幼儿园小班亲子活动方案（5篇）.docx

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1、 幼儿园小班亲子活动方案（5篇）幼儿园小班亲子活动方案1 一、活动目的 为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆气氛，进一步传承和进展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母陪养孩子，幼儿欢快过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的制造力和动手力量，也借此促进孩子多元力量的进展。 二、活动时间 亲子制作时间：20xx年xx月1日20xx年xx月5日。 悬挂灯笼时间：20xx年xx月3日 悬挂灯笼地点：xx13楼（满记、效劳台位置） 灯笼展现时间：20xx年xx月14日。 三、活动要求 1、各班级悬挂灯笼详细安排如下：一楼（满记长廊）小班段5个班级； 正上方二楼：小

2、班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。 2、正月十三当天，各班（自己商议一位教师）选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的详细时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完前方可离开。 3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤，圆子供应时间为上午10：0012：00和下午的17：0019：00） 4、要求本次制作灯笼时家长准时以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立

3、以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。 5、灯笼制作材料必需是环保、立体的。 四、活动摄影 园外：事先联系xx电台进展宣传报道。 园内：xx 报道：xx 五、活动评比 1、本次活动以年段为单位推选“最正确创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最正确组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城供应）该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日2月16日截止，详细关注当日银泰宣传海报。 2、园部将评比：“最正确创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。 评价人员：教师

4、（园班子成员、艺术组教师） 3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。 幼儿园小班亲子活动方案2 一、活动目标 1、透过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的观看力，提高幼儿动手、动口的潜力。 2、让幼儿在感受到大自然完善的同时，丰富学问，开阔眼界，体验群众活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动时间 20xx年10月xx日（星期x）09：30-15：00 三、活动地点 xx公园 四、活动预备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中就应留意的安全事项。 3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。 五、活动过程 1、到目的地分班集中。

5、2、交代活动中留意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿叙述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格）。 3、大家共同共享零食，做嬉戏。 4、家长带幼儿自由活动。 六、活动延长 1、幼儿口述日记这天我们秋游，家长记录。 2、布置亲子栏，张贴幼儿秋游绘画作品和照片。 七、安全教育和留意事项 1、对孩子进展安全教育。提前对幼儿进展安全教育，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。 2、家长为幼儿预备适宜的衣物鞋子，由于天气突然转冷，请家长留意孩子们的衣着。 3、携带急救用品，以防幼儿突发大事。 4、去时请自带照相机及一些水果和小零食，家长将自己的珍贵物品保管好，以

6、免丧失。 5、家长到达目的地后，请跟着本班教师，有什么事准时与教师沟通，不要擅自离开。 6、家长教育幼儿爱惜公园花草，不攀爬树木，不摘花草。 7、预备的美食和矿泉水，杜绝铺张；留意公共场所的卫生清洁（带一个垃圾袋）。 8、帮助幼儿选取有养分、安康的食物，（如：水果沙拉.饼干等）并帮助幼儿简洁了解食物的养分，对人体有什么好处。 9、请为幼儿预备湿巾纸一包，擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简洁的餐具（勺子、牙签）。 幼儿园小班亲子活动方案3 一、穿衣服竞赛 道具：一样的衣服三套。 玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

7、二、兔子跳圈 预备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。 三、亲子接力 材料：球 玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。 四、垒柱子 预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。 玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。 五、看谁摸得对 玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈

8、后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。 六、找一样 玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己一样的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规章：在指定的篮子里找出与自己一样的物品必需由幼儿自己来完成。 七、大家一起来投球 预备：几个袜球和一只小塑料盆。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起

9、没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。 八、拾豆豆 预备：每位幼儿自带洁净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮助带） 玩法：教师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮忙。 留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。 九、找朋友 预备：家长帮助幼儿、教师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、洁净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里 玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中查找配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进展若干组。） 留意：家长在原地赐予幼

10、儿配对指导，幼儿可以跑动承受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。 幼儿园小班亲子活动方案4 一、时间： 12月25日（星期三）下午 二、小班活动室及操场 三、活动预备 气球、皮球、照相机、小礼物人手一份 四、活动安排 1、室内亲子嬉戏：艺术娃娃家的围裙 2、户外亲子嬉戏： （1）钻山洞：两位家长两手搭起成一个山洞，幼儿排队从山洞里钻过进场。 各位家长朋友，大家下午好！外面此刻寒风凛冽，但小朋友的心情是春意盎然，新的一年马上降临，在“元旦”将要降临之前，我们小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临！ （2）嬉戏 毛毛虫赛跑 嬉戏规章：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前

11、挪，哪对先到达终点，哪对获胜！ 两人三足 嬉戏规章：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走，哪对先到达终点哪对胜。 顶球 嬉戏规章：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去，中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。 踩气球 嬉戏规章：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同开头踩气球，在规定的时间内看谁的气球被踩的多，多的为胜。 五、发放奖品 一等奖：棒棒糖3个，一个气球 二等奖：棒棒糖2个，一个气球 三等奖：棒棒糖1个，一个气球 鼓舞奖：每人一个棒棒糖 幼儿园小班亲子活动方案5 一、活动构思： 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的.合作气氛，营

12、造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！ 二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 三、活动时间： 2022年3月29日下午 四、活动主题： “大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地： 幼儿园大甬路 六、活动预备： 1、各班提前发放通知，请家长选择参加工程，做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与

13、孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程： （一）家长入园签到，到各班主任处报到。 （二）播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 （三）主持人宣布活动开头： 1、教师致辞： 敬重的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！ 迎着春日的阳光，我们迎来了2022年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我

14、们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，安康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会开头。 (四)、活动挨次： 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现：各班室

15、外“八个一”特色活动。 3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前。 4、教师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。 5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路。 嬉戏玩法：三回合定胜败。由教师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！ 6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 八、完毕语： 在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!

16、”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢乐! 附各班亲子嬉戏： 小班 1、活动名称：揪尾巴 预备：彩条纸若干 玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，嬉戏开头后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要爱护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。 2、嬉戏名称：欢乐穿梭 预备：蒙眼布条6根 玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。 3、嬉戏名称：小动物运球 嬉戏预备：彩色大球、小筐、小动物头饰 嬉戏人数：四人为一组，分四组。 嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，嬉戏开头

17、，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，嬉戏反复进展 中班 1、嬉戏名称：“听话的小球” 目标：进展幼儿的腿部力气和掌握力量。 预备：四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，嬉戏开头，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。 规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。 2、嬉戏名称：欢乐向前冲 预备：呼啦圈12个、绑绳6根 玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。 3、活动名称：大小乌龟齐上阵 预备：垫子 玩法：由孩子在垫上爬行至家特长，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。