幼儿园小班五月份工作总结保育员五月份工作总结.docx

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1、 幼儿园小班五月份工作总结保育员五月份工作总结幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结一 1、连续开展主题小鬼显身手，沿袭上周内容，连续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题小鬼当家，让孩子在上一主题的根底上，更进一步地了解成人的世界。 2、开展新的主题弯弯绕绕将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观看探究开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探究事物的兴趣，把握观看事物的方法。 3、开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。 1、连续协作园部做好春季预防传染病的工作，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。 2、培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时

2、不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。 3、漫步时，引导幼儿关注、查找身边盘曲弯绕的事物和现象。 4、结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观看照看蚕宝宝。 5、嬉戏中教育幼儿不把危急的小物品塞入鼻内、口内、耳内。 6、晨间活动中注意熬炼幼儿动作的敏捷性、协调性，以及与同伴相互合作的力量。 1、和孩子一起查找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。 2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。 3、每天和孩子进展亲子阅读，并尝试做一些记录。 连续开展班级自然角科学教育实践活动蚕的蜕变。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结二 漂亮的五月马上过

3、去，我们迎来释然布满激情的六月。五月的阳光是绚烂的”，五月的鲜花是艳艳的，五月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。“春每天气真好，花儿都开了”伴随着春天的歌声，xx班的珍宝们度过了欢乐的五月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢快的笑语，有着精彩的表现。 在漂亮的春天主题里，我们与孩子们一起通过漫步，熟悉了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足，观赏到了春天漂亮的田野，与大自然来了一次亲切的接触;诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中;手教导画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解

4、，从而产生了对春天的宠爱之情，孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体进展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。小手的隐秘让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;小手歌、翻开尝一尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动今日，我休息，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮助才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作。 随着天气慢慢地热起来了，我们请家长准时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些

5、便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动，准时为他们穿脱衣物，也留意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了，多喝开水。 本月最快乐的事，就是x月xx日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的时机，在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬，经过x场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分表达了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的xx日，xx所来园进展了xx的体检，分别检查了幼儿的视力和听力。 1、班级里仍有一局部孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答下列问题，教师要用一些孩子喜爱的方式对孩

6、子进展鼓舞，鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规章。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结三 本月实到xx到xx名幼儿，进新生两名xx，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，xx事假3天，xx请事假3天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周，xx病假3天，另有xx请长假。 本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像xx，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时留意让他们和别的小朋友穿插睡。 xx这段时间在心情方面有很大的进步，之前每次送她去全

7、托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和教师说再见，白天也很少跟着刘教师了。 自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比拟协作我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪教师，这样一来，xx的变化很大，我们教师都觉得很欣慰。 本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位教师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。 常规方面，我们主要培育幼儿主动将书本分类的常规，段教师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们教师帮小朋友清书本，这几个星期就是培育幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出

8、来并分类放好；另外，幼儿在自理力量方面也有很大的进步，大局部幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 xx阅读方面，我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大局部幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。 情境数学，本月完毕了第一本书的内容，开头学习其次本书了。 主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进展手口全都的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及进展幼儿的思维力量，在计数方面，幼儿还需进一步稳固和复习。 三字经幼儿都把握较好，每周学的内容都背诵得比拟流利，在教学过程中，有培育幼儿轮番到台上当小教师进展带读，平常都是教师读一

9、句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新奇感，也很喜爱这种学习方式，这样也熬炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进展展现。 涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上，这次，段教师也把门口的作品栏重新进展了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会准时地粘贴作品。 1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的教师也提出了意见，觉得这个教师太严厉，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小

10、朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予鼓舞，多进展赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。 2、上周晚班何教师给全托幼儿的家长打电话反映了状况，我们班家长反应都不错，究竟晚班教师对幼儿晚上的状况是最了解的。 3、关于小园车，我认为应当统一从4点半开头送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘教师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结四 本月开展了主题活动为花儿开主要让孩子： 1、通过观赏和观看大自然，让幼儿了解春天

11、的天气。 2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气状况。 3、让幼儿熟悉青蛙、蜜蜂和小鸟。 4、引导幼儿学习解决困难。 通过每周活动的渗透与操作：例如参观幼儿园的花草树木，家庭合作户外观看春天，观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程，通过植物角的种植让幼儿了解绿豆，红豆，黄豆，并让孩子自己观看并随时记录等等，幼儿对这一主题很感兴趣，并能积极投入到学习之中，调动了幼儿的积极性。识字和儿歌，古诗的学习中，与主题活动相结合，通过摘果子，小草变绿了等嬉戏调动了幼儿学习的积极性，幼儿学习状况不错，局部年龄较小的孩子还需要稳固复习。打击乐与歌曲的学习方面，培育了幼儿对音乐活动的兴趣，并强调了音乐学习及观赏的常

12、规要求，大局部幼儿根本能到达，但少数较活泼的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中，大局部幼儿能独立操作并能把握其学习内容，家园并进共同促进幼儿的学习，幼儿根本状况不错。 春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节特征，我们实行了一系列的方法：在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，一周保证用紫外线灯消毒一到两次，常常将孩子的图书进展暴晒，玩具进展清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进展擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗力量，通知家长少带或不带孩子

13、去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比，在全班教师和小朋友的共同参加下，本班的区域环境布置得到了全都好评，本班的自然角和音乐角获得优秀角区。 积极做好常规性的家长工作：家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进展电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进展谈话，家访等准时了解幼儿在家的教育状况和反映孩子在幼儿园的状况，家园合作来促进局部共性孩子的良性进展。家长工作开展较好。 总的来说，春天是万物复苏的季节，盼望本班的各项工作也能推陈出新，脚踏实地，越来越好。 幼儿园小班五

14、月份工作总结 保育员五月份工作总结五 曾经以为，幼儿园教师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发觉幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、担心、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。 但是经过几个月的情感培育，我慢慢地学会专心去倾听他们，爱他们，照料他们。有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。能够得到教师的关爱，也是每个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师必需具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及

15、培育孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教根底打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园教师必需严格要求自己，将自己的状态呈现在教学过程中。 作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的急躁。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮忙，这些琐碎的事，作为教师是肯定不能视而不见的，这并且需要教师急躁的引导。这阶段小班孩子的理解力量较差，奇怪心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这

16、种状况的时候，教师要热心的帮忙他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。 对于刚入园爱哭爱闹的孩子，教师没有急躁是不行的，新生对生疏环境需要适应，教师要急躁劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜爱和教师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园教师应当多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，教师都要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或

17、送给孩子小礼物，要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。 同时还要细心观看每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。小班教师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反应给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，教师是值得信任的。通过沟通，教师也可以猎取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并协作教师进展孩子的教育工作。 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于教师，特殊是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，看到每一个劳碌的身影，和自己一次次的

18、实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想，一名优秀的幼儿教师必需要从自己的点滴做起，虚心慎重，急躁细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更得意、更安康的成长。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结六 看着日历又掀过一页，感慨时间过的真快，5月份又在手指间不经意的溜走了，回忆幼儿园5月份的工作，总结如下： 本月我班做了一下工作： 1、组织幼儿拍球并带幼儿参与了拍球竞赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。 2、参加了妈咪沙龙活动。 3、班里两位教师参与了幼儿园

19、组织的首席教师评比活动，并从中得到了提高和熬炼。 4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好预备。 5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我爱护意识。 6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观看评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。 6月份我班将从以下开展工作： 1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。 2、连续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。 3、做好冬季流行感冒的预防工作。 4、仔细备好每节课，努力提高自己的

20、教学水平。 重点工作： 1、积极筹备、并组织幼儿参与“幼儿园嘉年华”。 2、连续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结七 五月是鲜花盛开的季节，五月是歌声放飞的季节，五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下： 1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动：小班级各班都能同步进展教学活动，（除了两个bb班）本月的主题是瓜果乐我们带着幼儿走进瓜果的世界，我们和幼儿一起熟悉瓜果的种类、用途，观看瓜果的成长和生长环境，还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在教师的引导下观看瓜果的发芽、开花、结果的.过程

21、，通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。 2.开展教研活动，各班教师把家长半日活动的课程选出来进展全体说课，教研组进步行评课，这对教师们来说也是一次学习的时机。 3.其他： （1）活动：本月请来了各班的家长委员会成员，进展了一个简洁的会议，各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些珍贵的建议，盼望我们在以后的工作中能够把缺乏之处进展完善。 （2）六一游园的安排： 为了让幼儿感受节日的欢乐气氛，并进行“六一欢快节”阳光亲子游园活动。经园领导的协商打算后，各班教师都积极协作，共同筹备六一活动。 1.各班结合母亲节开展活动：小班级教师组织幼儿进展穿项链的手工制作，引导幼儿表达自己对妈妈的爱。 2

22、. 安全工作重于泰山，我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，对于幼儿的安全我们从不敢无视，时时刻刻提示幼儿的安全，进展随时随地的安全教育。 今年的春夏交替季节，天气也比拟反常，气温漂移不定，春季传染病的预防仍旧是我们保健教育的重中之重，为此我们实行了一系列的方法：在安康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关学问，让幼儿把握了预防疾病的常用方法，让幼儿在日常生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。 不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家进步行保健方面的宣传教育。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结八 新的一个月开头了，我连续担

23、当大三班保育工作。在这月份里我将努力做好一切工作。依据五月份的目标，制定规划如下： 1、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。 养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服洁净整齐。 2、良好进食习惯。 要宁静开心进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。养成不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。 3、好睡眠及穿脱力量。 能宁静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱衣服，鞋所放的固定位置。 4、良好学习环境。 坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换

24、，使幼儿在干净舒适的环境中成长。 5、加强户外活动，确保幼儿安全。 随着天气的转暖，户外活动时间延长，幼儿的衣服越来越少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦，要杜绝意外事故的发生，准时伴随幼儿出入上下楼协作教师开展各项课程，帮助治理好班内的纪律，让教师更好的开展教学工作。 6、准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况。多征求听取家长的意见。教师和保育两者协作相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使幼儿安康成长。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结九 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，

25、从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯

26、。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 （1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 （

27、2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 （4）知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、安全常识 （1）加强幼儿安全意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。 （2）懂得交通安全。 （3）会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量 （1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 （2）幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食

28、，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 （3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 （5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结十 本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 社会在进展，对

29、保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不

30、断进取，才会得到家长和孩子的信任。 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的

31、依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。 固然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得

32、起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学

33、习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 1、仔细做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深入了解，以便遇到问题能够有更好的措施来应对，提出我们对家长的要求，请家长鼎力帮助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并教他熟悉自己的标志等。 2、仔细执行保育员职责中每一条规程，治理班上的设备、物品，使室内、室外治理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。 3、仔细帮助教师帮忙幼儿稳定心情，由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗拒感变

34、成归属感，就首先稳定幼儿心情，让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。 4、在日常生活中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。 5、仔细做好家园沟工作，培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况，多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健教师做好幼儿的保健工作。做好传染病的预防措施，协作班上教师每天观看

35、幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特殊照看。观看幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识，不追赶、不随便离开集体，要留意安全。 幼儿园小班五月份工作总结 保育员五月份工作总结十一 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，增加幼儿体质。 做好幼儿午餐、午睡的治理工作，培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓舞幼儿吃饱，催促其将碗内食物吃完，教育幼儿不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，餐后要关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，催促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、

36、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时，要在寝室内来回巡察，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。 2、做好幼儿生活护理，杜绝一切安全隐患。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也渐渐削减，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦；也要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。留意幼儿活动前后的衣服增减，提示幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理力量，为入小学打好根底。 3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高

37、发季节。作为保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。大局部幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，力量较弱的需要教师提示，在今后的工作中，要不断稳固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 学会协作教师组织活动，真正表达教中有保，保中有教。要协作教师组织开展活动，不在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行，不能拦住孩子的视线，影响孩子活动。 要想做好班级工作，教育好孩子，肯定要争取家长的协作。平常，我会热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都会感觉特别暖和。并且通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方面的信息，一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比拟麻烦的问题，建立了和谐信任的家园关系。 社会在进展，幼儿园在进展，家长的要求在不断的提高，因此对我们保育教师在不断的提出新要求，要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育教师。我们肯定要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，不断提高自己的教育和保育水平，准时完成下达的各项任务！