幼儿园小班家长工作计划结尾例文.docx
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1、 幼儿园小班家长工作计划结尾例文_小班幼儿家长工作计划 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的教育是不够的,由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。 一.指导思想:教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮忙家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参
2、加幼儿园的教育与治理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学年,我园家长工作的指导思想是:连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园的园务规划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。二.工作目标提倡家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心安康、和谐的进展。三.工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念,在家园沟通中,把握好教师
3、与家长互为支持者、合的角色关系。(2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2.加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访,入园后进展不定期家访。(3)组织并改良家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,相互沟通,共同讨论家园如何进展教育。使开放活动更
4、深入,更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育规划与要求,沟通、协调家园关系。(5)通过电话、班级以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。3.注意家长的参加,使幼儿教育更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加教育合力。(1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的治理,在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。4.注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园
5、双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的学问;宣传家庭教育的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与教师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容,一方面对家长宣传科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加针对性和时效性。(3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、教师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园深厚的文化气氛。(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。四.详细工作安排九月份:1.家访,接待
6、新生及家长来园熟识环境2.制订家长工作规划3、召开期初家长会4、签订家长安全责任书十月份:1、进行小班年段自理力量竞赛。2、建立幼儿园各班群,使家园沟通速度更快、效率更高。十一月份:1.家园读书活动2.家长开放日活动十二月份-元月份:1.迎新家园同乐亲子活动。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家长工作总结。幼儿园小班家长工作规划 家长是幼儿的第一位教师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与教师接触,对教师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热忱的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有规划,有组织,有针
7、对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育制造积极有利地条件。 一、工作目标: 贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,采纳各种渠道,保持家园全都.使家长更新家庭教育观念,汲取家庭教育阅历,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心进展。 二、详细措施 1.通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好根底。 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的学问,宣传新的幼教观念,提
8、倡素养教育,帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 5.做好常常性的家长工作,虚心听取家长意见,准时改良工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。 三、工作安排 九月份: 1.对新入园的幼儿
9、进展家访,了解幼儿在家的身体安康和生活学习状况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进展特殊关注,并与家长协商对策。 2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高快乐兴上幼儿园。 3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。 十月份: 1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进展家教学问讲座,使家长明确家园协作教育的重要性。 2.要求家长重视培育幼儿的独立生活力量,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。
10、十一月份: 1.向家长准时发放育儿学问宣传资料,宣传科学的育儿学问,促进幼儿身心的安康进展。 2通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响状况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,帮助和支持幼儿完成任务。 十二月份: 1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事准时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。 2.进展家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健学问,进展幼儿保健询问活动,让家长了解预防疾病的学问。 3.设置幼儿作品展现栏,随时向家长展现幼儿作品。 一月份: 1.进行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的嬉戏活动内容吸引家
11、长的积极参加。 2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积存工作。 幼儿园春季家长工作规划结尾 这一学年我园连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务规划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 一、指导思想:以幼儿园教育指导纲要为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心进展。教师应本着“热忱对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。二、工作目标:1、努力营造家园合作的教育环境,
12、提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。三、开拓家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教力量和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,把握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原则。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的需要,以年级组
13、为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理力量的培育、卫生保健学问。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参加活动,教师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性,看
14、孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。3、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。4、电子信箱、家园路路通随着社会的进展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取
15、学问、提高素养的有效手段。我园将鼓舞教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进展沟通。四、发挥家委会的桥梁作用充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理,了解幼儿园教育规划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。月份安排二月份:1、检查各班家长园地使用状况。2、各教师做好家园
16、联系册的填写工作。3、召开期初家长会。4、各班制订家长工作规划。三月份:1、检查各班家长园地状况。2、检查家园联系册的使用状况。3、进行大班家长开放日活动。四月份:1、进行中班家长开放日活动,家长填写半日活动状况表。2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小连接工作)。3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理力量的培育)。4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健学问)。5、召开家委会成员会议。五月份、六月份:1、进行庆“六一”活动。2、评比“好家长”。3、下发家长问卷并进展状况汇总。4、撰写家教心得。幼儿园教师家长工作规划结尾 一、指导思想 幼儿园新纲
17、要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。” 家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程,根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。二、状况分析:上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变,家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活
18、动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性强,自理力量差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的根底上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。三、目标:1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。2、依据教学活动的需要,请家长务
19、必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。4、依据家长的需要,供应便利效劳。四、 措施:1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活状况和安康状况。2、做好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。3、利用接送时间,与各位家长简洁反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、五月开设家长开放日活动,组织家长带着孩子到小学去参观,观摩小学生的上课状况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能协作填写有关栏目。6、学期完毕时,写好每个幼儿在园状况汇报表,向家长汇报。7、做好
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