幼儿园小班社会优质教案《洒水车》含反思.docx

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1、 幼儿园小班社会优质教案洒水车含反思 【活动目标】 1、生疏几种常见的车子，了解洒水车的根本构造和用途。 2、通过观看比较，感知洒水车的特别功能。 3、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 4、乐于探究、沟通与共享。 活动预备 ppt课件：会唱歌的车 活动过程 1.课件演示，表达汽车的名称。 抢救车消防车警车洒水车 2.引导幼儿表达，这些汽车有什么用? 3.重点观看洒水车图片，了解洒水车的根本构造以及用途。 (1)这是什么车?洒水车是什么样子的? (2)请你们认真看一看，洒水车上有什么东西?它们有什么用? (3) 洒水车有什么用呢?它在什么状况下工作? 洒水车来的时候会发出什么声音? (4) 师

2、带着幼儿仿照发出洒水车的声音。 4.小结：洒水车是专给大路洒水的汽车。 洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的四周有排水管，水由排水管喷出，把大路冲洗得很干净。 5.赏识儿歌洒水车 洒水车，叮咚响。 大路上，常来往。 喷出股股水花来，干干净净又凉快。 6.师鼓舞幼儿教师一起念儿歌洒水车。 7.带着幼儿开展音乐玩耍洒水车 玩耍玩法 (1)幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面对司机的幼儿必需马上躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，玩耍可进展2-3次。 (2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进展玩耍。 教学反思： 幼儿对此活动很感兴趣，活动时特别的认真并能乐观答复教师的提问，在接水时也特别的有持续，就是在拿水壶的时候有点乱全部幼儿一涌而上，显得有点乱，教师应分组进展拿水壶。在玩洒水车地过程中，幼儿只管自己洒水遗忘了教师要求要说一说自己洒出的都是什么图案，这点教师应在旁指导。不过此活动效果还是挺好的，幼儿对洒水车的玩耍布满了欢快。并且也能简洁的懂得，要疼惜环境，体验到美化环境的欢快。 小百科：洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。