活习惯,孩子具备了安全常识,也就从根本上提高了自我爱护力量与意识。 1、严格执行“幼儿接送卡”制度,坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,准时教育幼儿,并与其家长沟通。 2、开餐时要非常留意安全,保证热汤粥饭及所用餐具都在教师视线内,避开烫伤幼儿。 3、把好幼儿服药关,药品放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、生活教师在幼儿午睡时要检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有状况准时订正并与家长沟通。 5、离园时要组织幼儿宁静的集体活动。不熟悉的人有即使有接送卡,也要问
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