幼儿园小班2023年学年度第二学期教学工作总结.docx

《幼儿园小班2023年学年度第二学期教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班2023年学年度第二学期教学工作总结.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园小班2022年学年度第二学期教学工作总结幼儿园小班*-*学年度其次学期教学工作总结韦花引时间飞逝，随着孩子们一每天长高，我们完毕了小班下期的教育教学工作，回忆一学期来的工作与生活，在教师和孩子们的共同努力下，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长的确定和支持。为了在以后的工作中，提高教育保教质量，现将本学期工作总结如下：一、常规培育在我们三位教师的亲密协作下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目标-为孩子制造安全、欢乐、欢乐温馨生活学习环境而共同努力。本学期，通过教师的不断努力，班级工作有了自己的特色。我们仔细负责、急躁细致地为每个孩子效劳。在开学初，为了解决好孩子哭泣和离开父母

2、的焦虑心情以及家长朋友的后顾之忧，我们用自己真诚的爱去亲近他们，准时和家长沟通沟通，让孩子能开快乐心上幼儿园，在短时间里适应和喜爱上了集体生活。经过努力，孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都得到了可喜的进步，特殊是在幼儿的动手力量方面，教师下了肯定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如：小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和欢送。为了培育幼儿的标准意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育，幼儿已根本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的

3、方式带小朋友们一起洗，小朋友们很快就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培育孩子倾听音乐的指令，依据听不同的音乐，知道现在应当做什么。进餐时我们培育幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，做到不说话、不掉饭粒、不东张西望，学会单独进餐。饭后能整理自己擦嘴擦手。能熟悉自己的水杯、毛巾，能自觉的排队打水！排队期间不用水杯打闹、不玩水杯！催促幼儿多喝水，随渴随喝！午睡前能自己将衣裤整齐放在小床上！独立入睡并保持正确的睡姿！午睡期间不随便讲话，不拿玩具、卡子、皮筋等危急物品，上厕所要轻轻的不打搅别的小朋友睡觉！起床后，幼儿在教师的指导下整理床铺，并放到规定的位置！自己学习穿外套和外裤

4、，帮忙小朋友系扣子，拉拉链等！二、教育教学方面：教学活动中，我结合各学科的教学目标有目的、有规划的引导幼儿积极参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题的力量。教学中我有意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。我在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的积极性；将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。这学期下来，小朋友对所学的学问都把握得很不错，表现得也很好，到达了预期规划中的目的。1、安康:能适应集体生活；情愿参与多种活

5、动,心情稳定,欢乐；有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。喜爱参与幼儿园各种集体活动。、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有根本的生活自理力量，具备初步的安全保健学问，学习对自己的身体进展适当的爱护，积极参与体育活动，要求动作根本做到轻松协调。2、科学:对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象，喜爱探究和提问。喜爱与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问，能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。关怀四周环境、爱惜动植物，萌发初步的环境意识3、社会领域：培育小班幼儿的

6、社会性，最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处，在这一方面我们进展了着重培育。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通，通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题，让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及“小明星”评比等活动中，让幼儿能够初步客观地熟悉自己和别人的优缺点，培育幼儿正确的个人意识和集体意识。以上是我对本学期工作的回忆，虽然我们做很多工作，也有一些收获，但是，也存在一些缺乏之处，如有个别孩子不愿动手画画，不积极回答下列问题、上课喜爱搞小动作等。总之，紧急而繁忙的工作已告一段落，在今后的工作中我将面对以上的种种缺乏，

7、更深入的学习纲要的精神，从幼儿动身，仔细做好各项工作，以便我们的各方面工作在来年更上一层楼。幼儿园小班,好孩子,小朋友,教学,功夫 篇2:2023一2023学年度四年级体育工作总结其次学期 *一*学年度四年级体育工作总结其次学期林青小学吴子鑫一、教学工作中胜利的方面:本学期的教学胜利的方面有:使四年级的学生在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问,根本明确了熬炼标准的有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经把握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此根底上学会了向

8、右转走,向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中,我努力熬炼学生各方面的力量,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了学生的应变力量,这方面的力量的熬炼我是通过让学生在体育课上多做嬉戏,让学生在不知不觉中得到熬炼,并且提高了学生对体育课的深厚兴趣。在教学中我时刻留意对学生进展思想品德教育,培育他们喜爱祖国、喜爱家乡的好思想、好品质,培育他们为祖国而熬炼身体的好习惯。二、学期教学中存在的缺乏:年级学生经过下学期的学习,虽然取得了肯定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其二、学

9、生的熟悉水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。其三、专职体育教师存在着体育学问贫乏,教学力量有限的现实状况,感到力不从心。第四、学生对体育学问有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全把握,还不能到达听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。三、实行的措施与方法:1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题准时订正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。2、教师要不断学习专业学问,提高自身素养,充实自己。要不断讨论新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。3、要彻底转变学生对体育课的熟悉。使他们爱体育课,知道上体育课时应当干些什么,对于嬉戏,让学生学会嬉戏方法,嬉戏规章,并从嬉戏中学到社会学问。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。喜爱祖国,体育熬炼,体育课,国家,教学