幼师教育实习心得范文5篇.doc

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1、 幼师教育实习心得范文5篇 两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同时也熟悉到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为教师培育幼儿良好

2、行为习惯的时机。在实习初期的时候，有阅历的教师告知我，不行以帮小朋友处理生活中的琐事，假如有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以急躁引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。 小朋友们都特别天真得意，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次

3、，我同意他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小朋友说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织力量和掌握力量提出了比

4、我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧

5、也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。固然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章;在嬉戏中，有嬉戏规章，教师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和急躁，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 幼师教育实习心得2 时间过的真快，一转瞬我在幼儿园的实习生活就快完毕了。这

6、段实习经受让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历，是一笔珍贵的财宝，它能为我以后的工作生活奠定良好的根底。 还记得刚到幼儿园实习的时候，才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境，生疏的人，我只能一切都重新开头。我一向性格开朗，有亲和力而且特殊喜爱小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起嬉戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我，最终我的付出得到了回报，慢慢的孩子们会主动和我沟通了，每次见面也主动和我打招

7、呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很快乐。和他们渐渐熟识起来，对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。 等我熟识了幼儿园的环境，和孩子们也很熟识了之后，指导教师便安排我开头真正绽开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，预备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为动身点，从中调动他们的积极性，培育他们的优点，让孩子们自由拘束的承受新学问，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面进展。固然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极协作保育教师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子

8、，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面进展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关怀照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面进展。幼儿天生就奇怪，对什么新奇的事物都爱仿照，但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和供应帮忙，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜爱思索问题，要有自己的见解，才能更好的帮忙孩子们全面进展。 这次的幼儿园教师实习让我学会了许多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经受。总之，就是受益匪浅。 幼师教育实习心得3 站在布满童趣的教室里，看到那些教师们一堂堂的讲课内容，玩中有乐，乐中有学，“幼

9、师”这两个字眼，仿佛我更了解它，又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里，跟着教师做着播送体操时，动作很是滑稽，可他们那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已，当我看到那些幼儿们上课积极发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作教师，唯恐连我也不会做得比他们好。教师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂 在我讲课时有一个小女孩，她纯真的眼睛布满着敬重，“教师，你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说，“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着答复她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着彩虹的颜色 转瞬见，十五天过去了，离开幼儿园的最终一天，心

10、里很是舍不得“教师，再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿，一如往日，使我骄傲无比。我的校园，克制了种种困难，给了我们一次难得的见习的时机，我的校园，像一首古老的歌谣，有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活，对于幼师，我有了深刻的了解，我还记得，小(2)班的一位幼儿生病了，家长照旧让她到幼儿园上课，走的时候，一脸放心，在班里，教师按时的喂她吃药，亲切的问候她幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力气：超强的忍耐力，精彩的引导力，不为人知的观看力 通过这次见习，我长大了，也坚决了

11、自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望学问的眼神我更加坚决了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿教师。 放下笔，心里豁然开朗。看着窗外，花，争先恐后的开放;树，也绿得发亮。又迎来一个夏天，而我的将来，也让我布满期盼! 幼师教育实习心得4 在这一个月里，我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多，从教师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿教师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿教师实在不易! 刚开头听带课教师跟孩子们上课，仔细学习她上课的

12、方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服教师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神学前教育实习自我鉴定学前教育实习自我鉴定。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课，一开头孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了教师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们开头承受你还有喜爱你，这是实习期最有快乐的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动： 幼儿园艺术节，我帮着班里

13、的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好教师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实习生活我进展了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。 实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会连续努力，做一名合格的幼师。 幼师教育实习心得5 4月22日，是一个特殊的日子，由于这天我们教育集团宜春校区的教师们来到了集团总部参与为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习时机，所以大家都很珍惜。 初到学校，校园内美丽的环境和人文气息深深地吸引了我们，教师们的热忱让我们倍感亲切，

14、孩子们的一句句“教师好”让我们感到做为教师的幸福，表达了集团学校教育的整体素养与文化修养。 一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业学问，还要有创新和探究精神，了解孩子的年龄特点，依据孩子的年龄特点和思维进展水平开展各种学习和嬉戏活动，给孩子营造一个轻松和公平的学习环境。其次，教师还要有敬业和奉献精神，关怀照看每一个孩子的心情和进展，对个别“淘气”的孩子要实行适当的方法加以引导，切不行一味的批判指责。要信任没有教不好的孩子，只有教师的教育方法得当孩子才会情愿和你做朋友。 让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境布置时，它们各有亮

15、点，让我感觉耳目一新，比方：九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股深厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比拟新奇的，还有各种区域角，娃娃家、儿童医院、儿童超市，这里简直就是社会生活中的缩影，孩子们在这可以扮演社会中的各种角色，体验其中的乐趣，累积成长阅历。教师们真的很专心，把我们平常的一些废旧物品利用起来，像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精致的观赏品和孩子们宠爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展，充分利用了空间，便于更换，教师布置的作品几乎很少，真正让孩子成为环境的仆人。活动室全部的摆设从各个角

16、度考虑都是那么适合孩子，有熬炼孩子自理力量的值日生，有培育孩子早期阅读习惯的图书角，有供孩子探究和发觉自然的植物角也特殊丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支布满爱心，朝气蓬勃的教师队伍。 幼儿园的共享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的，在听了几位教师的汇报课后，发觉孩子们都很喜爱这套绘本，而且很感兴趣，也愿意用语言表达自己在图画中捕获到的信息，孩子们对故事的内容记忆也比拟深刻。教师引导的也很恰当，采纳了各式各样的教学方法，引导孩子对绘本内容的理解，让孩子养成良好的阅读习惯，如：两根手指翻一翻，一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区，只让孩子拿着绘本单独阅读，教师简洁描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法，要让他们体会画面和文字的联系，应创设多种不同的阅读模式，帮忙幼儿胜利阅读、有效阅读，从阅读中体验欢乐，获得阅历。 这次在学习过程中让我取得了很大的收获，弥补了以前很多的缺乏，也让我感受到做为一名幼儿教师的不易，要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我信任只要专心去做好每一件事，用爱去感染每一位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的宜春百树幼教肯定会很美妙，我们的.孩子肯定会很欢乐，我们的家长肯定会很放心，我们的教师肯定会很幸福。 幼师教育实习心得精选范文5篇