幼儿园小班故事教案：好饿的小蛇.docx

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1、 幼儿园小班故事教案：好饿的小蛇 【活动目标】 1、引导幼儿通过猜读的方法阅读画面，理解故事内容 2、培育幼儿的观看力和大胆的表现力 3、体验作品幽默、好玩的风格，感受故事的意趣。 预备： PPT 头饰 手饰假设干 水果假设干 过程： 1拍手，师生问好 2引题： 师：我是一只小蛇，你们说说小蛇是怎么走路的？谁来学学小蛇是怎么样走路的？我是一只好饿的小蛇，今日我给大家带来一个很好玩的故事，故事的题目叫好饿的小蛇。小蛇饿了，它会找什么吃呢，会发生哪些好玩的事情呢，听完下面的故事你们就知道了 图2，一天，好饿的小蛇在树林里扭来扭去，它觉察什么？一个什么样的苹果？引导幼儿说完整句 你们猜猜好饿的小蛇观

2、看苹果会怎么做？ 吃掉适当的表扬 图3 啊呜-、咕噜，真好吃。苹果哪儿去了？小蛇的肚子变在什样了？ 我们来学学小蛇吃苹果的样子 图4 其次天，好饿的小蛇在树林里扭来扭去，这回它觉察了什么？一个什么样的香蕉？ 引导幼儿说完整句 小结： 原来好饿的小蛇吃了什么外形的东西，它的肚子就变成什么外形了 图5第三天，啊呜-咕噜，好好吃，你们猜猜看，好饿的小蛇吃了什么食物，肚子会变成这种外形？ 自由想像 图6 原来小蛇吃了一个菠萝，什么样的菠萝？引导幼儿说完整句 图7 第四天。啊呜-咕噜，真美味。你们猜猜看，它的肚子吃了什么？ 图8 哦，原来好饿的小蛇吃下了一串葡萄，什么样的葡萄？引导幼儿说完整句 图9第五

3、天，啊呜-咕噜，真美味。你们猜猜看，这回它的肚子吃了什么？ 图10哦，原来好饿的小蛇吃下了一个草莓，什么样的草莓？引导幼儿说完整句 图11第六天，好饿的小蛇又觉察了什么？你猜猜看，好饿的小蛇会怎么样？ 图12张开大嘴要怎么样？ 我们一起看看 图13苹果树在哪里呢？ 小蛇变成了一棵树 。小蛇吃饱了，要干嘛呢？ 图14小蛇在呼呼呼地睡觉呢 3师完整表达故事，体验故事的幽默 提问1、故事的题目叫什么 2、好饿的小蛇在树林里都吃了哪些食物 4、玩耍 看着小蛇吃了那么多好吃的，我的肚子也饿了，你们的肚子饿不饿 ？我们一起学小蛇走路的样子，去查找食物。幼儿带上手饰 总结： 小朋友吃东西的时候，确定要细嚼慢咽，千万不能学习小蛇，一口吞下去，这样，小肚皮要撑坏的 附故事 一天，好饿的小蛇在树林里扭来扭去。突然，它觉察了一个圆圆的苹果，啊呜-咕嘟，真好吃。 其次天，好饿的小蛇又扭来扭去在闲逛。它觉察了一根黄色的香蕉。 于是，它一口把香蕉吞了下去啊呜-咕嘟，真好吃。 第三天，呀，真美味，原来它觉察了一个带刺的菠萝。 第四天，哇，真好吃，这回它觉察了一串紫色的葡萄。第五天，啊呜-咕嘟，真好吃，好饿的小蛇觉察一个红红的草莓， 第六天，有大收获了。这回，它觉察了一棵结满红苹果的树。它连续扭来扭去地爬上树。 然后张开了大嘴一口把结满红苹果的树吃掉了。好饿的小蛇吃饱了，呼呼呼地睡大觉？