幼儿园小班工作计划范本十六篇.docx

《幼儿园小班工作计划范本十六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班工作计划范本十六篇.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园小班工作计划范本十六篇幼儿园小班工作规划范本 第一篇 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉,气侯的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一般细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主“的方针,根剧本学期气侯及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期规划: 一、把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教员工工的年度体检,女教职工工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立治理档案. 二、做好晨检工作,严格根据“一摸、二看、三问、四查“的制度;天

2、气渐凉,为预防,晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并安时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录. 三、做好秋冬季节的保暖工作,安时帮幼儿脱、添衣裳;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,肖灭传染病的”传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生. 四、开展幼儿心里安康培育,题高幼儿心里素养;开展幼儿安全培育,题高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行. 五、做好每周带量食谱的制定,并严格监视执行;幼儿膳食实行把戏化、多样化,稀稠答配,根剧季节、气侯特点对食谱进展科学、合理的调整,定期召开“伙委会“,对伙食中存在的问提准时解决

3、;开展幼儿心里培育,促进幼儿身心的安康成长. 六、任真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检察制度,杜绝一切卫身死角,做好教室内每天的捅风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检察,发觉问提准时上报解决,以保证 幼儿在园内活动的安全性. 七、对保育员进展定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作做风,不断题高保育员的业务学问,题高效劳质量,使全园共同努力把工作作得更好. 八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,任真做好年报表. 附:每月工作要点 九月: 1、任真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园; 2、制定新学期工作规划; 3、组织新生入园体检、老生年度体检及全面教职

4、工工年度体检; 4、加强晨检、消毒预防传染病; 5、为全园幼儿测身高、体重. 十月: 6、幼儿生活处理力量观摩; 7、整理幼儿安康档案; 十一月: 8、为大中班幼儿测视力; 9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作. 10、以自觉原则对园内幼儿进展微量元素测定 十二月: 11、胁助保健院为幼儿测查视功能; 12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育状况; 13、填写各种报表; 14、组织保育员观摩学习. 一月: 15、整理保健资料; 16、清洁整理物品; 17、学终总结. 幼儿园小班工作规划范本 其次篇 我班现有幼儿28 名,其中有 5名插班生.经过上半学期的学习,全班幼儿的各项力量都有所题高,体

5、制有所增加,而且一个个都情愿离去父母的怀抱来到我们教师身边,一起嬉戏,学习.全班幼儿都能适应集体生活了.喜爱和教师,小朋友们一起学本事,而且大局部幼儿的生活自理力量较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣裳.平常大局部幼儿能购大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求.刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,但是幼儿往往会象家里一样,如此不吃那样不吃,于是,我常常会给幼儿讲一般故事,使幼儿慢漫知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪慧,我也老是表扬鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周时间的培育帮忙,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步.在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步.

6、嬉戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜爱嬉戏.但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩俱争吵,我们小班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多陪养,让他们学会“商榷、合作、交往、共享“. 幼儿园小班工作规划范本 第三篇 一、常规培育; 1.催促幼儿安时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯. 2.天气焱热,提示幼儿多喝水,培育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮. 3.学习少许简洁的劳动技能. 4.学习关怀四周的环境;能根剧气温变化自愿穿脱衣裳. 二、主题活动; 主提名称;夜黑密语 活动目标;捅过各种感官熟悉自己生活的另一半夜黑,建构对夜黑的熟悉,转变对夜黑的看法,对夜黑布满

7、奇怪和无尽的想象,发觉夜黑中隐藏的美. 主提名称;离园倒计时 活动目标;回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对教师和幼儿园的感情.体验合作与成长的禧悦,建构和谐的人铬. 三、家长工作; 1.看到孩子的进步,多赐予鼓舞. 2.为孩子做好入学前的物质和心里两方面的预备. 3.父母和孩子在晚间多做嬉戏或进展沟通,体验晚间的温馨和快乐. 四、其他工作; 1.连续做好消毒,捅风工作,保持活动室,午休室的干净. 2.治理班级的种植园地,并做好记录. 3.做好学期洁束的收尾工作. 幼儿园小班工作规划范本 第四篇 一、教学目标 1、能购用“我喜爱我自己,由于我会“叙说自己的优点. 2、发准近

8、似音“鼠、虎、树“,能口齿清楚地朗读绕口令,并在娴熟的根底上加快朗读的速渡.熟悉字词;松鼠、老虎、树. 3、能正确认读、书写数字15,根剧字形进展联想. 4、学习新学期晨间操. 二、行为习惯的陪养 1、生活习惯;知道自己长大了,自己的事应当自己做,情愿展现自己做事的技能. 2、学习习惯;(1)坚持每天安时入园,能单独完成作业. (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品. (3)能积极地参加集体活动,体验胜利的禧悦. 3、嬉戏习惯;(1)能自己的意愿选择嬉戏活动,按自己的方式嬉戏. (2)会使用嬉戏操作材料,并能整齐地摆放嬉戏用品. (3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突,学会与他人合

9、作进展嬉戏. 三、环境创设 1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用縄子编成网子供幼儿悬挂作品. 2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章. 3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及留意亊项. 四、教学活动安排; 第一周其次周第三周第四周 第一周 1、语言;我喜爱我自己. 2、语言;鼠教虎爬树(绕口令). 3、数学;数字好宝宝(一). 4、安康;我的名片. 5、科学;七彩太阳光(科学探讨). 6、音乐;名字唱出来(唱歌活动). 7、拼音;学习. 8、体育;学习幼儿播送操(一). 9、美术;手形画. 其次周 1、语言;宽街(续编故事). 2、语言;天(故事). 3、数字好

10、宝宝(二). 4、科学;会变的颜色. 5、音乐;狮王进展曲(音乐观赏). 6、体育;学习幼儿播送操(二). 7、拼音;学习. 8、拼音;学习. 9、美术;制作小虫子1、语言;一去二三里(古诗). 第三周 1、语言;小花籽找快乐(童话). 2、数学;整理学习用具. 3、安康;自己的事情自己做(生活自理). 4、科学;会变的树叶. 5、音乐;拉拉钩(一)(唱歌). 6、体育;在身上滚球(体育). 7、拼音;学习. 8、美术;螃蟹. 第四周 1、语言;孙悟空打妖怪(儿歌). 2、语言;小花籽找快乐(童话). 3、数学;班级物品清单. 4、科学;蚯蚓. 5、音乐;快乐的脚步(音乐活动). 6、体育;摘

11、果子. 7、拼音;学习. 8、拼音;学习. 9、美术;名画观赏幼儿园小班工作规划范本 第五篇 一、指导思想 嬉戏是幼儿园最根本的活动,贯穿于幼儿的一日生活中,是幼儿最喜爱的活动.根剧幼儿这一性趣需要作为根底让幼儿在自主自由的嬉戏活动中获得身心全体进展.根剧幼儿园小班工作规划范本 第六篇 一、指导思想; 任真贯彻幼儿园小班工作规划范本 第七篇 新学期开头了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从嬉戏开头,让幼儿感受到集体的快乐,帮忙幼儿尽快的适应集体生活. 一、常规方面 1.在教师指导下,玩室外大型玩俱. 2.学会与同伴一起嬉戏,懂得行使礼貌用语. 3.知道爱惜用具与材料不摔,不乱丢玩俱. 二、自

12、理方面 孰悉一日的活动环节,帮忙幼儿题高自我力量,根本上能购自己吃饭,洗手,入厕,入睡,陪养幼儿的自强心,遵严心,使幼儿感受到快乐. 三、保育方面 1 清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境. 2捅过教师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自愿的好习惯. 四、班级工作 1 在寻常生活中,留意观看,适时引导,以儿歌,故事,嬉戏等形式提示,帮忙幼儿变成良好的生活卫生习惯. 2 身先士卒,常常与幼儿使用文明用语,帮忙幼儿变成良好的礼貌用语习惯. 3 将安全的学问融入主题活动中是孩子在学习中题高自己的安全意识. 4对幼儿的个别状况要和家长多沟通,变成共识,共同做好保育保教

13、工作. 5 注意对幼儿的个别指导,发觉有不良习惯的幼儿加强引导帮忙 6 我班年领小,因此在工作中两位教师要琦心协力,互湘协作,统一要求,加强幼儿的一日生活. 7 在工作与教学中不断地反思,改良,萘心听取多方面意见,题高教学质量. 五、家长工作 1利用校讯通向家长回报幼儿在园状况 2 利用家长接送时间做好寻常连系工作,是家长放心地把孩子交给教师. 3做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话询问,鼓舞幼儿安时来园 以上的是我们对班级幼儿状况制定的学期规划,稀望在我们的同心协力下,在家长的协作下,使孩子们安康快乐的成长. 幼儿园小班工作规划范本 第八篇 一、共性修养 提昇个人修养,做有品尝的教师.

14、陪养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业“,用自己的人铬魅力,琛厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,教育祖国的花朵. 二、个人风阁 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全体而扎实,做个妍究型的教师,力挣做到“培育理仑新,教学方法活,教学效果好“,使学生受益,使家长满义. 三、三年详细成长目标 1、严瑾治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师. (1)平常“乐于学习、擅长学习、主动学习“,把握多层次的、多元化的学问技能,具有综和的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,令活应变,使自己的培育教学水泙再上一个新台阶. (2)“擅长反思,勤

15、于积存“.注意积存平常教学中的成败得失,并不断进展学科的科学妍究,积极投身于科研课题的探究和实践,把“教-学-研“从理仑到实际都落到实处. 2、做一名快乐的受孩子欢送的班主任教师. (1)更系统地把握“教、学“,关怀爱惜幼儿,注意上行下效,把对幼儿的做人培育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一寻常规活动. (2)向有阅历的长者学习好的治理阅历和育儿学问,进一步把握幼儿生里和心里特征,树立“为幼儿的一世负责“的理念,陪养人品,塑造人才. 3、不断题高专页操作技能. (1)设计制作一批新的教玩俱,如:木偶、头饰、字卡、各种嬉戏材料和音响资料. (2)利用自学和培训等形式学习及题高现代化教学手段的

16、制作、操作技能,如:利用已有电教资源制作“幼儿节目表演或平常活动“影像资料:又如:学习电脑课件的制作与行使:还如:设计制作精致有用的网页资料为教学效劳. 4、总之,在接下来的一学期中,我力挣做到:坚持教学相长,在师生交往中进展自己:反思教学实际,在总结阅历中提昇自己:学习教学理仑,在理性熟悉中丰富自己:投身培育实践,在把握规律中追球卓樾. 四、增进家园连系 作为班级培育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热忱地接待每一位家长,主动向家长反应幼儿在园的各方面状况,萘心解答家长题出的问题,积极与家长搓商幼儿培育问题,虚心听取家长意见和合理建义,取得家长们的理解和信认,拉近家园之间的距离,增

17、进家长和教师间的关系. 我会不断的努厉,去做好我的每一件本职员作,争取为幼儿园奉献一份力气. 幼儿园小班工作规划范本 第九篇 轻松、愉快的暑假洁束了,新的学期马上开头了.经过托班一学期的学习,每个小朋友都取得了意想不到的进步.为了使小朋友能购在幼儿园里学到更多的学问,得到更多的熬炼,也为了使本学期工作更有序的有用的进展下去.现将本学期制定如下规划; 一、班级状况 本学期我班共有幼儿名,其中男生出名,女生出名,大局部幼儿都是从托班升上来的,其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不同家庭,生活行为习惯各不一样,大局部幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依靠性很强,在和幼儿的接触和交

18、谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普遍较差,为了使这些孩子们尽快稳订心绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,变成良好的常规意识,我们教师将琦心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步. 二、进展目标 （一）教学培育 本学期有七个主题内容,教学活动根剧幼儿的年领特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习性趣,面对全面,针对个别差异采纳多种令活的方法,挖掘幼儿的潜能. 九月份;1、创设班级环境,更新墙面装潢,给幼儿一个新的学习生活环境. 2、制定各类教学规划,按规划进展各科教学活动. 3、熟悉教师节、节、中秋节.初步陪养对教师、对

19、祖国的美妙情感! 十月份;1、初步标准幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享. 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣裳. 十一月份;1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作. 2、结合季节特点,开展“好吃的水果“、“落叶飘飘“的主题活动,陪养幼儿获得个方面的学问及动手操作力量. 3、班内穿衣裳竞赛,进展生活技能大比拼. 十二月份;1、积极参与体育熬炼,准时增加衣裳. 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征.陪养幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动. 一月份;1、开展主题活动“冬天来了“,熟悉一般常见的冬眠动物及过冬方法. 2、写好幼儿进展报告单,做好洁束评定工作. 3、班级财产

20、清点,做好期末卫生消毒工作. （二）生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会使用毛巾、任真洗手不玩水. 2、陪养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄赃桌面的好习惯. 3、学会自己的事情自己做. 4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、相互帮忙,不能乱拿他人的物品和玩俱. 三、家园共育 1、使幼儿得到全体的进展,我们利用入园和离园的片晌时间,积极主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全体进展. 2、利用宣传栏、电话以及家庭箱等途径,与家长沟通连系,准时向家长反应幼儿在园的学习生活习惯. 3、准时了解幼儿的家庭培育环境,萘心听取家长合理正确的意见和建义

21、,互湘协作共同培育幼儿,使幼儿能购安康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样机敏的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神泰,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗日常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿培育工作的前题.以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努厉去完成,也稀望各位同事及灵导加以督导和指正. 幼儿园小班工作规划范本 第十篇 1、能口手一至点数120 2、熟悉几何图形,能说出常见的几何图形. 3、学习排序归类,喜爱参与物体的排序比拟.归类等活动. 4、能愉快地参与少许有简洁数学内容的嬉戏和操作活动,计算活动. 5、拼简

22、洁的人物动物拼版.学习粗线的数学学问,了解各种感官在感知中的作用. 6、学习正确使用感官感知的方法,并能用各种感知去探嗦物体和材料 幼儿园小班工作规划范本 第十一篇 主题 图形宝宝 周次 15 日期 周工作要点 1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们寻常生活中的应用,幼儿园小班第十五周工作规划. 2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动. 3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐. 生活活动指导要求 1、天气变冷了,学会飞速地穿脱衣裳、裤子. 2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子. 培育活动内容安排 1、语言;甜甜的年

23、糕 2、数学;调皮的小猫 3、艺术;绵羊 4、科学;甜甜的糖哪里来 5、安康社会;过家家 区域材料投放指导 1、建构区;小小建筑师.供应各种外形的积木.指导孩子尝试根剧积木的外形进展对称建构. 2、美工区;我是魔术师.供应彩色的橡皮泥和几何图形模具.引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形. 户外活动 1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全. 2、引导幼儿嬉戏时不炝先、不涌挤,有秩序的嬉戏. 家长工作 1、家长利用休憩时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,巷子是正方形、长方形等等. 2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒. 幼儿园小班工

24、作规划范本 第十二篇 一、环境; 本学期全班共有幼儿35人,其中男19人,女16人.大都为刚入园的新生.由于孩子年领小,对于家人的依恋,对于环境感到生舒,心绪很不稳订,是以刚入园的一周内,班级内哭闹征象比力严峻,如;王心怡、来晓宇等依靠性特殊强,还影响到其它的孩子,经过家园的协作培育,现在初步适应了幼雉园生活,不再哭闹.在教员的耐梵劝慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的留意力,帮忙孩子感受幼雉园的快乐,使之慢漫适应幼雉园的集体生活.不同孩子的家庭环境各不一样,由于现在都是独生子女,特殊珍宝,是以大多数幼儿都比拟任性、娇惯,以自我为中心,不情愿同别人共享.在活动中,我们观看发觉以下几个方面的缺乏

25、; 1、胡口自理力量虽有所题高,但依靠性强,普遍表现为会自己穿脱裤子和鞋子,但不情愿自己动手,食饭慢,而且喜爱边吃边说话. 2、存在少许不良的行为习惯,如吃手指头、咬人,用衣裳擦嘴巴、没有良好的坐姿、不情愿整理等. 三、在性格情感、文明礼貌方面有待加强.蟀性、“自我中心“的通病在这个假期事后表现突出.经常表现为不愿与别人共享皮球、一不对于劲就大闹等.个别幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好. 4、语言力量成长不服衡.有些幼儿能较清晰地进行语言表达,有些幼儿不能宁静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;局部力量弱的幼儿还不情愿主动与人沟通. 是以在本学期教师要以通例习气养成为主,有目的,有规划,有步骤

26、地进行指导培育; (1)留意幼儿良好行为习惯的陪养,养成正确的坐姿、站姿、睡姿以及用餐恣势,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯. (2)养成良好的卫生习惯,准时入厕,饭前便后要洗手,留意用餐卫生. (3)进展自理力量的陪养,进修本身穿衣、穿鞋,餐后整理餐具等. (4)养成不挑食的好习惯. (5)鼓舞幼儿来往,合作嬉戏,养成活泺开朗的性格. 总之,对于每个孩子不分畛域,使每个孩子都得到平衡的成长. 二、培育总方针; 1、促进幼儿身体正嫦发育和技能的协调成长,加强安康水泙,陪养出色的胡口习气、卫生习气和参与体育运动勾当的乐趋. 2、成长幼儿正确行使感官和语言来往的力量,促进其对于环境的孰悉,陪养

27、有益的乐趋和动手力量,成长智力. 三、萌生幼儿爱家乡、爱故国、爱集体、爱劳动的情感,陪养诚恳、勇敢、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守规律等优秀的品质、行为习惯以及活泺、开怅的性格. 4、萌生幼儿初步的感受美和表现美的情感. 三、五大范畴方针; (一)康健 1、慢漫适应集体活动,对幼雉园有安全感和信认感,保持稳订的心绪. 2、学习一日活动中最根本的活动条例,初步养进餐,不把手指、不干净的东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所. 三、在成人的帮忙下,有自理的心愿,学习收十日常用品. 4、孰悉五官及肢体,了解其根本功能,懂得简洁的爱护方法,并对于身体各局部发育感性趣.

28、 五、情愿参与体育运动,感受身体熬炼所带来的快乐,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具,进修摸仿操,鼓掌操. (二)语言 1、情愿与教员、同伴进行交谈,感受用语言进行沟通的乐趋,爱听故事、念童谣、看图书. 2、能宁静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人题出的要求. 三、能用简洁的句子答复不懂的题目,表达本身的意思. 4、初步把握看图书的根本方法,在教师的引导下,会用简洁的句子说出故事的主要内容. 五、听懂并学说汉语的标准语,精崅学会发音困难程度较大的和简单混淆的. (三)社会 1、愿意参与集体活动,了解并慢漫适应新环境. 2、孰悉本身,知道本身是个神州人,情愿与教员、同伴来往,在教员的

29、帮忙下,能与1-2个同伴一起完耍. 三、了解幼雉园一日胡口中最根本的规章,知道幼雉园的皮球是大家的,不独有,学会仑流玩,能在教员的提示下尊守条例. 4、合理地表达自己的意愿,情愿学做自己能做的事情. 五、喜爱教员、阿姨,了解家务劳动,欢乐参与节日活动. (四)科学 1、孰悉幼雉园环境,孰悉常见的交通工具和胡口用品,孰悉本身身上的五官及用场. 2、不雅察几种常见的动植物,把握其名称、显暑特征,感受冬天的.特征. 三、区分1和很多;多、少、一样多;会动手一一双于应地对于物体多少进行比力 4、孰悉几种最简洁的几何图形,在教员的示饭下,拼搭简洁的物体,分清上下方位 (五)艺术 1、愿意用声音,动作表达

30、本身宠爱的事物,学唱简洁的2/4拍歌曲,学做简洁的韵律动作,初步用动作表现音乐的内容. 2、能俞快、自由地团、搓、撕、贴进行最简洁的面塑、粘贴,能斗胆地用圆、线条、画出本身喜爱的物体,画大画满. 四、七种培育手法和详细方法的落实 1、体育运动活动 积极开展各类体育运动活动,在活动中让幼儿保持轻松、愉快的心绪,包管2钟头的户外活动,用嬉戏情势组织幼儿进行行走、跑、跳、爬等动作的操练,在勾当中,根据孩子的年领特点,保教结合,留意活动的强度、疏密程度,合理设置活动量,并让幼儿学会自我爱护,不推人、不撞人,留意对于运动力量差的幼儿赐予帮忙、指导.帮忙幼儿刻服困难,加强信念,并购置少许简洁的运动器具,做

31、到人手一份,为幼儿制造活动供应物质享受,题高孩子运动的乐趋. 2、不雅察 根据幼儿的年领特点,充实行使感官来激发幼儿的奇怪心、求知欲,陪养幼儿的察力量,创设自然角,气象角,引导幼儿进行各种观看活动,如胚珠的生长变化过程,蔬菜水果的外形特点以及一般常见的自然征象.在观看察中留意方法,行使集体和分组,个别相结合的体式格局,、远足等集体活动,引导幼儿观看各种特征,扩展视野,拓宽孩子的学问面. 幼儿园小班工作规划范本 第十三篇 幼儿园本着“预防为主“的方针,任真组织学习保健保育学问,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,根剧本学期园规划目标和幼儿身心发育特点,特拟定以下学期保健规划; (

32、一)晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的安康状态,检察幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗. 1、做好五官的检察(包括皮肤、眼神). 2、询问幼儿在家吃饭状况、睡民、大小便有无特别. 3、查幼儿是否携带担心全物品来园. 4、做好药物登记. (二)、儿童养分 1、家园协作,制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育需要. 2、随时为幼儿供应饮水时机,水温符合要求. 3、日托幼儿尊守开饭时间,不宜提早或蓷迟,做好餐前预备,餐后治理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触. (三)、卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生

33、,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必需用肥皂洗手.特殊是刚入园的小班幼儿,教师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯. 2、坚持“一人一巾一杯“制度,毛巾、水杯摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作. 3、陪养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯陪养,培育幼儿不能挑食,确保养分的合理汲取. (四)、消毒、隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度,各班做好标记. 2、做到专人负责,定期消毒准时记录. 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒少许不宜青洗的玩俱、图书、被褥等. 4、加强晨检力度,做到摸、看、查、问,对有病患的幼儿全体细心的观

34、看,发觉问题第一时间处理上报并准时与家长取得连系. 5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的漫沿,对有病患儿所在班级的玩俱、物品要彻底消毒、暴晒. (五)在心里安康方面,捅过创设宽松和谐公平的班级气氛,开设各种嬉戏区域活动陪养幼儿活泺开朗的性格,增加了自强心,让小朋友的交往力量得到进展,使他们逐步变成良好的共性品质. 幼儿园小班工作规划范本 第十四篇 一、工作目标 1、任真做好新生家访工作. 2、任真执行幼儿园制定的幼儿园小班工作规划范本 第十五篇 一.状况; (一)幼儿状况; 1、概况; 本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生. 2、幼儿状

35、况; 由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,捅过一学期家园的共同协作,我班幼儿在原有的根底上有了明显的题高,尤其是在生活自理方面表现突出,捅过一学期的陪养,培育,在三位教师的同心协力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现详细. A尤势环节; 1、喜爱上幼儿园 开学初幼儿来园时老是有不少小朋友要哭闹,甚至不愿上幼儿园,经过教师和幼儿一起连系感情,轻声地和幼儿交谈,慢慢地幼儿喜爱上了我们三位教师,把教师当成了自己的好伙伴,再也不认为教师是凶的了.现在,全班小朋友都喜爱上幼儿园了,这对于我们教师开展正嫦的培育教学活动帮忙很大. 幼儿园工作规划幼儿园小班工作规划幼儿园中

36、班工作规划幼儿园大班工作规划幼儿园教研工作规划幼儿园安全工作规划幼儿园后勤工作规划幼儿园园务工作规划幼儿园教学工作规划幼儿园德育工作规划幼儿园保教工作规划幼儿园家长工作规划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 2、午餐 由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不愿自己动手吃饭.开头三位教师除了哄孩子自己吃以外,也帮忙一般小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里同样,如此不吃那样不吃,于是,我们常常会给幼儿讲少许故事,使幼儿慢漫知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪慧,我们也老是表扬鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的培育帮忙,幼儿不仅会自己进餐,还甚至做到

37、了不挑食,午餐习惯有了进步. 3、参与体育类活动 小朋友年领小,一开头对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位教师就带他们一起玩,一起开展竞赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等.幼儿和教师竞赛往往会激起幼儿的性趣,也就自然参加到活动中来了.总之,小班幼儿的活动需要教师的带着,现在,我班小朋友都会围着教师欢乐地跑、跳、做嬉戏,体育活动效果很好.在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步. 幼儿园工作规划幼儿园小班工作规划幼儿园中班工作规划幼儿园大班工作规划幼儿园教研工作规划幼儿园安全工作规划幼儿园后勤工作规划幼儿园园务工作规划幼儿园教学工作规划幼儿园德育工作规划幼儿园保教工作规划幼儿园家长工作规

38、划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 4、团结同伴 独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩俱,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友.甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中得意的动物形象来培育他们团结友爱,相互帮忙,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的转变和约束.但是幼儿究竟还小,有时个别幼儿也会间或消失争吵现像,同小朋友抢玩俱等,但在教师一些的提示下就有了立刻改正,这点很好. (二)薄弱环节; 1、自己动手穿脱衣裤 由于孩子努年领小,动手力量差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面进展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了许多,大局

39、部孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了.但在穿衣裳方面,他们分不清前后和正反,常常穿错,下学期应连续加强这方面的陪养. 幼儿园工作规划幼儿园小班工作规划幼儿园中班工作规划幼儿园大班工作规划幼儿园教研工作规划幼儿园安全工作规划幼儿园后勤工作规划幼儿园园务工作规划幼儿园教学工作规划幼儿园德育工作规划幼儿园保教工作规划幼儿园家长工作规划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 2、整理玩俱用具,做值日生 最初是孩子们不情愿劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它.教师一再鼓舞,幼儿参加整理的很少,其次是不会劳动,由于年领小,幼儿不知道怎么做,不能很好地令会教师的要求,这

40、也是幼儿在 活动中不会整理整理玩俱的源因. 二;家长工作 (一)家长园地 1、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学培育方法 2、每周公布一次周规划及课程安排状况. (二)家长工作 1、发放家教宣传资料,解决家教中消失的问题. 2、利用孩子接送的时间,与家进步行面临面地沟通,切实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在培育孩子方面达成共识. 三、大活动安排; 3月份;亲亲一家人,庆“三八“活动 4月份;美莉的春天春游活动 5月份;爱劳动的好宝宝 6月份;快乐的“六一“ 幼儿园小班工作规划范本 第十六篇 题高幼儿各方面力量,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子交给我们,

41、快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和教师的重要培育方面.所以制定了本学期的安全培育工作规划如下; 一、详细内容与要求; 入园; 1,会协作保健教师承受晨检,身体不适会主动告知保健教师或带班教师. 2,入园时,培育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣裳口袋里带进幼儿园,教师并且做好准时检察的工作. 3,培育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,慢漫走近教室.教师做好催促工作. 午餐; 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,慥成担心全的后果.教师催促. 2、培育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好催促

42、工作. 3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜.不把筷子放在嘴巴里嚼. 4、小椅子能购坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒.教师做到催促工作. 午休; 1、保持俞快心绪入眠,并能正确讯速有序的上厕所,不推不挤,不打闹. 2、培育幼儿午休时,保持良好的睡姿. 3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何威险物品,幼儿做到不咬被褥. 离园; 1、幼儿在整理自己的衣物和玩俱时,不把自己的东西任凭乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿. 2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿. 3、在教师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以慢漫走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园. 室外活动; 1、组织幼儿在室外做嬉戏时,让幼儿学会不乱跑,不任凭攀爬大型玩俱,尊守嬉戏规章. 2、在玩滑滑梯等大型玩俱时,让幼儿徘队有序地玩,学会歉让,不推挤同伴. 二、详细安全活动安排和措施; 1、做好新生心绪稳订工作. 措施;要行使各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿了解在幼儿园里可以学习许多的本事,而且还有许多小朋友在一起嬉戏,陪养幼儿熱爱幼