幼儿园小班上学期保育工作计划范文（5篇）.docx

《幼儿园小班上学期保育工作计划范文（5篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班上学期保育工作计划范文（5篇）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园小班上学期保育工作计划范文（5篇）幼儿园小班上学期保育工作规划1 新学期开头了，为了每个孩子都能获得更好的进展，能更安康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期规划如下： 一、提高思想政治素养 积极参与各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，喜爱本职工作。协作本班教师仔细完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培育 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、急躁地公正对待每位幼儿，让他们喜爱上幼儿园，尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习

2、惯。 1、在安康方面，鼓舞幼儿积极参与体育熬炼活动。留意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进展特殊护理。留意孩子饮水量，提示孩子多喝水，削减孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识，教育幼儿知道爱护自己的五官，爱惜牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。 三、仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环

3、节工作，巡察进餐状况，指导帮忙体弱幼儿，保证幼儿 吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡治理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培育，不做危急的嬉戏，不踩桌椅，不到危急的地方去，杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿友好相处，知道遇到危急要找大人帮助。培育幼儿的自我爱护力量。 3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交生疏人，防止错接。 4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 5、组织幼儿活动前，要检查场地

4、是否安全，幼儿活动范围须在教师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 幼儿园小班上学期保育工作规划2 本学期我连续带学前班，又和老伙伴一起带幼小二班。新的学期新的规划，我的规划有如下几点： 一、幼儿方面 其主要是培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良好品质。知道自己的事情自己做，并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿承受任务，努力做好力所能及的事情。了解各种担心全因素，懂得根本的安全常识。亲近大自然，有观看、了解自然物、自然现象变化与进展的兴趣，有初步的环保意识。喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。喜爱参与体育活动，增加体质，提高技能。喜爱探究四周环境，乐于发觉，能主动的

5、参与各项活动。喜爱动手制作。在教师的指导下，运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格，协调而有表情地进展舞蹈嬉戏，表演角色的特点。能比拟完整地、连贯地叙述图片的内容，说话态度自然、大方。 二、教师方面 我们的工作是结合新纲要仔细学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念，努力提高自己的专业技能，抓好科研工程，大胆尝试，做讨论型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路，连续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度动身，常常的反思自己的教育行为和教育方法，以求做得更好。 三、家长方面 家长工作方面也是尤为重要的，要能深刻熟悉到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的

6、原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进展思索，仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和分散力，激发家长参与集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的支持与好评，我们才会更有信念的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会，家长开放日等活动中，鼓舞家长全部参与，增进家园共育，并准时关注我们的博客，了解幼儿的最新状况！ 以上就是我对于本学期制定的新的规划，盼望我和这批孩子、汪教师、谈教师能够迸出更多精彩的火花。敬请期盼吧！ 幼儿园小班上学期保育工作规划3 一、班况分析： 本班本学期总人数为25人，男生13人、女生

7、12人。他们大局部之前没上过幼儿园，幼儿特别依靠家长，哭闹现象时常发生。通过与家长的沟通沟通和开学一周的观看发觉。我班的孩子都很聪慧，活泼、能较快地适应幼儿园的集体生活除王家杰、张堰博、邢鸿彬小朋友略微慢一点外，小朋友都能听懂一般话，喜爱听故事，局部幼儿的仿照表现欲很强，在音乐活动中会自然而然地跟着音乐做一些简洁的动作，表现出对音乐活动的兴趣和极大的表演欲望。同时也发觉了孩子的一些问题，详细分析如下： 1、我班幼儿大多由保姆或老人带大，因此家庭包办过多，孩子们还不会正确洗手、入厕、用毛巾擦手，幼儿有挑食的习惯，并且拿调羹方法不正确。 2、由于小班孩子的留意力简单分散，自控力量较弱，因此在学习上

8、表现为倾听力量较弱，喜爱任凭插嘴、大声叫喊，不会正确表达自己的心情、情感。 3、孩子的年龄小，动作的协调性较弱、对自己的行为和动作、缺少掌握力量、在运动时的自我爱护力量也较弱，需要教师的指导和提示。 4、在嬉戏活动中，孩子的参加积极性较高，他们喜爱玩象征性很强的玩具，对于一些动手、动脑的玩具缺乏急躁。 5、由于小班幼儿的年龄特点是以自我为中心的，加上他们没有建立集体意识，因此行为较随便，常发生争夺玩具的现象，宝宝们大多都是独生子女，在家长辈们包办许多，因此嬉戏完毕后他们还缺乏整理玩具的意识，不会将玩具放回原处。 为了使幼儿尽快的稳定心情，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规

9、意识。我们教师将齐心协力，共同努力，使每位幼儿在幼儿园生活的快乐，使每位幼儿取得可喜的进步。特指定以下目标及规划： 二、班级工作任务及目标： 依据纲要和指南的指导精神。连续转变教育观念，把新的教育理念转化为教育行为。本学期围绕本园的园务工作规划，结合本班幼儿年龄特点及进展水平，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品质教育。增加幼儿体制，进展幼儿语言力量，创立英语、艺术特色，努力全方位的促进幼儿的全面进展，现制定了本班班务规划。 九月份工作重点： （一）教育教学工作 1、全面家访，观看、了解幼儿的家庭及各方面状况，增进师幼、师与家长的感情，消退幼儿分别焦虑。 2、创设温

10、馨和谐的环境，设置娃娃家、建构区、自然角、操作区等幼儿宠爱的区角，激发幼儿参加活动的兴趣。 3、调整一日活动时间，使之更具整体性、科学性，相宜幼儿身心进展的规律。 4、以“亲子互动“的家园合作形式，让家长与幼儿共同熟识幼儿园新环境，了解班级的主要常规。 5、通过“每周学问反应“向家长准时反应幼儿在园状况，并通过群等方式了解家长的需求，使教育达成全都。 6、开展“秋天真漂亮“、“玩具总发动“等丰富好玩的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。 7、在生活中渗透颜色识别、玩具分类等活动，引导幼儿熟悉根本颜色，并通过穿、抓、敲等操作活动进展幼儿的小手肌肉。 8、以标记、图示

11、等形式，引导幼儿按肯定秩序摆放物品、玩具。 （二）家长工作 1、发放新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。 2、通过家访了解幼儿状况及幼儿家庭环境，增进教师、幼儿、家长之间的情感沟通。 3、通过家长会让家长了解幼儿园各方面状况以及帮忙幼儿消退入园焦虑的有效方法，及应为新入园幼儿做哪些预备工作等，增加家园协作。 4、通过群及微信等各种方式加强家园联系，定期向家长介绍幼儿在园活动状况，并进展教育阅历共享。 十月份工作重点： （一）教育教学工作 1、连续培育幼儿的生活自理力量，引导幼儿初步养成独立进餐、正确穿脱的习惯。 2、供应谷类、珠子、瓶盖等材料，引导幼儿开展操作活动。 3、保证体育活动时间

12、，引导幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处开展小型多样的活动。 4、定期、定时（午休前、起床后、离园前）请幼儿观赏故事、儿歌，培育幼儿对文学作品的兴趣。 5、丰富语言区内容，让幼儿自己看看、摆摆、听听、说说，鼓舞幼儿大胆表达。 6、创设“小小停车场“、“小手小脚真能干“等环境，引导幼儿知道爱护自己的正确方法，并获得有关阅历。在分区活动中，供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀各种图案等各种工具材料，鼓舞幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、贴贴。 7、两位教师共同下班，分工协作，要求全都，帮忙幼儿尽快形成遵守规章、仔细倾听及使用礼貌用语的习惯。 8、创设“表演区“，供应话筒、头饰、服装、各种乐器等道具让幼儿自由选

13、择，并随音乐旋律大胆表现。 （二）家长工作 1、请家长与幼儿共同完成亲子音乐、美术、阅读等作业，让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的情感沟通与互动中，体验到与爸爸、妈妈共同活动、共同表现的乐趣。 2、提示家长在家鼓舞幼儿自己进餐、穿脱，并使用礼貌用语。 3、指导家长常常给幼儿讲故事、一起看书、一起参与音乐会等，并鼓舞幼儿大胆朗读儿歌、演唱歌曲等。 4、向家长展现有关培育幼儿良好进餐、盥洗习惯以及安康饮食等文章。 十一月份工作重点： （一）教育教学工作 1、开展“水果乐园“等主题活动，通过水果展、水果品尝会、捡树叶、秋游等活动让幼儿感受秋季的特征，体验集体共享的乐趣。 2、激发幼儿对球类活动的兴趣

14、，供应多种球，引导幼儿积极参加活动。 3、投放各种谷豆类、镊子、瓶盖等材料，以个别、小组形式让幼儿进展动手操作练习。 4、开展“好吃的食物“主题活动，鼓舞幼儿不挑食、不乱吃零食，以及吃完自己的一份饭菜。 5、为幼儿创设自由活动、共享活动等时机和条件，使幼儿的语言表达力量在与同伴交往、沟通中得到提高。 6、在日常生活及分区活动中指导幼儿感知物体的分类、排序。 7、鼓舞幼儿用棉签、瓶盖、颜料等材料大胆点、印、涂画。 （二）家长工作 1、展现有关合理穿着、秋季疾病预防等阅历文章。 2、引导幼儿在园在家一样好，不挑食，自己穿上脱掉衣服，自己整理玩具等，进一步培育幼儿的生活自理力量。 3、与幼儿共同为秋

15、游做预备。 4、共同收集水果的实物、图片、标本、玩具等资料让幼儿观赏。 5、举办“家长开放日“活动，让家长了解幼儿的一日活动状况。 6、指导家长共同为幼儿制作体育器械，如拉力器、踩高跷等。 十二月份： （一）教育教学工作 1、结合讲故事、情境表演、详细事例等，对幼儿进展自我爱护教育。 2、供应皮球、沙袋、飞镖、飞盘器械让幼儿练习投掷，鼓舞幼儿积极参与各项体育活动。 3、结合音像资料开展“我长大一岁了“、“欢快迎新年“等主题活动，鼓舞幼儿运用多种技能共同布置迎新年环境，与小班年段幼儿共同开展“迎新年“活动。 4、展现冬季风光的图片、挂历、贺卡，种植水仙花等植物。 5、添置汽车拼图玩具；在建构区增

16、加汽车玩具及建构汽车的轮子、小纸盒等材料，鼓舞幼儿进展手工创作活动。 （二）家长工作 1、教育幼儿不怕严寒，早睡早起，准时入园。 2、收集旧挂历，请家长与幼儿共同制作新年礼物，参加活动室布置。 3、在“家长开放日“活动中，做到预备充分、形式多样；对家长提出的疑问要准时赐予满足的答复。 一月份： （一）教育教学工作： 1、有规划地指导幼儿学习阅读的正确方法。 2、开展班级小型“诗歌朗读会“，鼓舞幼儿在集风光前大胆表现。 3、开展“我的一家“主题活动，加强家园、亲子之间的互动。 4、做好期末幼儿评估工作、班级资料的整理以及班级财产的清点工作。 （二）家长工作 1、展现有关合理安排寒假生活等文章。

17、2、收集、整理幼儿的档案资料，在家与幼儿共同共享幼儿成长的喜悦。 这些目标和措施的制定和落实，将在实践过程中依据幼儿的进展需要不断地进展调整和修改，但工作的方向是明确的，针对薄弱环节重点进展培育，对于优势工程连续进展，做到有针对性、有的放矢地进展教育。 我们会从内心去喜爱幼儿，获得幼儿真诚的信任和敬重，开启幼儿心灵门户的金钥匙。我们信任通过本班四位教师共同努力下，孩子们在幼儿园玩的快乐、学的快乐。力求让家长对我们的工作放心。 幼儿园小班上学期保育工作规划4 新学期来到了，我班幼儿经过一年的学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团

18、结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作规划： 一.生活治理方面 1.仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 2.做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3.治理好本班的公用设施和幼儿物品。 二、卫生保健方面 1.做好安全工作。 2.做好秋冬季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安全。 3.做好对疾病的教育和预防工作。 三、保育教育方面 1.协作教师组织好各种教育活动。 2.培育幼儿的生活自理力

19、量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3.加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4.仔细做好家长的沟通工作。 5.做好幼小连接工作。 四、安全工作方面 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2.严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3.加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日

20、常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。 4.做好交接班工作，仔细填写交班内容。 五保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德思想教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，吸取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1.加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2.做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几

21、净，被褥干净舒适。 3.严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4.强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 幼儿园小班上学期保育工作规划5 为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制

22、度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个孩子，以促使孩子在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强孩子保育工作，做好孩子一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育孩子良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育孩子行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，

23、鼓舞孩子积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示孩子多喝开水，让孩子随渴随喝，削减孩子生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育孩子自理力量。教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 （1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 （2）知道爱护牙齿的

24、一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 （4）知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识 （1）加强孩子安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保孩子安全。 （2）懂得交通安全。 （3）会处理可能遇到的简洁危急，培育孩子的自我爱护意识。 6、生活力量 （1）指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 （2）孩子进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看孩子，轻声和气地指导帮忙孩子把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用

25、筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 （3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 （5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育孩子节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让孩子安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作规划，盼望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有所成长。 【幼儿园小班上学期保育工作规划范文（精选5篇）】