幼儿园大班自然测量教案100字范文.docx

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1、 幼儿园大班自然测量教案100字范文（10篇）幼儿园大班自然测量教案100字范文1 阅历预备：幼儿已有初步的测量阅历。 物质预备：测量工具、记录卡、彩色纸皮等。 环境预备：布置独木桥的情景。 幼儿园大班自然测量教案100字范文2 1、幼儿已有初步的测量阅历。 2、尺子、绳子、软尺、吸管、小棒、短积木、铅笔、筷子、纸卡段、盒子、书等物品。 3、记录表、水彩笔、磁性板。 幼儿园大班自然测量教案100字范文3 1、能正确使用测量工具，学习正确的测量方法。 2、尝试用测量的方法解决生活中简洁的问题。 3、情愿与同伴合作沟通解决问题，体验活动的乐趣。 幼儿园大班自然测量教案100字范文4 1、学习用自然

2、物测量桌子等物体，知道测量的正确方法。 2、能表达测量结果，感知测量工具与测量结果的关系。 3、情愿用自然测量的方法解决生活中遇到的简洁问题。 幼儿园大班自然测量教案100字范文5 1、学习自然测量长度的方法，尝试测量四周的物品并表达测量结果。 2、了解测量工具的长短与测量结果的关系。 3、初步懂得依据测量对象的特点选择适宜的测量工具。 幼儿园大班自然测量教案100字范文6 1、幼儿两人自由结伴协商、自主选择适宜的测量工具来测量物体同一条边。 2、教师巡回观看、倾听、了解幼儿测量的状况。 3、鼓舞幼儿用不同的工具进展测量，并把测量结果记录下来。 幼儿园大班自然测量教案100字范文7 1、鼓舞幼

3、儿自主选择测量工具来测量四周物体，在探究比拟中发觉测量工具和测量结果的关系。 2、了解测量在生活中的应用，激发幼儿参加测量的兴趣。 3、情愿与同伴合作沟通，解决问题。 幼儿园大班自然测量教案100字范文8 1、将各组幼儿的测量记录表张贴在磁性板上，幼儿边看边沟通，争论测量的过程和结果。 2、引导幼儿分析记录结果，说说为什么会有不同的结果？并在分析比拟中获得用不同测量工具测量同一条边测量结果不同的阅历。 幼儿园大班自然测量教案100字范文9 1、测量黑板的长边，用什么工具量的次数最少（或最多）？为什么？试一试。 2、测量活动室长度有三种长短不同的工具，选取什么工具测量速度最快？为什么？试一试。 3、假如没有这些工具，我们还能用什么方法来测量活动室的长度？试一试。 幼儿园大班自然测量教案100字范文10 1）教师边示范边讲解正确的测量方法。 师：找准起点，做上记号，移开工具，头尾相连，不留空白，不能重叠，始终量到终点。数一数有几个记号。 2）请幼儿两人一组用小木棍量桌面的长边，各自记录在自己的记录单。 3）个别幼儿演示测量方法，表达测量结果。 师：请红黄蓝绿四队代表汇报测量结果。用什么工具测量桌面的长边，结果是多少？ 4）师幼共同小结：用同样的工具测量出来的结果是一样的。