幼儿园小班主题教案《我的故事方案》含反思.docx

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1、 幼儿园小班主题教案我的故事方案含反思 【活动目标】 1、以课程为主的课程安排，重在引导幼儿对个别性的;我;的感知与体验。 2、在日常生活中，帮助幼儿更进一步地了解自己，宠爱自己，觉察自己与别人的不一样，更加宠爱自己。 3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。 为此我们安排以下几个主要活动： 一.活动安排： 1、社会;妈妈真爱我; 目标：初步感受妈妈的字，知道妈妈很关心自己也很辛苦，情愿听妈妈的话;我的属相; 目标：知道自己的属相，并选用相应的图标表示，并能用短语介绍自己属相的故事。 ;男孩与女孩; 目标：能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特

2、征，能使用一一对应的方法。 2、美术;这是我; 目标：能大胆地用绘画表现自己的面部特征，能觉察自己的五官特点，宠爱自己。 3、语言;熊猫的客人; 目标：懂得到别人家做客时要有礼貌。 ;小猴请客; 目标：知道做仆人要热忱，有做小仆人的乐观愿望。 4、音乐;表情歌; 目标：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。 ;客人来了; 目标：能大胆地用动作表现歌曲的内容。 5、综合;妈妈，节日欢快; 目标：知道三八妇女节是妈妈的节日。 6、数学;比高矮; 目标：体验从高到矮或从矮到高的排列挨次。 ;我的玩具; 目标：能用目测的方法推断并说出物体的数量5以内 ; ; ; ;教学反思：; ; ; ;教学过程中，幼儿乐观协作，认真尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢快和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：故事:在现实认知观的根底上，对其描写成特别态性现象。是文学体裁的一种，侧重于大事进展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头表达。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有亲切关系，他们迫切地期望生疏自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。