幼儿绘画树的教案模板100字范文.docx

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1、 幼儿绘画树的教案模板100字范文（10篇）幼儿绘画树的教案模板100字范文1 1、通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。 2、尝试创编故事。 3、培育探究精神。 4、享受创意作画的乐趣。 幼儿绘画树的教案模板100字范文2 1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局，颜色。提示幼儿留意画面的干净。 2、鼓舞幼儿把小朋友画大一点，构图丰富。 幼儿绘画树的教案模板100字范文3 、能说出小燕子在空中看到的花草树木的变化。 、能创编描述燕子和春天的故事。 、能用刮画的形式创作出作品。 、在小组活动中知道合作。 幼儿绘画树的教案模板100字范文4 1、引导幼儿在观赏和理解诗歌春天来了的根底上，用艳丽

2、的颜色描画春天。 2、培育幼儿形象记忆和想象力量。 3、引导幼儿留意画面干净，合理布局。 幼儿绘画树的教案模板100字范文5 请小朋友把自己的油画棒和画收起来。 活动延长： 教师会把小朋友画的漂亮的春天作品展现在墙群上，请小朋友离园、来园的时候给自己的爸爸妈妈说说自己画的漂亮的春天。 幼儿绘画树的教案模板100字范文6 1、这就是漂亮的春天?都有什么呢? 小结：有许多的蝴蝶，有花儿开了，燕子飞来了，绿绿的小草，柳树发芽了，还有小朋友在欢乐的玩耍，捕蝴蝶。 2、春天真美啊，花儿开放了，小草儿也变绿了!你们想不想也和教师一起把漂亮的春天画下来呢? 幼儿绘画树的教案模板100字范文7 1、你们都喜爱

3、漂亮的春天，那现在请小朋友把诗歌里的春天都画下来把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛，涂色时孩子们需要留意。燕子的尾巴像剪刀，小朋友捕蝴蝶的网可以先画竹竿然后画上三角形的网。 2、要求幼儿依据春天的特征作画。鼓舞幼儿大胆下笔，表现春天的特征。 幼儿绘画树的教案模板100字范文8 1、你们进展过春游活动吗?在外面你们看到了春天的哪些景象呢? 小结：教师结合孩子答复的内容进展小结。 2、春天到了，你们喜爱春天吗?你觉得春天在哪里呢?春天来了都有什么变化呢?我们一起来听听诗歌春天来了感受春天来了都有哪些变化? 教师有感情的朗读诗歌。春天来了，小河的冰怎么了?柳树怎么了?还发生了什么变化? 小结：春天来了

4、，小河里的冰溶化了，柳树发芽了，桃花盛开了，燕子飞来了，小草发芽了，春雨淅沥沥，春雷轰隆隆，处处都是生气勃勃风光，真美啊! 幼儿绘画树的教案模板100字范文9 1、出示有关燕子北归的图片，让幼儿观赏并描述图片内容，请幼儿说说想到了什么。 2、教师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征，请幼儿尝试创编故事。 3、自由分成几组，请幼儿在图画纸上用油画棒以画彩虹的方法涂满五颜六色（留意画面上方用黑色的水粉涂一局部，以刮画燕子），然后再用水彩把纸面盖满，待干后在上面用无油的圆珠笔或牙签在上面勾划燕子、大地上的花草树木、小动物等。即让幼儿以刮画的形式对创编的故事内容进展自由创意表达。 、请幼儿把

5、自己创作的画挂于展览区，和其他伙伴共同共享。 幼儿绘画树的教案模板100字范文10 重点： 学习沿着虚线描画曲线。 难点： 用多种颜色进展描画。 解决： 示范引导法情景创设法 目标： 1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步把握画曲线的方法，鼓舞幼儿使用多种颜色作画； 2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。 预备：课件、森林场景图、幼儿作画垫板、油画棒 过程： 一、幼儿随音乐入场 1、幼儿排好对一个跟一个随着音乐入场，就座 2、观看森林里的东西，引导提问：森林里有什么？（大树、毛毛虫、油画棒、房子） 二、结合课件，叙述故事 1、观看课件，教师引导提问，并叙述故事捉迷藏 2、毛毛虫觉得彩色的弯弯曲曲的小路特殊好看，特别喜爱，于是又请来两位好朋友来帮它变小路。（引导幼儿再次观看沿虚线画曲线的方法） 三、幼儿作画 1、我们都来变小路，再把小路送给毛毛虫做礼物。 2、幼儿作画，教师观看指导，准时表扬能干幼儿，鼓舞他们使用多种颜色作画。 四、走小路 这里有一条小路是通向毛毛虫家的，让我们带上礼物去送给毛毛虫吧。（幼儿随音乐走弯弯曲曲的小路）