幼儿园小班安全教案《教育危险的小圆珠》.docx

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1、 幼儿园小班安全教案教育危急的小圆珠 小班优秀安全教案训练危急的小圆珠 活动名称：危急的小圆珠 活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危急。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道准时告知大人。 活动预备： 1、多媒体教学资源危急的小圆珠 2、幼儿用书第40-43页 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 1玩耍指五官。 教师说：鼻子、鼻子、嘴巴或眼睛、耳朵、鼻子。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。 2教师带着幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听教师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。 二、表达故事危急的小圆珠

2、，引导幼儿感知异物入鼻的危急。 1播放多媒体教学资源危急的小圆珠。 提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？ 2小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠假设进入鼻子深处，会很危急。 三、引导幼儿说一说：怎样才能让五官避开损害。 1哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？ 2进餐和吃水果的时候要留意什么？ 3入园时不能带什么？午休时不能玩什么？ 4阅读幼儿用书第42-43页：简洁了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？ 5小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑，不然小饭粒就简洁进入气管；早上入园不带小物品；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要准时告知教师；看到同伴不留神把小物品放入口、鼻等处时，要准时告知教师。