幼儿园小班个人工作总结第一学期4篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《幼儿园小班个人工作总结第一学期4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班个人工作总结第一学期4篇.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 幼儿园小班个人工作总结第一学期4篇幼儿园小班个人工作总结第一学期篇1 不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了教师的心血,固然也离不开 家长对我们工作的支持协作。本学期,我们教师在园领导的带着下,依据园的工作规划,结合小班幼儿进展的实际需要,坚持“保教“并重的原则,积极参加教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的进展。现将本学期工作总结如下: 一、稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期开头了,对于小班的孩子来说,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手
2、。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的教师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位教师团结全都,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力,和他们一起搭积木,做嬉戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予安全感,慢慢地,我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后,幼儿根本都情愿来幼儿园了,心情也稳定了很多,大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的根底。 二、赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小,大局部幼儿还不能依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服
3、。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子,我们准时赐予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,许多幼儿变成一粒粒“小球“,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都亲密留意观看幼儿的神态变化,发觉特别能准时报告医生,或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的确定和好评。 三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,清扫课室;定时消毒卧房,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病
4、菌的传播,为幼儿制造干净美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里许多事情都是包办代替,自理力量较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进展常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理力量。另外,我们还对幼儿进展日经常规培育,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮忙,现在幼儿根本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大局部孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会恳求教师帮忙擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活力量,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 四、从幼儿的兴趣动身,注意各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面进展。 依据小班幼儿的年龄
5、特点和本班的实际水平,我们选取了许多生动好玩的主题活动。如“幼儿园是我家“、“超级糖果屋“、“小不点儿“等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的进展,并通过区角活动,在动手操作中学到学问,得到进展。 作为“奥尔夫音乐班“,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映,孩子在家都喜爱听“奥尔夫“配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱,都感到很快乐,也对教师的教育教学工作感到确定。 幼儿园小
6、班个人工作总结第一学期篇2 时间飞逝,岁月如流。回首马上完毕的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快,在领导的正确指导与关心下,在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下: 一、思想政治方面 我能仔细贯彻党的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参与园里组织的各项政治业务学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面 带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当到达哪些目标,我也有了肯定的
7、了解,并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。在教学中,能敬重幼儿,营造公平、和谐、暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具,激发儿童的兴趣,注意学习环境创设对幼儿的作用。能够依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区、识字区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。在主题活动中,我们进展了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、大公鸡、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 幼儿
8、时期是儿童身心进展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿参与了美术、舞蹈、围棋等兴趣班,不仅开发了幼儿的智力,还培育幼儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的教师来上,但是平常我能够利用课余时间,与兴趣教师沟通,了解幼儿兴趣班的学习状况,并准时与家长沟通。 三、家园联系方面 在每一期的家园小憩里,准时张贴周规划、主题规划、主题说明,育儿学问、安康贴士和一些早期阅读方面的相关资料,为的是让家长与教师彼此更简单沟通。 孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。我能做到真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提
9、出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答。当问题消失时,第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。抓住各种时机与家长保持常常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同协作,完成教育任务。 四、其他方面 这一学期以来,在工作和教学上,从生疏到逐步的熟识,都需要我一步一步的去学,所以我时刻留意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并仔细做好摘录,积极的参加园内外的教科研活动,学习他人的阅历,提高自己的科研水平。加强头脑的理论武装,准时为自己“充电”,留意提高自身修养。一言一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 个人 工作总结 第一 学期
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内