幼儿园大班第二学期保教的工作总结.docx
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1、 幼儿园大班第二学期保教的工作总结 今年我们班迎来了可多活泼得意的宝宝。通过几个月的悉心呵护,急躁教育,我们的大局部宝宝已经走出了初次离开亲人的分别焦虑,已经顺当地适应了宝宝诞生后第一个接触的集体生活。在本班教师的协作努力下,孩子们的常规意识初步建立,自理力量逐步养成,学习习惯逐步形成,班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进展总结。 (一)幼儿入园适应状况: 学期初,幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都生活自理力量较弱,需要一步步培育。针对这一现状,我们开学初开展了新生幼儿家长会,
2、帮忙家长了解幼儿园一日生活内容及秩序,帮忙家长了解幼儿入园后可能消失的种种状况,并沟通如何更快地帮忙幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中,教师细心帮忙力量差的幼儿,急躁引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后,我们进展了家长日活动,活动后,家长反映,没想到,孩子离开了我们,会做那么多事情,没想到教师是那么细致地照看孩子,孩子进步了,教师辛苦了,我们放心了。 无论在园还是在家,大局部幼儿生活自理力量都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜,折叠小衣物等),而且还更懂事,帮忙家长一起担当力所能及的事情,呈现出一派不断进步的蓬勃生气! (二)保教工作方面: 小班幼儿年龄小,自我掌握及
3、自我爱护力量等方面与中、大班幼儿相比都存在很多差异,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注。只有幼儿身心均安康,他们才能全身心地投入到活动中,不断进展。因而我们班的教师在意识、行动上均引起高度重视,向有阅历的教师学习,准时沟通工作中遇到的问题,沟通好的阅历做法,共同注意幼儿一日生活中的每个细节,准时发觉他们身体状况的特别,赐予特殊的关怀、照看。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采纳上,都力求突破,以“人文教育”为动身点。幼儿渐渐积极参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。能运用画笔、纸张勾画,呈
4、现自己宠爱、娴熟的事物,能与同伴互助互学,共同进步! 一学期来,我们班的孩子在各个力量方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿,其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子心情已经不像开学初那样哭闹、不稳定了,转为有效的学习生活中。特殊是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友,现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中,和教师亲近并且与伙伴们友好相处。 (三)家长工作方面: 我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的熟悉。因此,开学初,我们通过举办家长会,主要是家长们沟通,具体介绍本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本
5、学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法,从而放心地将孩子交付于我们。我们很多家长都特别重视教育,不仅对子女,对我们教师的要求也很高,在教育子女方面也积存了肯定的心得体会。因而在开学后我们又间续举办了家长会,主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法,拉近了教师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长,我们实行了定期定时与他们沟通,或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”,将近期工作重点、幼儿表现反应于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。而在开展主题的同时,我们也得到了很多家长的协作。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加严密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持
6、续进展。同时还屡次开展家园活动,如:半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全学问讲座,这些活动都得到家长的支持和全都好评。 (四)缺乏之处: 本学期工作虽然取得了成绩,但还有缺乏之处,如我们班幼儿出席率始终比拟低。缘由有: 1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特殊差,就是医院的常客:如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。 2、还有个别幼儿特殊娇气,家长特殊溺爱,如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿,经常是孩子在学校哭,家长在家也担忧的哭。也就三天打鱼两天晒网。 3、我们班的幼儿大多居住地较远,天气一冷,家长也懒得出门,干脆让孩子呆在家里。 其实,教师也有肯定的责任,我们在发觉问题后,没有准时进展沟
7、通,让家长了解幼儿分别焦虑是幼儿人生中的一种必定,也是幼儿学习独立的一次时机,家长应当放心地把孩子交给教师,以熬炼幼儿的心理品质。我想这是我们下学期家长会议的重点内容。一个学期以来来,工作中还有许很多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,相互促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作规划,以崭新的面貌迎接新的挑战! 幼儿园大班其次学期保教的工作总结2 本学期,我园仍以纲要与指南的精神为先导,结合本园的实际状况,有规划、有目的的开展保教工
8、作,坚持保教并重,加强班级工作治理,严格执行日常性教育教学制度,努力提升教师专业化水平和幼儿全面进展。我园全体保教人员团结奋进,奉献才智,付出汗水,完成了大量的工作,现将本学期工作回忆如下: (一)稳固日常教学治理,全面提高保教质量 1、严格班级治理,创设主题式教育环境。 从思想、行动上仔细落实一切为了孩子的方针,在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,为他们树立自信,养成良好的生活习惯。 各个班级,教师们努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境,自制材料,装饰美化教室,创设了班级特色主题环境,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,收到了良好的教育效果。在十二月份园组织
9、班级文化建立评比活动中,中2班、获一等奖;大班、小2班获二等奖,教师们的创新意识又上一新台阶,同时也看到了自身的缺乏处。 2、做好安全工作,预防为主。 全体保教人员积极协作,把安全放在首位,有剧烈的安全意识,培育幼儿的自我爱护意识,使安全工作落到实处。结合安全周及每周五下午的安全课,开展了丰富多彩的教育活动、集中教育活动等,还以教师为单位开展了安全情景竞赛活动。通过这一系列的活动进一步强化幼儿安全教育工作,帮忙全体幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量。 我们积极协作上级指示做好各项工作,保育教师坚持每天做好班级消毒、卫生工作,教师坚持每天为幼儿测量体温,午睡时教师们也仔细观看
10、幼儿状况,发觉特别准时处理、准时上报、准时隔离,仔细做好每天的晨检记录及各项工作记录,准时了解关注幼儿,向家长及幼儿做好疾病预防宣传,准时有效的预防了疫情的发生。经过一学期的努力工作,这离不开教师们辛勤仔细的工作,保证了幼儿在和谐的环境中安康欢乐的成长。 (二)深入开展教研讨活动,提高教师专业成长 1、坚持两周一次的学园教研和段教研相交替活动,我们以年龄段为教研小组,结合本段实际状况开展不同形式的教研活动,如早操的编排与调整、环境的创设、主课题教学的开展等等。在一系列教研活动设计和实施的过程中很大一局部教师充分发挥了指导作用,在这种活动形式下,使教师有展现自己的时机,得到熬炼,获得成长。在选派
11、赵玉洁、牛笑雪教师参与县幼儿园优质课获得一等奖。 2、新教师教育阅历较不丰富,对本园的教育教学制度不熟识。为此园领导坚持每周随堂听课,对上课任凭应付、备课不仔细、教具预备缺乏等问题赐予指导,努力提高教师上课质量与一贯仔细的工作态度。重点培育年轻新教师,在各个班调配以老带新的互助形式。年轻教师通过她们自己的努力,在各项活动中充分展现了她们的才华。一学期来,教师通过每月研讨学习,我园年轻教师在工作上勤勤恳恳,做到不懂就问,虚心向老教师学习,我们发觉局部新教师在带班力量上有所提高、教师驾驭教材的水平也有所提高。 3、本学期各个班级依据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点,连续建立语言课题讨论规划,不断地通过
12、阶段性的总结与反思,削减了教育盲目性,增加了有效性,新开设礼仪品行这一新特色教育,将实施教育内容贯穿到日常教学活动中,我们不断汲取多元化的教育手段,更好地丰富幼儿园的教育活动。 (三)积极搭建共育桥梁,促进家园联系 为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,让家长更多的了解孩子的进展状况,各班通过家教园地向家长宣传有关育儿的阅历,教育孩子的方法以及幼儿卫生保健常识;通过家长会、班级网站、家园联系册、举办专题讲座幼儿礼仪品行的培育等各种方式了解孩子的活动状况。开展亲子活动等,从而与家长建立起积极的合作伙伴关系,积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 幼儿园大班其次学期保教的工作总结3
13、 一个紧急而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人,有些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园教学活动任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人能积极参与业务学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。 积极参与园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一
14、个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心情,制造良好的室内活动气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼
15、貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。 2、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。应不断地
16、学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展课题讨论,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班其次学期保教的工作总结4 在春意正浓时我们小班幼儿入园,到现在已有四个月的时间了,转瞬又到了炎炎夏日,期末接近了,他们在这几个月的时间里,从又哭又闹的小淘气转变成了活泼懂事的乖宝宝,渐渐适应了幼儿园的生活,学会了和小朋友相处,并越来越喜爱上了这样的集体生活。在工作中,我坚持以规程、标准为指导,以幼儿实际状况为动
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