幼儿端午节活动方案.doc

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1、 幼儿端午节活动方案5篇 为庆祝端午节、纪念屈原和保存民俗传统节日，园工会联合团队、保教组织全园教职工、小朋友和局部家长举办端午节包粽子等系列活动，方案如下： 一、人员安排： 总指挥： 副总指挥： 详细负责： 主持： 统计： 场地： 宣传： 后勤： 医务： 安全保卫： 队长：各段段长 拉拉队：全园小朋友 二、活动工程： 活动一：端午节的故事 时间：包粽子竞赛前(详细时间由各班教师自行安排)。 地点：各班活动室 内容： 1、叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝，戴在小朋友的手腕上。传奇要始终戴到下大雨，再解下来扔在水

2、流里，顺水漂走。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、爱护儿童。 活动二：包粽子竞赛 地点：塑胶操场 时间：6月5日(周四)上午9：30-10：30 预备： 1、横幅：“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子竞赛” 2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。 3、围兜和一次性手套参赛人各一份。 4、划定竞赛区。 5、各班教师带着幼儿集中在塑胶操场。 参与人数：以段为单位组队(队员名单附后)，每队选出教师4人家长4人共8人，合计：32名选手(名单附后)。 竞赛程序： 1、4队在竞赛区里做好赛前预备。 2、主持人发出开头口令，20分钟后停顿竞赛。 3、记录每组完成

3、的数量(质量差的减去)，多的队获胜。 4、公布结果。(一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队)。 5、竞赛完毕各班按次序回活动室。 6、粽子送到厨房。 活动三：送粽子。 时间：6月5日下午4：20。 地点：园门口塑胶操场。 预备：煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提示牌上写：“留神!你的粽子里可能有硬币!” 程序： 1、队长带着幼儿来到送粽子场地。 2、送给离园的小朋友每人一个粽子，送完为止。(送粽子时说：祝你好运能吃到硬币!) 3、整理，活动完毕。 幼儿端午节活动方案2 一、活动目标 1、了解端午的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。 2、了解粽子的各种口味。 3、乐于参加端午节的活动。

4、 4、知道端午节是几月几号。 二、活动预备 插艾草、划龙舟的图片，各种粽子图片。 三、活动过程 (一)出示划龙舟的图片，引出活动主题。 出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会进行划龙舟竞赛呢?(让幼儿知道是端午节。) (二)了解端午节的来历与习俗。 1、你们知道端午节是怎么来的吗? 2、请幼儿说一说。 3、叙述屈原的故事，让幼儿了解端午的由来：端午为什么要划龙舟呢?教师叙述划龙舟的来历。 4、展现艾草图片，让幼儿初步了解插艾草的缘由：你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外，还有什么风俗习惯吗? 5、带着幼儿学习简洁的端午儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真喧闹

5、。 四、完毕活动 表扬上课仔细的幼儿。 幼儿端午节活动方案3 一、活动目的： 为了能熬炼和进展小朋友的动手力量，增进幼儿对中国传统文化的了解，丰富生活阅历。同时，可以借端午节，在浓浓的亲子气氛中，让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。 二、活动主题： 悠悠端午节，浓浓粽香情 二、活动预备： 1、确定活动方案，通过班级校信通公布活动方案，保证活动顺当开展。 2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。 3、提前购置包粽子的材料、水果、奖状等。 4、请有条件的家长带上相机或摄像机，留下美妙的记忆。 三、活动内容与安排： 了解端午文化 通过观看端午节的系列短片，知道端午节的由来，了解端午节的一些风俗和

6、来历，对中国的传统文化产生初步的兴趣。 感受端午风俗 1、包粽子：家长可到幼儿园，学习包粽子。教师把小朋友带到小广场，一起包粽子，体验劳动和亲子合作的乐趣。 2、评粽子：请会包粽子的家长(提前来帮助的)评出6位“包粽子能手”，并颁发奖状。 3、吃粽子：家长和孩子一起吃粽子，品尝粽子的美味和共享的乐趣。 体验端午情怀 1、喂粽子：小朋友们喂家长吃粽子，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进展。) 2、汇报表演：小朋友在教师的细心组织下，开展汇报表演，向家长展现本学期来所取得的点滴成绩。 幼儿端午节活动方案4 活动目标： 1. 通过共享、沟通，初步

7、了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。 2. 尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。 活动预备： 1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。 2. 有关制作的各种材料： 粽子 粽叶、糯米、线等。 香包 各种外形的布片、订书器、棉花、香水、干花 彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。 3. 有关的图片、艾草和菖蒲 活动过程： 讲讲看看： 要求：沟通幼儿收集的有关端午节的内容。 指导语： 1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(由于端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗) 2

8、.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1) 悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗 每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。 (2) 挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用 (3) 赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有很多人划船去追逐挽救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (4) 吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。 幼儿端午节活动方案5 一、活动目的 端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又表

9、达时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参加，不但能到达活泼身心、联络邻里感情、增加社区分散力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。 二、活动主题 品尝端午，传承文明端午节系列趣味大赛 三、活动时间 端午节前夕 四、活动地点 三江超市门口 五、活动内容 (一)包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参加，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动完毕后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 参加对象：社区干部和社区居民活动方式： 1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。 3、向得奖者颁发相应礼品。 4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。 5、竞赛完毕后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。 (二)端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛，根据嬉戏规章在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。 参加对象：社区居民 (三)蛋体彩绘参与活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。 (四)趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参加答题，答对者获得礼品一份。 幼儿端午节活动方案