幼儿园小班体育教案《好玩的小方巾》.docx

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1、 幼儿园小班体育教案好玩的小方巾 小班幼儿体育教案好玩的小方巾 【活动目标】 1、情愿听信号做动作。 2、学习抛、接、走、跑、隐蔽等技能。 3、养成乐观动脑，大胆表述的习惯，萌发创意识。 【活动预备】 1、每人一块小方巾红、黄、蓝、绿四种颜色； 2、大灰狼头饰一个，大鼓一面，塑料小篮子假设干； 3、运发动进展曲跟我来郊游音乐。 【活动过程】 谈话引题并进展热身运动。 师：小朋友们，2023年奥运会是在北京召开的。我们大家都来当个小小运发动，熬炼身体，长大以后也参与奥运会竞赛，拿冠军好吗？ 一、探究方巾 教师给每人预备了一条秀丽的小方巾，共四种颜色让幼儿自由选择。 师：我们要用小方巾来学本领、玩

2、玩耍，请大家看一看、想一想，小方巾可以怎么玩？ 二、抛接方巾 教师有意识选择“放礼花”玩法让大家来仿照练习。 1、第一遍，幼儿自由练习“放礼花”，比一比谁的“礼花”飞得高。 师：小朋友真聪明。想出了很多方巾的玩法，教师觉得“放礼花”这种玩法很好玩，我们大家都来试一试，请问你们什么时候见过放礼花？ 师：我们大家一起来玩“放礼花”的玩耍，当教师说“放礼花喽”，小朋友一边把方巾当礼花用力向上抛，一边喊“嘭啪”。 2、其次遍，教师先引导幼儿观看“礼花”的高、低，共同查找答案，再“放礼花”。 师：我觉察有的“礼花”飞得很高，有的“礼花”飞得很低，为什么？ 师：请大家把方巾团紧、揉小一点，再用力向上抛。

3、三、公开方巾 1、以变魔术的形式，让幼儿依据鼓声的大小练习快跑、慢跑以及趣味藏方巾。 师：刚刚小朋友都很聪明，学会了“放礼花”，现在教师给你们变一个“方巾不见了”的魔术。幼儿席地而坐，边休息、边听、边看。 师：“变、变、变”，教师的方巾不见了，你们猜猜方巾在哪里？ 师：今日我们要玩的玩耍叫“藏方巾”，想一想我们的身体哪些地方可以藏方巾？ 师：大家要听鼓声做动作，当鼓声敲得慢的时候，大家学小花猫又轻又慢地走路：当鼓声敲得快的时候，大家快快地朝一个方向快跑；当鼓声停的时候，小朋友要快速停顿并坐下或蹲下，同时把方巾藏在自己身体的某个地方，看看谁藏得又快又好，不会被别人觉察。 2、其次次玩耍，要求幼儿

4、听鼓声的信号快速变换动作，停顿后要想出与他人不同的藏法，比比谁藏得又快又好，不简洁被别人觉察，并主动请教师、同伴猜猜方巾藏在哪里。 四、使用方巾 1、教师带幼儿一起去“郊游”，启发幼儿用方巾当疼惜伞躲过大灰狼的捕获配班教师扮大灰狼协作玩耍。 师：天气很好的时候，教师带你们去过什么地方玩？ 师：今日我们一起去野外郊游好不好？ 师：野外郊游要跟教师和同伴在一起，大森林里有只大灰狼随时会跑出来找东西吃，不留神会把我们抓去当点心，当我们听到大灰狼吼叫的声音时，先不要焦急，马上把方巾盖在自己的头上，找一个适宜的地方蹲下来不要动，等大灰狼走后再起来就可以了，记住了吗？ 师：好，大家边唱、边舞动方巾跟着教师

5、动身吧。 “狼”：这是怎么一回事呀，刚刚还觉得有很多小动物在这儿玩，正想抓些来当点心，怎么一会儿就什么都不见了，哎，还是到别处去找找吃的吧。 师：小朋友们，大灰狼走了，大家快出来吧。 2、其次遍练习，教师要求幼儿听到大灰狼的声音时，不要慌张，要使用方巾当疼惜伞，鼓舞幼儿多动脑筋、多想方法应付大灰狼。 师：刚刚很多小朋友特别勇敢和聪明，看到大灰狼来了，想出了很多隐蔽的方法，使得大灰狼饿着肚子白跑一趟，我们再来玩一次玩耍，请小朋友想一想，大灰狼来了，除了躲起来还有什么应付它的好方法？幼儿想出了很多方法，再次玩耍。 五、放松，整理 师：玩耍的时候，大家都能用小方巾当疼惜伞，大灰狼还以为我们是秀丽的鲜花，五颜六色地开在草地上呢。我们成功了，可时间不早了，我们也该回家了，刚刚我们把小方巾玩脏了，现在我们该怎么办？ 师：好，我们一起来洗方巾吧！在秀丽的音乐声中师幼共跳“洗方巾舞”，活动完毕。