幼儿园小班健康活动《就餐前洗手》教案（附反思）.docx

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1、 幼儿园小班安康活动就餐前洗手教案附反思 【活动目标】 1、知道餐前洗手可能削减肚子疼，养成餐前洗手的好习惯。 2、学会洗手的正确方法，能在餐前自觉洗手。 3、培育幼儿在观看活动中探究学习的力气。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、初步了解安康的小常识。 教学重点、难点 1、了解吃饭前洗手的重要性 2、正确的洗手方法 活动预备 1、儿歌洗手歌 2、小香皂、小毛巾、小脸盆每人一份 活动过程 1、教师有感情的讲诉故事小明生病了，导入活动 师：小明这样做好不好，为什么？ 幼：这样不好。他不讲卫生，才会肚子疼的。 小结：假设我们吃东西前不洗手，细菌就可能由我们的小手随着食物带入口中，肚子就可能因受到细

2、菌感染而痛的。所以，我们小朋友确定不要学小明那样，大家要做个讲卫生的好孩子。 2、准时提问，让孩子们想方法解决问题。 师：吃东西时，怎样才能避开肚子痛呢？ 幼：小手洗干净。 小结：小朋友讲得很对，假设我们把手洗干净了，就可以杀死手上的细菌，还有就是把食物也洗干净，这样细菌就不能在我们的肚子里安家了。 3、教师示范洗手的正确方法。 教师一边念儿歌洗手歌 “排好队，向前走，做什么？去洗手。小肥皂，搓搓手；自来水，冲冲手；小毛巾，擦擦手。干干净净一双手，我们大家拍拍手”，一边为幼儿演示正确的洗手方法。 4、幼儿跟着教师边念儿歌边做洗手的动作。 5、幼儿手端小脸盆，带上小毛巾和小香皂练习洗手，学会洗手的正确方法。 小结：小朋友，只要我们学会正确的洗手方法，吃东西前洗干净自己的小手，细菌就会远离我们，这样就不会像小明肚子痛了。 6、加餐前，教师引导孩子按正确的方法洗手。让孩子们想一想，生活中除了吃东西前要洗手外，还有什么时候也要洗手呢？ 教学反思 本次活动，我主要运用了故事启迪法、亲身体验法等教学活动，幼儿不仅知道了就餐前洗手的重要性，而且学会了洗手的正确方法，并初步有了吃东西前要洗手的意识。小班孩子年龄小，记得快忘得也快，我交待家长加强对幼儿习惯的强化和监视。我想要是能用上孩子们宠爱的动画人物讲诉吃东西前不洗手会有啥害处，并用视频动画演示正确的洗手方法，孩子们可能会记得更结实。